2013届高考历史一轮复习冲A新方案专题一 中国古代的政治制度

文档属性

名称 2013届高考历史一轮复习冲A新方案专题一 中国古代的政治制度
格式 zip
文件大小 240.5KB
资源类型 教案
版本资源
科目 历史
更新时间 2012-10-13 09:18:25

图片预览

文档简介

专题一 中国古代的政治制度
课程标准、省考要求、考点展示
课程标准 省考要求 考点展示
了解宗法制、分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 1了解宗法制和分封制的基本内容。 2认识中国早期政治制度的特点。 西周政权的建立与灭亡;西周的分封制和宗法制;西周时期政治制度的特点。
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 1、知道始皇帝的来历;了解秦朝的“三公”制度。 2、知道郡县制建立的史实。 3、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 秦朝的统一;皇帝制度;中央官僚机构与郡县制;中央集权制度的形成。
列举从汉至元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。 1、列举汉代“中朝”、唐朝三省六部制、元代中书省等政治 制度,说明中国古代中央政治制度的演变。 2、列举汉代郡国并行制和元朝行省制度等史实,说明中国古代地方政治制度的演变。3、从中央和地方制度两个层面说明中国古代政治制度的特点。4、体会中华民族管理国家的政治智慧。 汉初郡国并行制;汉朝至唐朝的选官制度;唐朝的三省六部制;元朝的行省制度。
了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 1、了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实。 2、认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 3、感受人治的诸多弊端。认识到专制政治走向民主法制是历史的必然。 明朝宰相制度的废除与内阁的出现;清朝军机处的设置。
了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 认识中国古代中央集权制度的影响。 古代中国政治制度的演变过程与特点;中央集权制度的历史作用与社会影响。
测试要求
了解先秦时期的王朝变迁;理解宗法制的基本内容和影响
了解秦朝的统一;了解“始皇帝”的来历和秦朝的三公;理解郡县制的建立和作用;认识中国古代中央集权制度的影响
了解汉朝的郡国并行制;理解唐朝的三省六部制;理解元朝的行省制度;理解中国古代选官制度的变化
了解明朝废丞相、设内阁;了解清朝设置军机处;认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
史论共享
1.中国早期政治制度的特点
神权与王权结合,最高执政集团尚未实现权力的高度集中,以血缘关系为纽带形成国家政治结构,这些是中国古代早期政治制度的鲜明特点。基于血缘关系的宗法制是西周最为重要的政治制度。它在凝聚宗族、防止内部纷争、维护统治集团的稳定和团结、保证贵族在政治上的垄断和特权地位等方面起了独特的作用。
2.中国古代中央集权制度的影响
秦朝建立的中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和巩固。中央集权制形成过程中的重要环节是郡县制,郡县制则是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
3.中国古代政治制度的特点
君主主宰国家政治而没有其他任何力量可以对他有所制约,是主要特点。在这样的政治体制下,具有独断性和随意性的君主理念,往往影响着政治决策,影响着立法、行政和司法。国家是一个人的国家,政治是一个人的政治。君臣关系,实质上是“主人”和“奴才”的关系。专制主义中央集权得到不断发展是另一重要特点,中央严格控制地方行政,不允许有独立的行政体系存在。地方服从中央,最后听命于君主。中央对地方实行多层次、多渠道的管理。在分权的基础上,牢牢控制着地方官吏的任免、监督和考核。这种高度的中央集权,造成地方官对中央和君主的绝对依赖,难免人浮于事;地方没有相应的自主权,也难以实施有效的治理。
4.明清时期君主专制制度加强的影响
明清时期君主专制制度加强,导致地方的政治自主性和能动性越来越受到压抑。绝对的君主专制,使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,难免出现失误。绝对的君主专制,又使大小官吏只能唯上是从,助长了官场的因循守旧之风。同时,它又必然造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。这一切,都极大地妨碍了社会的进步。
考点梳理
考点一、中国早期的政治制度
1、周朝的建立
公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。
2、分封制
(1)概念:分封制又叫封邦建国,周王将宗族姻亲和功臣分派到各地,广建封国,各诸侯国必须承认周王的权威,承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”。
(2)目的:巩固统治。
(3)内容:
①周王是国家的最高统治者。
②分封的对象 、 、 。
③诸侯的权力:诸侯在封国内享有 权,受封时得到土地和人民,被封的诸侯必须听从周天子的命令,诸侯有为周天子 、 、 、 朝觐述职的义务。
(4)影响:
①加强了周王对地方的控制;
②确立了周王天下共主的地位,巩固了统治;
③分封制使西周贵族集团形成了周王—诸侯—卿—大夫—士的等级序列;
④分封制所建立的诸侯国有相对的 ,后来周天子的权威逐渐削弱。
3、宗法制
(1)含义:按照 关系分配政治权力,巩固国家统治的制度。
(2)目的:解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,加强分封制形成的统治秩序。
(3)内容:周王、诸侯、卿大夫、士都实行 (宗法制的核心)。嫡长子为大宗,其他兄弟(次子、庶子)为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗,但在本国为大宗。
(4)影响:①由血缘关系的亲疏,形成了“ ”的宗法等级关系。②有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,“国”和“家”密切的结合在一起,对中国社会产生了深远影响。
4、中国早期政治制度的特点
神权与王权结合;最高执政集团尚未实现权力的高度集中;以血缘关系为纽带形成国家政治结构。
考点二、秦朝的中央集权制度
1、秦的统一
公元前230年——公元前221年,秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的 的封建王朝——秦朝,定都咸阳。
2、中央集权制度的主要内容
(1)皇帝制:秦王赢政以“皇帝”作为自己的名号,规定了皇帝至高无上的权力,全国的政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽。秦始皇创立的皇帝制度一方面以 显示了权力的不可转移,另一方面以 显示了地位的不可僭越,这是中国封建专制制度的重要特征。
(2)中央官制:秦始皇建立了一套以皇权为中心的比较完备的中央政权组织。
在中央设置 、 、 ;丞相之下还有诸卿,分别掌管各项具体政务,是中央政府的职能部门。以三公九卿为主的中央政府各级官员,在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态,任何人都无法独揽朝政,军国大权最终操纵在皇帝一人之手。
(3)郡县制:秦统一后在全国范围内实行郡县制。郡、县属于皇帝直接控制的地方政权机构,郡县长官由皇帝任免,完全听命于皇帝,无独立特权。郡县制推行是中央集权的重要环节,也是 取代 的重要标志 。
(4)制定细密、严苛的秦律,秦律成为赢政加强皇权、巩固中央集权的政治体制的工具。
(5)朝议制度:丞相、御史大夫与诸卿讨论 的方式,成为皇帝裁决的依据。
3、中央集权制度的基本特征
中央集权制度的基本特征是 (或君主专制)。
具体表现为 、 、 。秦始皇创立的从中央到地方的统治机构,官职有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制,皇帝的命令通过中央政府官员,经由郡、县,再通过乡、里,可直达百姓,加强了中央集权的君主统治,提高了行政效率。在君主专制的政治体制下,皇帝的决策具有 和 ,国家的法律政策都取决于皇帝一人的意志。
4、影响
(1)对秦朝的影响:
① 有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用。② 有利于封建经济的发展。
③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,奠定了中国2000多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。彻底打破了传统的贵族分封制,奠定中国古代大一统王朝制度的基础,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响。
考点三、从汉到元政治制度演变
1、汉初郡国并行制
汉初的统治体制是“郡国并行制”,既实行郡县制,又实行封国制。后来造成王国问题,汉武帝推行“推恩令”,王国问题基本上得到解决。
2、唐朝三省六部制
中央设三省,三省最高长官都是丞相,三省既相互合作,又相互牵制和监督,保证了君权的独尊,提高了行政效率。尚书省下辖六部,分别主管相关事务,在门下省设政事堂作为三省长官议定军国大事的场所,后凡参加政事堂会议的其他官员,身份也等同于宰相,完善了三省六部制的管理体制,以后历朝基本沿袭这种制度。
(1)三省 (起草诏令)、 (封驳审议) (负责执行)
(2)六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
3元朝的行省制度:
(1)在地方设行省制,全国分设十个行中书省(如云南、辽阳、岭北等),还有两个单列的行政区划,一是大都及附近地区由中书省直辖,称为“腹里”;一是 管辖的西藏和四川、青海部分地区。
(2)影响:行省制度使各族人民处在一个中央政府管辖之下,便于民族间友好相处和交流,使中华民族的向心力和凝聚力增强,成为一个不可分割的整体;巩固了中央对地方的管辖,促进了边疆的开发,巩固了大一统的局面;是我国省制的开端,奠定了明清时期的行政区划,影响深远。
考点四、明清君主专制的加强
1、明朝内阁制的形成:
(1)原因:明太祖废除丞相后,中央行政由六部分别管理,各部尚书直接对皇帝负责,相权、皇权合而为一,专制皇权发展到高峰。明太祖一人难以把政务处理完毕,设殿阁大学士作为侍从顾问。
(2)设立:明成祖朱棣正式设立内阁。
(3)性质: 内阁是为皇帝提供顾问的 ,是君主专制强化的产物,并非法定的中央政府的最高行政长官。
(4)职能演变:起初以官位较低的官员入阁当值,明宣宗时给内阁票拟权,但最后取决于皇帝的批红,内阁的权势、地位逐渐提高。
(5)结果:皇权得以加强,但怕内阁威胁皇权,以 予以牵制,,甚至控制内阁致使明代政治日益黑暗。
2、清朝设立军机处
(1)时间:雍正年间。
(2)原因:处理西北 。
(3)职权:是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,但只能“ ”。
(4)特点:机构 ,人员精干,办事效率高,政治决策具有 特征。
(5)影响:提高了行政效率;军国大事皆由皇帝裁决,专制皇权高度发展。军机处的设立,是专制皇权高度发展的重要标志。标志着专制主义中央集权发展到 。
考点五、古代选官制度
1.(先秦)世官制:将官职限制在贵族范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位。
2.(两汉)察举制:
汉朝建立了一整套选举人才的选官制度,其中,察举即选举,是一种由下而上推选人才为官的制度,是两汉选用官吏最主要的途径;察举制,初期以“乡举里选”为依据注重乡里舆论对某位士人德才评判的权威性,后期门第望族成为选举的主要依据,世家地主因此而发展起来。
3.(魏晋):实行九品中正制,注重门第出身。
4.(隋唐)科举制:
隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝时,始建进士科,科举制形成,唐朝继承和完善科举制度:贞观年间,增加考试科目,以进士、明经两科为主;武则天时,增加科举取士的人数,首创武举和殿试;开元年间,任用高官主持考试,提高科举考试地位,后成定制。
5.(北宋)科举制的发展:
北宋的科举制比唐朝有了进一步发展:考试分为乡试、省试、殿试三级,严格科举考试程序,举人经礼部考试后须经殿试才算合格,录取权由皇帝直接掌握,殿试成为定制;考试科目逐渐减少,进士科成为最主要科目;实行糊名制,即将试卷上的姓名、籍贯密封,防止考官舞弊;录取名额比唐朝大大增加。
6.(明朝)八股取士:
明朝沿袭了前代科举取士制度。为严厉控制士人的思想,科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题,而且只准用程、朱理学的观点,不许发挥个人见解;答卷的文体,有严格的规定,分八个部分,称为“八股文”。八股取士制度,严重地束缚了人们的思想。
重点难点突破
一、分封制和宗法制不同点及相互关系
分 封 制 宗 法 制
不同点 含义 又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲和功臣分派到各地,广建封国的制度。 宗法制是通过血缘宗族关系来分配政治权力,维护政治统治的。
目的 巩固周王室的统治。 巩固分封形成的统治秩序;最终以保证王权的稳定。
特点 ①周王高高在上,邦国臣属于周王,进而分封属下,构成等级秩序。②邦国有同姓、异性之分。③周王与封国通过一系列权利义务关系联系在一起。 以嫡长子继承制为核心,确立起严格的大宗小宗体系,两者既是家族等级之分,又是政治隶属关系。
作用 巩固和扩大了西周的疆域,传播中原地区先进的文化,带动了边远地区的进步。但到西周后期,分封制逐步失去原有作用,逐渐出现诸侯割据局面。 有利于凝聚宗族,防止内部纷争,保证贵族在政治上的垄断和特权地位,利于统治集团内部的稳定和团结,强化皇权。
关系 两者是西周政治制度的两大支柱,互为表里。分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的表现就是分封制,保证了分封制的顺利推行和稳定实施。
二、正确理解秦朝的专制主义中央集权制度
1、内涵
专制主义是就中央的决策方式而言的。主要是帝位终身制与皇位世袭制。封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权,都具有独断性和随意性,皇权是至高无上和不可分割的。中央集权是针对地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。
专制主义与中央集权的关系既有区别、又有联系。中央集权与君主专制相辅相成,中央集权是君主专制的前提和基础,君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府和君主个人的绝对权威。
2、内容
(1)采用“皇帝”称号,创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度,皇权成为封建国家的主宰和权力中心;
(2)在全国范围内推行郡县制,从而奠定了中央集权制度的基础;
(3)从中央政权机构的三公九卿到地方郡县官吏,建立了一整套官僚体系。
3、本质:君主专制,即封建专制主义统治。
4、特点:皇帝通过直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大权。这相对战国以前的分封诸侯制度来说能更有效地行使统治权,具有很大的进步性。
5、内部矛盾:一是中央内部的矛盾,主要是皇权和相权之间的矛盾;二是中央和地方的矛盾。
6、评价
(1)积极作用
在明清以前,基本上适应了社会生产力的发展;有利于维护统一的多民族国家的稳定;有利于各民族、各地区经济文化的交流;有利于集中财力大兴土木、修建公共工程、推广先进生产力等。
(2)消极作用
皇帝专制独裁,容易导致暴政,激化阶级矛盾。在封建社会后期主要起消极甚至反动的作用;限制商品经济发展,遏制了资本主义萌芽,阻碍了思想文化的发展和科技进步。
三、比较西周分封制和秦朝郡县制
西周分封制 秦朝郡县制
实行条件 与宗法制相联 在国家大一统的条件下实行
传承制度 世袭 官吏由皇帝任免调迁,不得世袭
官吏权力 拥有封地和相应的爵位 官吏只有俸禄,无封地
与中央关系 诸侯国有很强的地方独立性 郡县是地方行政机构,地方绝对服从中央
官员职责范围 封地内有行政权,拥有对土地的管理权 辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权
历史作用 西周分封制有利于稳定当时的政治秩序,但也容易发展为割据势力 有利于中央集权的加强和国家的统一
四.丞相与内阁的区别
宰相 内阁首辅
权力来源 宰相制度赋予 皇帝个人信任
职 责 中央一级决策者 侍从咨询为主
任 免 经皇帝及大臣商议,皇帝决定 直接由皇帝意愿决定
对皇权影响 制约皇权 君主专制强化的产物
五.科举制的作用及局限
1.实质:科举制的开创,是社会经济发展、阶级关系变动的产物。
2.积极作用:
(1)开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有利于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建前期世族门阀把持朝政的局面;
(2)广大庶族地主通过科举入士做官,给封建政权注入了生机和活力;
(3)选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据,有利于形成高素质的文官队伍;
(4)读书—考试—做官三者联系,把权、位与学识结合起来,营造了中华民族尊师重教的传统,刻苦勤奋读书的氛围;
(5)促进了文学的繁荣,如唐以诗赋取士,促进唐诗繁荣。
3.消极作用:
(1)明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子不讲实际学问,束缚了知识分子的思想;
(2)八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消极的影响;
(3)清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一;
(4)科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养;
(5)明清八股取士为封建统治者培养忠实奴仆,严重桎梏了人才的成长,是统治者加强专制主义皇权统治的重要手段。
六.明清君主专制制度的特点和影响
1.特点
(1)既有继承又有发展,明清时期强化君主专制制度,既继承了前朝的一些做法,又在此基础上采取了一些新的举措。
(2)程度空前强化,主要体现在《大明律》的制定、特务统治的加强、八股取士的推行、军机处的设置和文字狱的严酷等。
(3)内容详尽而全面,内容涉及政治、经济、监察、思想文化等各个方面。
(4)体现了时代特征。君主专制逐渐达到了巅峰,并且走向反动,反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。(因为它表明封建制度仅靠正常的统治措施已无法维持地主阶级对农民的剥削压迫,因而只得靠强权,靠皇权的绝对化、特务统治,靠制造冤狱来加强对人民的镇压和思想控制。)
2.影响
(1)消极影响:
对政治——导致政治腐败。
使决策具有独断性、随意性,易出现失误;
②使官吏唯上是从,助长因循守旧之风;
③使官僚机构膨胀,导致官僚主义、贪污腐化。
对经济——阻碍资本主义萌芽的发展。
对思想——压制了民主思想的发展。
总括:极大妨碍中国社会的进步和资本主义萌芽的成长,中国发展开始大大落后于西方。
(2)积极作用:
有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定和农业经济发展,为康乾盛世的出现提供政治保障。
七、说明中国古代政治制度的特点
权力高度集中,地方权力不断削弱、中央权力不断加强;君权不断加强、相权不断分散削弱。
考点达标演练(1)
一、选择题
1.2006年4月19日中国国民党荣誉主席连战在漳州龙海马﨑村举行了盛大的祭祖仪式。这种“认祖归宗”的情结源于古代的( )
A宗法制 B分封制 C郡县制 D井田制
2.清朝咸丰皇帝继位后,封弟弟奕訢为恭亲王。1861年,咸丰皇帝病逝,将帝位传给年仅6岁的儿子载淳,而不传给身体健康、且有一定政治才能的弟弟奕訢,这种做法( )
A.遵循了宗法制的原则 B.符合分封制的要求
C.是慈禧发动辛酉政变的结果 D.为了调和清廷内部斗争
3.《史记·楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时( )
A.周室衰微,王命不行 B.尊王攘夷,大国争霸
C.王权衰弱,分封制受到破坏 D.列国内乱,诸侯兼并
4.公元前 782 年,幽王宫涅继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑 … … 幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料不能表明 ( )
A.幽王荒淫无道 B.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务
C.西周末年诸侯势力强大 D.分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令
5.西周时期,对墓葬用品的规定严格,如:规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎”。材料反映的问题是( )
A.西周有严格的等级制度 B.西周的青铜器数量比较少
C.西周的冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡
6.“天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是( )
A.描述了西周分封制的情况 B.天子与诸侯都是宗族、姻亲关系
C.诸侯有保护天子的义务 D.当时常有诸侯“不朝”的现象
7、“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玉玺,又独以玉,群臣莫敢用”(《史记集解》)。材料反映了( )
A、秦朝时期人们以金玉为印 B、皇权至上,皇帝独尊
C、秦以前玉玺为皇帝独有 D、皇权为民,与民共享
8、唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指( )
A、分封制和郡县制 B、分封制和专制主义中央集权制
C、宗法制和郡县制 D、宗法制和专制主义中央集权制
9.秦朝的郡县制比西周的分封制更能适应封建集权政治的需要,最主要在于( )
A、郡县官吏必须对上一级负责 B、郡县是地方的行政管理机构
C、郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D、郡县官员完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭
10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年,第二次发生于1911年,第三次在1949年”第一次“革命”主要是指( )
A、中央集权制度的建立 B、焚书坑儒,实行思想专制
C、封建土地私有制的形成 D、制定一整套选拔和考察官吏的制度。
11、秦始皇之所以被称为“千古一帝”,主要是因他( )
A、在全国推行郡县制 B、建立了我国第一个统一的多民族的封建国家
C、实行车同轨、书同文并统一度量衡和货币 D、修筑了气势恢宏的万里长城
12、韩非有言:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”首先实践“圣人执要”这一思想的具体措施是( )
A、确立皇帝制度 B、设丞相 C、设置“三公”“九卿” D、确立郡县制
13、“他将整个帝国分为36个地方行政单位,将地方行政管理权和人事任免权收归中央,从而避免在他之前长达数百年的分裂战乱,保证了帝国的统一(尽管这种局面因其暴虐统治而很快被打破)。……这种体制被中国历代所沿用”。材料中所说的“体制”是指( )
A、分封制 B、皇帝制 C、郡县制 D、三公九卿制
14、秦朝时制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”,古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是( )
A、对犯罪的界定 B、立法的完整性 C、立法的出发点 D、打击犯罪的效果
15、秦朝修建咸阳,运用了天体观念。把渭河比作天体的银行“天汉”,以各座宫殿比作星座,四周有许多通道,咸阳宫居中,形成了众星拱辰,屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是( )
A、皇位二世三世至于万世,传之无穷 B、借助神灵维护自己的统治
C、君主专制中央集权        D、神化皇权,万世一统
16.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关宗法关系的说明,最为适当的是( )
A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗
C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗
D.周天子和鲁伯禽各为一族,在宗法上毫无关系
17.中国古代有一位大臣向皇帝进言:“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不归古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张( )
A.反对郡县制 B.主张中央集权 C.反对中央集权 D.主张实行分封制
18.《左传 昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士。”。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是( )
A.严格的等级关系 B.嫡长子拥有继承特权
C.通过垄断神权强化王权 D.血缘纽带和政治关系紧密结合
19.下列没有违背嫡长子继承制的是( )
A.商汤代夏 B.隋炀帝弑父继位
C.朱元璋死后皇太孙继位 D.清代雍正的秘密立储制
20.下列对我国古代政治制度表述正确的是( )
A.中国的古代政治制度始终没有完全摆脱血缘宗法的影响
B.以血缘为基础的宗法制开始解体于秦朝
C.封建中央集权的核心内容是把地方权力收归中央
D.元朝、清朝时期,中央集权相对减弱
1.(2010年上海高考题)汉代以来,某地出土了数以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是( )
A·夏人的活动地域 B.周朝的重要都城
C·秦朝的阿房宫遗址 D.汉初同姓王的封国
二、非选择题
21.阅读下列材料:
材料一:(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,皇帝之后于祝,帝尧之后于蓟,
帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
——《史记.周本纪》
材料二: 三年,(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲废太子。太子母申侯女,
而为后。后幽王得褒姒,爱之,欲废申后,并去太子宜臼,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰:“周亡矣。”
材料三:“夏商周断代工程”于1996年正式设定,由21位不同学科的专家组成的专家组工作,成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。
请回答:
(1)根据材料一指出,西周分封的对象主要有哪几类?
(2)根据材料二并结合西周时期的政治制度分析,为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹?
(3) 史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看,材料一二所引
用的史料属于哪一类?材料三中“夏商周断代工程”所采用的研究方法有什么特点?
22.自古以来,我国民间十分重视修订“家谱”。阅读下列材料:
材料一、家谱是一种以表谱形式,记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人
物事迹的特殊图书体裁,是中国 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种,其内容之丰,价值之高,很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。
材料二、在现代的侨乡家谱中,都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原
因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍,这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据,也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。有人对福建省的家谱资料进行研究,了解到福建移居台湾的最早记载是两宋之交的苏姓。……从有关家谱中我们可以了解到移民的人数、成分、原因,他们的婚姻状况、分布特点及与大陆的关系等。
材料三、梁启超在《中国近三百年学术史》中说:“欲考族制组织法,欲考各时代各地方婚姻平均年龄,平均寿数,欲考父母两系遗传,欲考男女产生两性比例,欲考出生率与死亡率比较……等等无数问题,恐除了族谱家谱外,更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。
请回答
(1)依据材料一,并结合所学知识,简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。
(2)依据材料二,并结合现实,分析家谱在当今的作用。
(3)依据上述材料,说说如何辩证地看待家谱的学术价值。
23.阅读下列材料,回答问题:
材料一、中国古代专制主义中央集权制度对中国社会影响广泛而深远。对官员服饰有明确的规定,据《明史·舆服志》载“皇帝常服:……袍黄,盘领,窄袖,前后及两肩各织金盘龙一。……天顺二年,定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色。违例奏请蟒衣、飞鱼衣服者……治以重罪。”
材料二、明代文武官员常服主要标识等差表(赵连赏《明清官员的补服》)
品序 文官 武官 带饰
一 仙鹤 狮子 玉
二 锦鸡 狮子 花犀
三 孔雀 虎豹 金钑花
四 云雁 虎豹 带饰
五 白鹇 熊罴 银钑花
六 鹭鸶 彪 素银
七 鸂鶒 彪 素银
八 黄鹂 犀牛 乌角
九 鹌鹑 海马 乌角
材料三、中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。
——摘自《凤凰网》
请回答:
(1)秦朝开创的专制主义中央集权制度主要包括哪些内容?该制度的理论基础是什么?
(2)从材料一和材料二,概括说明君和臣、臣和臣之间衣着和配饰有何不同?这种不同反映的实质问题是什么?
(3)依据材料三概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。
考点达标演练(2)
一、选择题
1.黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”该论点实际上指出了在宰相制度下( )
A.不可能产生明君贤吏 B.容易形成极端君主专制
C.宰相对皇权有一定制约作用 D.政治腐败倾向更加严重
2某地洪水为患,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大;另一方面责成户部尽速调度粮食,运往灾区,赈济灾民。幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等部门执行。这种制度最可能出现在( )
A.秦汉     B.隋唐    C.宋元     D.明清
3.古代中国的官衙机构、官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”之意,“行省”以“行中书省”得名,巡抚则以“巡行天下,抚军安民”而名。从名称来源看,“行省”是( )
A.中央的派出机构 B.皇帝的秘书机构
C.地方的自治机构 D.朝廷的朝贡藩属
4.钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身
僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是( )
A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
5.“雍正七年(1729年),青海军事兴,始设军机房,领以亲王、大臣,予银印,印藏内奏事太监处,有事请而用之。”这段材料表明军机处( )
①因军事需要而设置 ②降低了行政效率
③参与国事决策 ④由皇帝的亲信组成
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6在阅读历史文献时,常常会遇到这样一种现象,作者在文章中凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时,每每避而不用该字,而以改字、空格、缺笔等方法代替。这种现象就是避讳。下列有关避讳制度的说法正确的是( )
①避讳现象反映了专制制度、等级制度和宗法思想对国人的深刻影响
②反映了国人尊贤敬老的传统美德
③避讳给人们阅读和理解文献、辨别真相带来许多麻烦
④借助避讳知识可以考证文献真伪和历史事实
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张( )
A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治
8.某思想家说:“我之出而仕也,为天下,……为万民,非为一姓也。。”他所反对的是( )
A.民主共和制 B.中央集权制 C.专制主义制度 D .君主立宪制
9、唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职,因心怯,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”,这表明( )
A、中书省和门下省的权力高于皇权 B、唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质
C、唐中宗时期皇权有所弱化 D、国家制度对皇权具有一定的约束力
10、明太祖有诗:“百僚未起股先起,百僚己睡朕未睡,不如江南富足翁,日高五丈犹拥被。”出现这首诗反映的现象的原因是( )
A、明太祖羡慕过悠闲的生活 B、明太祖深知勤政才能国泰民安
C、明太祖担心内阁权力过大威胁皇权 D、明太祖废除了宰相制度, 事必躬亲
11、明代内阁和清代军机处在设立之初的共同点是( )
A、统领六部,处理各种政务 B、参与决策,并负责朝廷日常事务
C、负责各地的军政事务     D、参与机要政务,但没有决策权
12、明朝永乐帝时设立了内阁制,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”之后,国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述,正确的是 ( )
A、内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化
B、内阁已经成为两国最高权力的象征
C、明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相
D、明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征
13、西方学者称科举制是“中国的第五大发明”,是“世界各国中所用以选拔真才之最古最好的制度”。这主要是因为科举制度( )
A、有利于扩大封建统治的社会基础
B、将读书与做官联系起来,可以提高官员的文化素质
C、利用考试的办法来选拔各级官吏,有利于选贤任能的公平竞争
D、营造了尊师重教、勤奋学习的社会氛围
14、今天的高考制度借鉴了古代科举制中的 ①通过考试选拔人才 ②遵循公平竞争的原则 ③采用密封卷阅卷的方式 ④人文科学和自然科学并重( )
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
15、我国古代的中央政治制度经历了从三公九卿制到三省六部制再到内阁六部制的演变,下列关于它们的评价,正确的是( )
A、前者确立于秦,中者盛行于隋,后者完善于宋
B、丞相名号始终保存并呈现权力加大趋势
C、都体现了决策、审议、行政三权分立的管理特色
D、皇权一步步加强,有利于君主专制的有效实行
16.钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。”这反映的实质是( )
A. 皇权不断加强 B.唐代宰相权力下降
C. 宰相数量逐渐增加 D.汉代宰相位高权重
17.电视剧《宰相刘罗锅》中的刘罗锅应该拥有的权力是( )
A.行政决策权 B.监察刑狱权
C.票拟权 D.只能“跪受笔录”,没有任何实权
18.张三及第后,在中央负责政令草拟和颁布皇帝诏令的工作,当时他应是任职于( )
A. 中书省 B. 门下省 C.尚书省 D.行中书省
19.下列四则史料反映了我国封建社会不同时期的选官制度,按时间先后排列正确的是( )
①上品无寒门,下品无士族②文章之士不根教化、进士以诗赋取人,不先道理,明经以墨义,考试不本儒术,选人以书判殿,最不尊人物③读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求计,谁知道,变做了欺人技。三句乘题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第④举秀才,不知书;察孝廉,父别居
A①②③④ B④①②③ C④③②① D④②③①
20.近年来,以历史为题材的电视剧持续热播。下列剧情有违历史史实的是( )
①《隋唐英雄传》中隋灭陈的战争场景炮声雷动 ②《大宋提刑官》中内阁大学士位高权重 ③《康熙大帝》中军机大臣跪受笔录 ④《台湾1895》中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
1.(2010江苏高考题)柳宗元《封建论》载:“时有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是( )
A.秦朝 B.西汉 C.南北朝 D.唐朝
2.(2010江苏高考题)诗人左思在其《咏史》中沉郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是( )
A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
3.(2010江苏高考题)“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。"这里的“官”隶属于( )
A.宣政院 B.中书省 C.理藩院 D.行中书省
4.(2010年上海高考题)元朝为加强中央对西藏和台湾的管辖.分别设置了( )
A.中书省、伊犁将军 B.宣政院、中书省
C.伊犁将军、澎湖巡检司 D.宣政院、澎湖巡检司
二、非选择题
21.阅读下列材料,然后回答问题:
材料一、唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二、自古三公论道,六卿分职。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。我朝罢相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
——《明太祖实录》
请回答:
(1)材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见 三省六部制有何特点 结合材料指出这一制度的局限性。
(2)材料二中明太祖对自秦至宋的相关评述正确吗 结合史实简要分析说明。明太祖“罢相”的实质是什么
(3)中国古代的三省六部制与近代美国确立的政治模式在形式上有何共同特点 本质上相同吗 请说明判断的理由。
22.南宋郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片、图表,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。
阅读下列材料,回答相关问题:
材料一、据《江淮论坛》1982年第2期资料记载:
时期 全国人口(丁) 官员 官民之比
西汉 5959万 7500人 1:7945
唐高宗时 5238万 13465人 l:3927
元成宗时 5816万 22500人 1:2613
清康熙时 2459万 27000人 1:911
⑴根据以上材料,概括其所反映的社会历史现象。指出产生上述历史现象的根本原因及其历史教训。
材料二
图1 唐朝中央机构 图2 明朝中央机构 图3 清朝军机处内景
⑵图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?与图1相比,图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?综合上述图示,说明中国古代政治制度演变的趋势。
23.阅读下列材料:
材料一 图一
图二
(1)将上述两幅图所示政治文明成果填入下表中适当的位置。
图片 一 二
国家(朝代)
政治文明成果
(2)山东是中国沿海经济大省之一。结合材料一说明山东省为什么又称“齐鲁大地”?元朝是怎样加强对该地区管辖的?
材料二、新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权。
——华盛顿1787年给友人的信
(3)依据材料二指出美国独立之初面临什么问题?是如何解决的?

材料三、中央对地方实行严格管理,国家官员在君主面前,永远只能处于被管理被驱策的地位,决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。
——摘自《中国政治制度史》
(4)结合材料三和所学知识分析在中央和地方的关系上,古代中国和美国有何不同?古代中国的这种处理方式对中华民族发展有何作用?
(5)综合上述材料你得到什么启示
专题一
考点梳理
王族、功臣、先代贵族、世袭统治、镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、独立性、血缘、嫡长子继承制度、周王-诸侯-卿-大夫-士、中央集权、皇位世袭、皇权至上、丞相、御史大夫、太尉、官僚政治、贵族政治、国家军政要务、权力高度集中、皇权至上、皇位世袭、皇帝独裁、独断性、随意性、中书省、门下省、尚书省、宣政院、内侍机构、太监、军务、跪受笔录、简单、封闭性、顶峰
考点达标演练(1)答案 1—20 AACCA BBADA BACCC CDACA 1B
21【答案】
(1)先代贵族、功臣、王族
(2)西周的基本政治制度是宗法制和分封制,二者互为表里。宗法制的最大特点是嫡长子继承制;宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。周幽王的行为破坏了嫡长子继承制,进而影响宗法制和分封制,动摇了西周的统治。因此发出如此感叹。
(3)二手资料。特点:多学科结合,利用先进科技研究,政府主导。
22【答案】
(1)主要原因:受宗法制的传统影响,中国人重视血缘和家族观念;小农生产方式的影响;彰显家族声誉,弘扬传统美德。作用:凝聚亲族;弘扬正统观念;规范人际社会关系;巩固统治。
(2)作用:有利于增强中华民族的凝聚力;有利于团结广大海外侨胞;有利于实现和巩固国家完全统一。
(3)家谱是中国特有的文化遗产;可以拓展史料来源;家谱隐恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。
23(答案)
(1)皇帝制度、中央设三公九卿制度(或中央机构)、地方行郡县制度。法家思想。
(2)皇帝服饰的颜色、样式和饰物均为独享;文武官员的官服有别(文官饰物为飞禽,武官饰物为走兽);不同等级官员的官服有不同的规定。反映了封建君主专制和严格的等 级制 度。
(3)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文化交流和民族融合,有利于中华文明的延续。
考点达标演练(2)答案 1—20 CDADC DACDD DDCDD ADABD 1——4 BCAD
21.答案:
(1)皇帝和三省大臣的综合意见。三省长官都是丞相,相权一分为三,三省相互牵制和监督。三省分职,在一些问题上争执不下,影响行政效率。
(2)不正确。秦朝设置丞相等三公官职,建立起以皇权为中心的较为完备的中央政权组织,秦亡于暴政,而非中央集权制度。汉唐宋的丞相制度对于巩固中央集权维护统一多民族国家发挥了积极作用。其实质是君主专制制度的进一步强化。
(3)权力的制约与平衡。本质不同。美国的三权分立是体现资产阶级民主政治特点的。而三省六部制是体现封建专制统治的。
22.答案:
①.官民之比畸形发展(或官多民少的现象日益严重)。封建君主专制中央集权制度发展和强化的必然产物。教训:必须精简机构,裁撤冗员。
②皇权高度集中。明朝丞相制度被废除。君主专制制度发展到顶峰。专制皇权不断加强趋势。
23.答案:
(1)图片一,西周 分封制;图片二,秦朝 中央集权制度 。
(2)在古代山东省曾分封过齐、鲁两个诸侯国。 元朝山东归中书省直接管辖。
(3)问题:政治上的松散状态(邦联制)无法形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国家的利益与主权。 解决:召开制宪会议,制定1787年宪法(联邦宪法);宪法规定实行联邦制。
(4)中国:权力高度集中,地方无独立的权力。
美国:中央集权与地方分权相结合,(国家主权属于联邦,中央政府与州政府实行分权)。
作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文化交流和民族融合,有利于中华文明的延续。
(5)农业文明时代中央集权制度适合中国国情,工业文明时代实行中央集权与地方适度分权相结合已成为先进国家普遍的选择;中央集权制度推动了人类社会的发展;古代中央集权制度与近代中央集权制度有着本质区别。
PAGE
同课章节目录