人教部编版五年级语文上册 第七单元 高频考点一遍过【含答案】

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人教部编版五年级语文上册 第七单元 高频考点一遍过
（时间：60分钟 满分：100分 ）
班级： 姓名： 得分： .
一、读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
1.lí mínɡ（ ）时分，qī hēi（ ）的夜色渐渐褪去，天yù lái yù liànɡ（ ）。我pāo kāi（ ）烦恼，欣赏着大自然的美丽。
2.yè mù（ ）下的天马hé pàn（ ），大ｒónɡ shù（ ）无视江水的zhǎnɡ luò（ ），正把它全部的生命力展示给我们看。
二、选字组词。
【拨 拔 泼】 （ ）河 点（ ） （ ）水
【桩 庄 压】 （ ）力 树（ ） 村（ ）
【暇 遐 瑕】 （ ）想 闲（ ） （ ）疵
三、圈出每组词语中的一个错别字，再把正确的字改在括号里。
（1）风景明胜 无价之宝 难以置信 同心协力 （ ）
（2）不可计数 无穷无尽 举世文名 千真万确 （ ）
（3）奋不顾身 相衣为命 奇珍异宝 寸草不生 （ ）
（4）应接不瑕 一知半解 津津有味 金碧辉煌 （ ）
四、选择题。
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.红晕（yùn） 纠正（jiū） 一更（ɡēnɡ） 果实累累（léi）
B.袅袅（niǎo） 空旷（kuànɡ） 嫉妒（jì） 不可计数（shù）
C.山寺（shì） 聒噪（ɡuō） 凛冽（lǐn） 嫦娥（chánɡ）
D.瓷盆（cí） 木桩（zhuānɡ） 未免（miǎn） 悄然无声（qiāo）
下列各句中加点词语运用错误的一项是(　 　)
A．看到儿子的失败，做父亲的感到心旷神怡。
B．一阵秋风吹过，叶子翩翩起舞，依依不舍地离开了大树。
C．天空中的鸟儿越来越多，观众应接不暇。
D．听了老师提出的这个问题，我们小组的同学面面相觑，不知该怎么回答。
下列句子中属于静态描写的一项是(　　)
A．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
B．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
C．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
D．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
4..与“漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞”运用的修辞手法不相同的一项是 （ ）
A.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
B.月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。
C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来，树叶密不透风，像一把撑开的大伞。
D.月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了。
5.下列加点词解释正确的一项是(　D　)
A．随意春芳歇(歇息)　
B．姑苏城外寒山寺(杭州)
C．聒碎乡心梦不成(碎了)
D．山居秋暝(日落时分，天色将晚)
6.将下列句子排成一段话，正确的排序是(　B　)
①雨像丝线一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。
②在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更灿烂了。
③阳春三月，雨是最寻常的。
④只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。
⑤瞧，又下起雨来了。
⑥柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
A．③⑤②⑥①④　　　　
B．③⑤①④②⑥
C．⑤③①④⑥②　　　　
五、按要求写句子。
月亮出现在穿衣镜上。(改为拟人句)(2分)
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请从下面的叠词中挑选至少4个词语，写一句话。 (2分)
款款　渐渐　匆匆　满满　袅袅　淡淡　粗粗
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例：夕阳西下，乌鸦归巢。　夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
夜晚，月亮升起来了。(仿照例子，把句子写具体)(3分)
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4.月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格儿往上爬，竟然跑到穿衣镜上去了。（仿照句式，运用动态描写把句子补充完整）
成群结队的大雁，_______________________________________________________________________________________________________________________________。
5.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）
______________________________________________________________________
6.春天，柳树舒展开了枝条。（把句子写具体）
春天，柳树舒展开了________________枝条，柳条在微风中__________，远远看去柳树就像________________________________。
七、阅读现代文，完成后面的问题。
①在我的眼里，牛总是有点落后的象征的意思；骆驼却是沙漠的怪胎；至于毛驴顶多是个黑色幽默派的小丑。而马却是不一样的，马能给人以勇气，给人以幻想。观察马渐渐成了我的一种艺术享受。
②有一次我在新疆巩乃斯草原，碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落，雨脚之猛竟能把草原覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的冲击下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。
③仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着。马，这不安分的生灵从无数谷口山坡涌出来，山洪奔泻似的，在原野上汇集了，小群汇成大群，大群在运动中扩展成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一对尖兵要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
④几分钟后，骤雨停歇，马群消失，那惊心动魄的大场面瞬间消失了。巩乃斯的草原阳光普照，彩虹明媚，我久久地站在那里发愣，发痴，发呆，我见到了这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟见到的记在脑子里，相信他所给予我的，将使我终身受用不尽。
⑤啊，巩乃斯的马！
1.给短文加一个合适的题目。（1分）
____________________
2.联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）
临危不惧：___________________________________________________________
惊心动魄：___________________________________________________________
3.第①自然段中，作者把马和____、____、____三种动物作比较，突出马的_________（2分）
4.第②自然段中，“____________”一词可以概括出巩乃斯草原暴雨的特点是来势又快又猛。（1分）
5.第③自然段中，作者从视觉上感受马群奔腾的景象，文中____________、____________、____________、____________四个词语是视觉的整体描写，又细节描写了____________________、____________________、____________________________三种最具有代表性的马。其中，“疯狂地向前奔驰，像一对尖兵要去踏住那闪电”，运用了比喻和________的修辞手法。（4分）
6.文章第②和第③自然段主要采用________描写，第④自然段主要采用________描写。（静态 动态）（2分）
7.读完文章，我们感受到了夏日巩乃斯草原上马群在________中奔跑的壮阔景象，表达了作者____________________________之情。（2分）
参考答案
一、1. 黎明　红晕　漆黑　炭火
降临　树梢　心旷神怡
1.黎明 漆黑 愈来愈亮 抛开 2.夜幕 河畔 榕树 涨落
二、拔 拨 泼 压 桩 庄 遐 暇 瑕
三、（1）明 名 （2）文 闻 （3）衣 依 （4）瑕 暇
四、AABCD B
五、示例：1. 月亮是长了腿的，爬到了穿衣镜上。
2．淡淡的烟雾像款款走来的仙女，她袅袅地上升，一点儿也不显得匆匆。
3．夜幕降临的时候，玉盘似的月亮沿着树梢，慢慢地爬上了夜空，夜空顿时变得明亮起来了。
4.示例：在高空中比翼而飞，一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字
5.难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？
6.细细的柔嫩的 轻轻飘荡 穿着绿纱裙的美丽少女
七、1.《巩乃斯的马》
2.面临危险从容不迫，毫不畏惧。使人感受很深，震动很大。
3.牛骆驼毛驴与众不同
4.迅疾猛烈
5.争先恐后 前呼后应 披头散发 淋漓尽致 向前奔驰的马 来回奔跑的马 认真而紧张地跟着母马跑的小马 夸张
6.动态 静态
7.暴雨 对马的赞美和喜爱
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