部编版五年级上册语文第六单元课内知识专练试题（含答案）

第六单元课内知识专练卷
姓名：_______________
一、选择题。
1.下列对课文中句子的理解错误的一项是（ ）
A．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手 脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”，写出了母亲动作非常快，工作十分辛苦，她为了多干点活，多挣点钱，不愿意耽搁片刻时间。《慈母情深》
B．“老天不负苦心人，他的儿子考取了。”这句话中“他的儿子”就是作者自己，作者不直接写“我 考取了”，旨在表达“我”考取无锡师范学校父亲的功劳最大，付出的最多。同时也隐约表达出这并非“我”自己的强烈愿望。《父爱之舟》
C．“我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：‘这个糟糕透了。 ’”这句话写出了“我”对父 亲的极度不满。《“精彩极了”和“糟糕透了”》
D．“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话总结了全文，特别强调了太阳 对于地球和人类不可或缺的重要作用。《太阳》
2.下列对“朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……”句段理解有误的一项是（ ）。
A.“我”回忆起父亲给我买枇杷，诉说着父亲对我的爱。
B.第一处省略号能想象到父亲和母亲养蚕的辛劳。
C.第二处省略号能感受到父亲舍不得给“我”买其他东西吃。
D.从“半夜起来给蚕宝宝添桑叶”和“卖了茧子父亲便给我买枇杷吃”的对比中，进一步感受到父亲对“我”的疼爱。
3.《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题，下列理由叙述有误的一项是（ ）。
父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学。
这只小渔船承载着父亲对“我”的期待和深沉的爱。
这只小渔船是人生之舟，希望之舟，爱之舟。
揭示了文章的主题，也承载着父亲对作者的思念感怀。
二、名句默写。
（1） ，克俭于家。
（2） ，戒奢以俭。
（3）一粥一饭，当思来处不易； ， 。
三、综合实践。
小明想参加艺术班，需要向爸爸妈妈说明参加艺术班的理由，得到他们的支持，他应该怎样对爸爸妈妈说呢？请你帮他把对爸爸妈妈说的话写下来。
四、填空。
①夫君子之行，静以修身，_________。非淡泊_________，非宁静__________。
②居安思危，________________________。
③由俭入奢易，__________________________。
④一粥一饭，_________________；半丝半续，_________________。
上面几句名言表达的共同主题是_______________________。
五、根据积累内容填空。
1."克勤克俭"这一成语是从《尚书》中的" "一句中提炼出来的。
2.清代朱纯用的"____ "可看作是对"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的注解。
3._______，游子身上衣。_____，意恐迟迟归。__________，__________。
4.昔孟母, ____________,子不学,_______________________。
5.《慈母情深》节选自著名作家__________的小说__________，文中的母亲是一位________的母亲，__________的母亲,更是一位__________的母亲。我是从_____________中感悟到深沉的母爱的。
6.《父爱之舟》记录父亲挣钱的________，写_______、_________、__________考学，_______________等许多平淡的琐碎小事。
7.本单元学习的三篇课文都是表达________对子女的关爱，从中我们可以体会到父母对子女的爱是________、________。
8.课文《父受之舟》以“父爱之舟”为题，有什么作用 下列说法正确的是( )(多选)
A.“父爱之舟”把父受与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。
B.“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。
C.“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是用此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
D.“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。
参考答案：
一、1.C2.C 3.D
二、（1）克勤于邦（2）居安思危（3）半丝半缕 恒念物力维艰
三、示例：爸爸妈妈，我对艺术很感兴趣，学艺术不仅可以提高自身文艺修养，而且也能使自身有一技之长。同时，还可以促进右脑的开发，从而达到激发自己大脑潜力的效果。所以，请你们同意我参加艺术班吧。（言之有理即可）
四、俭以养德 无以明志 无以致远 戒奢以俭 由奢入俭难 当思来之不易 恒念物力维艰 提倡节俭
五、1.克勤于邦 克俭于家
2.一粥一饭 当思来处不易半丝半缕 恒念物 力难艰
3~6.慈母手中线 临行密密缝 谁言寸草心 报得三春晖择邻处,子不学 断机杼 梁晓声 《母亲》 平凡 辛劳伟大 在极其艰难的生活条件下，母亲毫不犹豫地给“我”钱买书艰辛和节省 父亲替“我”做万花筒 父亲背“我”上学 用船送“我”考学 替“我”缝补被褥
7.父母 无私的 纯洁的 8.ABCD