统编版六年级语文上册第八单元测试卷（含答案）

六年级语文上册第八单元测试题
(时间：90分钟满分：100分)
班级__________姓名__________得分__________
一、读拼音，写汉字。(4分)
1.赵玲玲从chú( )房里出来，看到几个戴着zhān( )帽的陌生客人，她感到害xiū( )。
2.微风拂来，池塘chénq( )澈的水面shùn( )间就yàng( )起了波纹，浮píng( )和水zǎo( )也随风起舞。
二、选择题。(10分)
1.下列加点字的注音有误的一组是( )
A.郑重(zhèng) 拜见(bài) 出租(zū)
B.伶俐línɡ) 乌桕(jiù) 怒号(háo)
C.追悼(diào) 蓑笠(suō) 伽蓝(gā)
D.竹匾(biǎn) 正月（zhēng） 秕谷(bǐ)
2.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
A.我只是无端的觉得这值是状如小狗而很凶猛的动物。(无端：没有原因，没有理由)
B.边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。(参差；大约、几乎)
C.供祖像时供品多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。(讲究：注重，很重视）
D.他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。(下场：人的结局，多指不好的)
3.在楷书的基础上发展而来，介于楷书和草书之间的字体是( )
A.篆书 B.甲骨文 C.隶书D.行书
4.下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
A.早晨，一缕阳光照在我的脸上，我恍然大悟，睁开眼睛。
B.魏老师经常教育大家学习不能囫囵吞枣，应该精益求精。
C.闰土的心里有无穷无尽的有趣的故事。
D.把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗
5.下面关于鲁迅的说法不正确的一项是( )
A.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
B.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。
C.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，《少年闰土》选自他的小说集《彷徨》。
D.鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。
三、根据意思写出词语。(4分)
1.有的同学读课外书总是不加分析地笼统接受。(
2.从旧社会过来的许多老人真是经历过很多艰难困苦。(
3.我的记性不好，常常把一些问题搞混了。
4.老师的指导，让她一下子明白过来。(
四、用“然”组成词语填在括号里。(4分)
1.我正要凝视他们时，( )一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，
2.闰土的颈上套一个明晃晃的银项圈，( )他的家人非常疼爱他。
3.我鼻子( )一阵酸，像要哭出来。
4.我站在伯父家门口看着他们，( )感到深深的寒意。
五、根据意思把鲁迅先生的名言填在横线上。(10分)
1.多数英雄在大义与亲情之间选择了前者，成就了义，正如“_________________，___________________”虽然看似无情，但这是无情的多情。
2.体现鲁迅“韧”的战斗精神，启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路，开创美好未来的名言是“_________________________________”。
3.中国想要发展，前提是中华民族的发展，而最能代表一个民族的，就是这个民族的灵魂。所以“________________，_________________，中国才有真进步”。
4.我们从古以来，____________，_____________，______________，______________……这就是中国的脊梁。
5.我还知道鲁迅先生关于珍惜时间的名言：______________________________。六、选择正确的选项写在后面括号里。(8分)
1.关于把握文章的主要内容，下列说法不正确的一项是( )
A.了解课文每一个部分主要讲了什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握文章的主要内容。
B.我们可以边读边列提纲，把各部分的内容写出来，再连起来想一想，就能知道文章的主要内容。
C.关注文章的题目，抓关键词句，对了解主要内容也有帮助。
D.把握文章的主要内容，任何文章所用的方法都是相同的，我们可以全部通用一种方法进行把握。
2.理解下面句子的含义，下列说法正确的一项是( )
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
A.地上本来是没有路的，只能靠老百姓用双脚踏出来。
B.只有希望，人们都不去追求，那么希望实现不了；有了希望，努力去奋斗，去追求，那么希望有可能实现。
C.只有空想，不踏实地去追求，就不会实现；只有很多的人一起去奋斗追求才能实现。
3.鲁迅先生去世后，有人撰写了一副对联，上联是“先生竞去矣，何堪千万青年，彷徨呐喊”，但是下联语句已被打乱，请选出最合适的下联。（ ）
A.谁怜半壁山河，中国其醒乎，野草朝花B.野草朝花，中国其醒乎，谁怜半壁山河
C.中国其醒乎，谁怜半壁山河，野草朝花D.谁怜半壁山河，野草朝花，中国其醒乎
4.本单元内容都是关于鲁迅的，下列说法正确的一项是( )
A.鲁迅原名周树人，他是伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人，第一篇白话小说是《呐喊》，还著有散文集《朝花夕拾》。
B.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十四周年写的一首诗。诗中运用对比的手法，赞扬鲁迅是一个甘愿“俯下身子给人民当牛马”的人。
C.“好故事”其实是一个梦境。这故事美丽、幽雅，作者憧憬于“美的人和美的事”，他坚信这一定会变为现实，表达了作者追求美好现实的坚定信心。
D.《少年闰土》选自鲁迅的小说《故乡》，“我”心目中的闰土是一个心里有无穷无尽的稀奇事的少年。
七、按要求完成下列句子练习。(6分)
1.四周黑洞洞的，容易碰壁。(改为反问句)
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2.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)
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3.从此，我读什么书都不再马马虎虎了。(改为肯定句)
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八、按课文内容填空。(11分)
1.________的天空中挂着一轮_________的圆月，下面是海边的沙地，都种着＿_________的__________________的西瓜，其间有一个_________岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猜却将身一扭，反从他的_________逃走了。
2.《我的伯父鲁迅先生》中作者回忆了关于鲁迅先生的五件事：____________、____________、_______________、_______________、_______________。
九、综合实践。(4分)
如果鲁迅先生被评为感动中国年度人物，请你给他写一则颁奖词，你会怎么写呢？
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十、阅读理解。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1.从“___________”“___________”“___________”等词语中，可以看出“我”渴望见到闰土的__________ 心情(4分)
2.在文段中画出对闰土外貌描写的句子，说一说从这些句子中可以看出他是一个怎样的孩子。(3分)
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3.给文段取一个小标题：______________。(1分)
(二)课外阅读。(11分)
读鲁迅
①我读鲁迅的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。他笔下的雪，是漫漫长夜中的一点微光，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。
②还读鲁迅的坚韧。面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向刀丛觅小诗”，向敌人讨还那“拖得越久，越要付出更大的利息”的血债。他“敢于直面渗淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他敢爱，敢憎，因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前行”呢？
③我读鲁迅，不仅读他的杂文，他的诗，也读他自己。他的阅历之丰富，知识之渊博，更像一本读不完的书。凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像，带着几分敬畏之情“读”他瘦削的面颊，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须……
④他少年时为拯救人民于危难之中，三改志愿，选定文艺工作者便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我血荐、轩辕”的志向。他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。他在那个充满白色恐怖的年代里，依然同情、支持年轻的中国共产党，这一预见的正确，早已被事实证明了。
⑤读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻；读巴金、冰心的文集，则须备上香茗，月下品读；然而读鲁迅，则要正襟危坐，宁心静神地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止。
1.联系上下文解释下列词语。(4分)
(1)笔耕不辍：__________________________________________________
(2)鞠躬尽瘁：__________________________________________________
2.选文第①②段从鲁迅先生的_______________和______________两个方面，赞扬了他的伟大和崇高。(2分)
3.选文第③段作者看鲁迅的头像时，为什么不用“看”，而用“读” (2分)
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4.想一想，作者为什么说“我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止” (3分)
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十一、习作。(20分)
在你成长的过程中，有父母的陪伴、老师的教导、朋友的陪伴。请以“感谢有你”为题，写一篇不少于500字的作文，要列举出具体事例，表达出真情实感。
一、1厨 毡羞2.澄 瞬 漾 萍 藻
二、1.C 2.B 3.D 4.A 5.C
三、1.囫囵吞枣2.饱经风霜3.张冠李戴4.恍然大悟
四、1.骤然2.显然3.陡然4.突然
五、1.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫
2.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路
3.惟有民魂是值得宝贵的_惟有他发扬起来
4.就有埋头苦干的人有拼命硬干的人
有为民请命的人有舍身求法的人
5.时间像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
六、1.D 2.B 3.C 4.D
七、1.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗
2.伯父摸着胡子，笑了笑，说，哈哈!还是他的记性好，
3.从此，我读什么书都认认真真了。
八、1、深蓝 金黄 一望无际，碧绿，十一二 胯下
2.谈《水浒传》 笑谈“碰壁” 放花筒 救助车夫 关心女佣
九、他把生命献给中国，让世界为之景仰；矮矮的身躯，创造出崇高的事业；瘦削的肩膀，承载着千年的使命！从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿O的身影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望。
十、(一)1.日日盼望 好容易 飞跑、急切和兴奋的
2.紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
可以看出闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的孩子。
3.相见
(二)1.(1)文中指鲁迅坚持写作、从不因为任何外在原因而停止。
(2)文中指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命、为人民奋斗终生。
2.品德高洁，精神坚韧
3.“读“有领悟的意思，人的精神和品质是需要慢慢领悟的。
4.因为鲁迅先生的一生是丰富的，是精彩的，他的思想是极富洞察力的，值得我们细细品读。