科学三年级上青岛版五年制3.5 水往高处走课件 1

(共12张PPT)
水不能沿着哪些物体上升？
水能沿着哪些物体上升？
1、将材料的下端浸在水中，看哪些材料能使水上升？
2、认真从侧面观察实验现象，看谁观察的细致，发现的秘多？
3、放材料时要轻拿轻放，不能让水荡起来。
4、实验时要做好实验记录。（注意先将“我的猜想”一栏填写好之后再进行实验验证。）
将各种物品的下端放入颜色 水中，看看水能不能向上移 动？
请将试验结果记录下来。
比一比，能让水向上移动的物品，
它们有什么共同的特征？
实验记录单
在水能自动上升的材料下面画“√”否则画“ ×”
材料
我的猜想
实验结果
细心观察一定有新发现：
水能沿着有微细孔隙的材料上升，
这种现象叫做“毛细现象”。
隙缝大小和水移动的高度有什么关系？
水会沿着隙缝移动。
隙缝大，水上升的高度较低。
隙缝小，水上升的高度较高。
哪些物品能让水产生毛细现象？
塑料绳
橡皮筋
筷子
报纸
毛巾
棉布
卫生纸
能让水向上移动的物品摸起来和看起来有什么不同？
哪些物品不能讓水移動？
它们有什么区别？
摸起来如何？
用放大镜观察，有何特别的地方？
产生毛细现象的关键？
细缝不能太大，例如吸管虽然有细缝但是沒有外力，水也是无法自己上升的。
细缝越小越好，但质地也不能太密实，像厚纸板等虽能吸水但是效果不好。
一位老爷爷想外出旅游，又怕他心爱的花儿干死了，你能利用我们这节课所学的知识，帮助老爷
爷设计一种自动浇水的装置吗？