人教版四年级上册数学 单位换算与角的应用 (教案)

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名称 人教版四年级上册数学 单位换算与角的应用 (教案)
格式 docx
文件大小 610.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-12-01 19:47:28

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文档简介

自然数49400060221,是由( )个亿,( )个万,( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。
最小的八位数是( ),减去1是( );最大的八位数是( ),加上1是( )。
用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6组成一个十一位数
(1)要求所有的0都读出来:
(2)只读出来 一个0:
(3)读出来 2两个0:
(4)所有0都不读:
请在○里填上“<”、“>”或“=”。
十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元
5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿
数的改写
330000=( )万 405000000000=( )亿
39000000=( )万 30400000000=( )亿
四舍五入:
(1)8□578≈80000,□里可以填的数有 。
(2)4□45601≈5000000,□里可以填的数有 。
(3)□2679010≈20000000,□里可以填的数有 。
我们中国是具有五千年文化历史的文明古国。那些古代人民的智慧早已深入人心。早在几千年前,人们就注意到了有关单位换算的问题。因此就想方设法解决的这些给实际生活带来困扰的问题,这些单位由来不仅是具有先知卓见的,更多时候,还是非常具有趣味性的。今天来谈谈单位的故事。
树状图
2、本节课程要点
学习长度、面积、重量单位间简单的单位换算。根据基本关系,研究不同数据之间单位换算,并进行大小的比较,和单位的基本计算等等。
认识角以及能够熟练使用量角器度量角的大小,画角。根据角的大小能对角进行分类,简单计数。
长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。
面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。
重量单位:吨、千克、克、毫克
2、相邻两个常用的长度单位之间的进率是10,相邻两个常用的面积单位之间的进率是100(公顷和平方米要注意是10000),相邻两个常用的重量单位之间的进率是1000.
重难点:复式单位换算以及单位大小的具体理解
易错点:应用题当中单位,以及公顷和平方米之间的特殊性
【例1】单位大小的理解
一根大头针长约22( )。
学校体育馆面积占地约6( )。
我国领土面积大约是960万( )。
一个足球的质量约为250( )。
【巩固1】
澳门特别行政区的面积约为33( )。
一个卡车的承载量约为8( )。
汽车每小时行75( )。
【例2】基础单位换算
3千米400米=()米 6785米=()千米()米
14公顷=( )平方米 400000平方米=( )公顷
50000公顷=( )平方千米 2平方千米30公顷=()公顷
500 0000平方米=( )公顷=( )平方千米
30090平方米=()公顷()平方米 2800千克=()吨()千克
【巩固2】
78分米=()分米()厘米 1米8分米9厘米=()厘米
3205千克=( )吨()千克
2098公顷=()公顷()平方米 3平方米12平方厘米=()平方厘米
【例3】单位计算
1分米-3厘米=( )厘米
26毫米+54毫米=( )毫米=( )厘米
540千克+2560千克=( )千克=( )吨( )千克
2845千克+1255千克=( )千克=( )吨( )千克
一块长方形菜园占地面积是100平方米,( )块这样的菜园占地面积是1公顷。
【巩固3】
98厘米-58厘米=( )厘米=( )分米
某果园的占地面积约5公顷,( )个果园的占地面积约是1平方千米。
比8吨6千克多640千克的质量是多少?
比6吨20千克多2吨150千克的质量是多少?
【例4】单位的实际应用
1、一块长方形果园的长是500米,宽是400米,这个果园的面积是多少平方米?合多少公
顷?
一块正方形地的周长是800米,每公顷收稻谷7.5吨,那么这块地收稻谷多少吨?
【巩固4】
有一个占地1公顷的正方形果园,如果它的边各延长200米,那么果园的面积增加多少公顷?
2、食堂有面粉120吨,大米是面粉的3倍还多15吨,求食堂共有面粉大米多少吨?
1、角的认识与度量
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。
角有一个顶点,两条边,如下图
角通常用符号“∠”来表示
上图中的两个角表示为:∠1 ,∠2; 读作:角 1 ,角2
认识度。将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。
3、根据这一原理,人们制作了度量角的工具——量角器。
认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
测量方法:
量角注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐;量角器的0刻度线和角的一条边对齐。
做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度。
看刻度要分清内外圈。这里我教大家一个小窍门:
分清内外圈,紧跟0刻度;0刻度在外圈就看外圈的刻度。0刻度在内圈就看内圈的刻度。牢牢记住不忘记。
注意:角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。
口诀:量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。
2、画角步骤:以画65°的角为例
(1)画一条射线,使量角器的中心和封线的端点重合,0 刻度线和射线重合。
(2)在量角器65°刻度线的地方点一个点。
(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
3、角的分类
0°<锐角<90°, 直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°=2个直角,周角=360°=2个平角=4个平角
4、角的计算与计数
重难点:角的计算以及计数
易错点:基础的概念以及计数
基础概念考察
1、从一点引出两条(   )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(   ),这两条射线叫做角的(   )。
2、度量角的大小可以使用(   )。
3、右图中有( )条射线,组成了
( )个角,分别是多少度?(标在图上)
【巩固5】
角的大小与两边的(   )有关。 A、张开的大小 B、长短
量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。
( ) ( ) ( ) ( )
3、用量角器量出下列图形当中角的度数,并说说你的发现。
我发现了 ( ) .
角的画法
1、用量角器画一画。
(1)165° (2)98°
2、一副三角尺的角分别是(    )度、(    )度、(    )度和(    )度、(    )度、(     )度。
【巩固6】2、用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)
(1)75° (2)120° (3)180°
角的分类
1、1平角=( )度=( )直角
1周角=( )度=( )平角=( )直角
2、钟面上的时针和分针2时成(  )角,3时成( )角,6时成( )角。
3、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角一样的有( )
 ①1:30和2:30   ②3:30和8:30   ③9:00和3:00
【巩固7】
1、钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是(   )。
   ①2时   ②6时   ③12时   ④9时
2、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数,并判断分别是什么种类的角。
时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )
角度 ( ) ( ) ( ) ( )
角的计算
求下面图中指定角的度数。
1、已知∠1=35°,∠2=
2、已知∠1=90° ,∠2=45°,∠3=
3、已知∠1=130°,∠2= ,∠3= ,∠4=
【巩固8】求下图中各个角的度数。
(1)、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度
(2).如下图,已知∠2=35°,求∠1、∠3是多少度。
角的计算的应用
已知∠1的大小是∠2的两倍,求:两个角各有多大?
2、上午10时,时针和分针组成的锐角是多少度?下午5时,时针和分针组成的钝角时多少度?
【巩固9】
1、将一张圆形的纸对折三次,以圆心为顶点,得到的角各是多少度?
2、小军说:“有一个角,可以用三角尺上的一个角量两次,而且这个角是一个锐角。”请问这个角是多大?
简单计数
1、( )条线段 ( )角
2、数线段。
( )个 ( )个
3、数三角形
( )个 ( )个
【巩固10】
1、数一数下图各有几个角。
( )个 ( )个 ( )个
2、下图中各有几个角?
( )个角 ( )个角 ( )个角
( )个角 ( )个角
1、某运动场地的面积大约是2000平方米,( )个这样的运动场,面积大约是1平方千米。
2、一个长100米,宽65米的长方形果园。如果长与宽都扩大1倍,那么果园的面积增加多少公顷?
3、下图中有几个锐角、几个直角、几个钝角、几个平角?
【作业1】在下列各题的( )中填上适当的质量单位,使等式成立。
1( )-999( )=1( ) 1( )-999( )=1( )
9( )+991( )=1( ) 115( )+885( )=1( )
【作业2】单位换算
2平方千米30公顷=( )公顷 2.098公顷=( )公顷( )平方米
2.37米=( )厘米 ( )平方米=1460平方分米
5070千克=( )吨 6.5吨=( )千克
1吨25千克=( )吨 52米4厘米=( )米
【作业3】选择题
1、线段有( )个端点。
A、1 B、2 C、无数
2、通过一点,可以画( )条直线。
A、1 B、2 C、无数
3、平角的两条边( )。
A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定
4、用一副三角板可以画出的角是( )。
A、160° B、40° C、120°
5、下图中,一共有(   )条线段。
A、5 B、10 C、4
6、某苗圃的面积是8公顷。它的长是4000米,宽是( )米。
A、20 B、2 C、2000
7、学校操场长200米,宽100米,面积是( )。
A、200公顷 B、2平方千米 C、20000平方米
8、如果1平方米能摆放9盆花,1公顷能摆放( )盆花;1平方千米能摆( )盆花。
A、900 0000 B、900 C、90000
【作业4】判断题
1、小明量一条射线的长度是5厘米。 (   )
2、平角是一条直线,周角是一条射线。    (   )
3、角的边越长,角度越大。     (   )
4、右图中有两个角。 ( )
5、过两点只可以画一条直线。        (   )
6、大于90度的角是钝角。 (   )
7、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°( )
8、 ∠1=45° ( )
9、角的大小与边的长短没有关系。 ( )
【作业5】比较大小
180°-136°(  )钝角 平角(  )71°+24°
180°+180°(  )周角 45°+35°(  )35°+45°
90°-21°( )90°+21° 
180°-15°-85°( )180°-(15°+85°)
【作业6】修一条长25千米,宽40米的高速公路,这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?
【作业7】小强围着一个正方形的人工湖走了4圈,一共走了8000米。这个人工湖的面积是多少平方米?合多少公顷?
【作业8】一块长方形的玉米地,长600米,宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨?
【作业9】下图为一张长方形纸折起来的图形,∠1=30°,求∠2的大小?
【作业10】量出下列个图当中角的大小,并计算图中三个角的和。
我发现了( )。
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