第18课从九一八事变到西安事变 课件（29张PPT）

(共29张PPT)
什么是“九一八”事变？张学良为何对该事件记忆深刻？他又是因何失去人身自由的？
“九一八事变时，我认为日本利用军事行动向我们挑衅，……我希望这个事件能和平解决。……我对九一八事变判断错了。”
1990年，晚年的张学良真正获得了自由，在接受日本广播协会（NHK）采访时，他曾说过这么一段话：
张学良
曾任
东北军总司令
中华民国海陆空军
副总司令
第18课 从九一八事变到西安事变
九一八事变中的老照片
一二九运动中的老照片
西安事变的报道
课程标准
1.了解九一八事变的相关史实。知道它是抗战起点、二战的序幕。
2.知道一二 九运动，学习青年学生勇于担当的爱国主义精神。
3.知道西安事变，理解西安事变和平解决的重大意义。
本课分三篇学习
第一篇：九一八事变 ——不忘国耻，礼赞英雄
第二篇：一二 九运动——敢于担当，永做先锋
第三篇：西安事变 ——大义当前，丰碑铭记
第一篇
抗战的起点 二战的序幕
不忘国耻
1.什么是九一八事变？
学生阅读P86
一、九一八事变
第一篇 不忘国耻
1931年9月18日
时间 事件制造者 简单经过 地点 结果 影响
1931年 9月 18日 日本关东军 1.关东军制造柳条湖事件以此为借口 2.进攻东北军驻地北大营。进攻沈阳 沈阳 由于错误的“不抵抗”政策。 东北三省很快沦陷
一、九一八事变
1.什么是九一八事变？
第一篇 不忘国耻
材料二 1929年爆发的世界经济危机沉重打击日本，日本政府急于通过发动侵略战争，以摆脱危机。
——摘编自《中国现代史》
材料三 蒋介石将消灭红军视为第一要义，以“攘外必先安内”为处理内外关系战略国策……蒋介石于事变发生的当天乘舰前往南昌督师剿共。
——摘编自《中国现代史》
材料一 早在1927年，东方会议上，日本首相田中义一就提出“征服支那（中国），必先征服满蒙(注：包含东北等地区），如欲征服世界，必先征服支那。” ——《田中奏折》
蓄谋已久
转嫁危机
有机可乘
2.日本为何要发动九一八事变？
一. 九一八事变
第一篇 不忘国耻
东三省沦陷
100多万平方公里国土沦丧！3000多万同胞沦为亡国奴。
3.后果
一、九一八事变
第一篇 不忘国耻
扶植傀儡溥仪，成立伪满洲国，妄图把东北分裂出去
一. 九一八事变
4.日本侵略者在东北的殖民统治
第一篇 不忘国耻
东北抗日联军
中国共产党派遣杨靖宇等在东北组织抗日游击队
东北人民和未撤走的东北军组成的抗日义勇军
一. 九一八事变
5.中国人民局部的抗战（抗战起点）
第一篇 不忘国耻
崇尚英雄 精忠报国
一. 九一八事变
东北抗日联军总司令
5 .中国的局部抗战
如果中国人都投降了，还有中国吗？
第一篇 不忘国耻
被割头剖腹的杨靖宇将军
杨靖宇将军胃中的“食物”
名垂史册的杨靖宇将军
一个有希望的民族不能没有英雄
一个有前途的国家不能没有先锋
——习近平
第一篇 不忘国耻
崇尚英雄 精忠报国
祖国不会忘记
抗战老兵和英烈后人
2015年抗战70周年阅兵中的东北抗联旗帜
英雄是民族最闪亮的坐标（习近平语）
崇尚英雄 精忠报国
如今盛世
如您所愿
一. 九一八事变
抗战的起点
6.影响
（1）对于中国
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场……1931年，日本悍然发动侵略中国东北的九一八事变。中国人民奋起抵抗，打响了反法西斯战争的第一枪。
--《人民日报》2015年8月28日
（2）对于世界
二战的序幕
1931——1945
第一篇 不忘国耻
一. 九一八事变
6.影响
时间 事件制造者 简单经过 地点 结果 影响
1931年 9月 18日 日本关东军 1.关东军制造柳条湖事件以此为借口 2.进攻东北军驻地北大营。进攻沈阳 沈阳 东北三省很快沦陷
抗战的起点二战的序幕
第一篇 不忘国耻
历史真相
日本发动九一八事变时，东北军曾接到不抵抗命令，这个命令到底是谁下的？
“……我对‘九一八事变’判断错了。是我自己不想扩大事件，采取了不抵抗政策。”
—摘编自1990年日本广播协会对张学良的采访
东北的丢失，固然与张学良有直接关系，但作为南京中央国民政府急于剿共，长期对日妥协才是东北丢失的根源。
第一篇 不忘国耻
二.一二九运动
1.背景 华北危机
1935年，日本把侵略魔爪伸向华北。策划“华北自治”。 中日民族矛盾上升到主要矛盾。南京国民政府当局继续采取不抵抗的妥协政策。
第二篇 勇于担当
日本欲使华北从中国分裂出去
中华民族面临亡国灭种的危险
华北危急！
第二篇
一二 九运动
勇于担当
第二篇 勇于担当
二. 一二 九运动
抗日救亡爱国运动
性质
时间
口号
影响
领导的党派
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
1935年12月9日
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等
中国共产党
时代召唤
20世纪30年代，在中国共产党领导下，爱国的青年勇于担起抗日救亡之责任。今天，我国已进入新时代。民族复兴已成为我们共同的梦想。下列哪些选项有利于青年学生成为追梦人？
第二篇 勇于担当
二. 一二 九运动
第三篇
大义当前
西安事变
兵谏，指用武力逼迫君主或尊长，使其必从。
三.西安事变
逼蒋抗日
张学良与杨虎城
兵谏亭
1.时间:1936年12月12日
2.主张：停止内战，一致抗日
3.目的：
4.经过：
第三篇 大义当前
三.西安事变
第三篇 大义当前
怎么办
“放蒋”？ “杀蒋”？ 还是一直扣着？
国际：日本步步侵略也损害了英美等国家在华利益，英美主张和平解决。日本希望杀蒋，一个四分五裂的中国利于日本侵略。
中共：民族利益高于一切，主张和平解决。
怎么办
国内：亲日派何应钦等人要杀蒋而代之。宋美龄等亲英美派，主张和谈。
以毛泽东为首的中共认为，如果杀蒋，国家可能四分五裂，更利于日本侵华。“放” 是上策，联蒋抗日是上策。
民意：
“停止内战、一致抗日”是大多数国人的呼声。民意不可违，民心不能失。
主义可以不同
国家只有一个
第三篇 大义当前
三.西安事变
形势：日本步步侵华，中华民族危机加深，抗日救亡是最紧迫的事情。
秦邦宪（博古）叶剑英 周恩来
4.结果 和平解决
第三篇 大义当前
三.西安事变
材料：1936年，12月24日，蒋介石被迫接受了停止“剿共”政策、联合红军抗日等条件
——部编教版历史教参八下P302
国共内战
合作抗日
第三篇 大义当前
三.西安事变
6.和平解决的意义
抗日民族统一战线初步形成。
日本侵略
中国抗争
九一八事变
西安事变
东北抗联
（局部抗战）
一二 九运动
掀起抗日救亡运动的高潮
扩大侵华
华北事变
九一八事变和西安事变
抗日民族统一战线初步形成
从九一八事变到西安事变
练习
1.下列哪个事件是中国抗战的起点，世界反法西斯的序幕？
A.九一八事变 B.东北易帜 C.西安事变 D.一二 九运动
3.促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来的历史事件是
A. 《八一宣言》 B. 瓦窑堡会议
C. 一二·九运动 D. 西安事变
4.下列口号中最能体现“一二·九”运动性质的是
A. “打倒日本帝国主义” B. “停止内战，一致抗日”
C. “反对华北自治” D. “内惩国贼、外争国权”
A
A
C
2. 国家设抗战纪念日、国家公祭日、举行抗战70周年大阅兵活动、每年9月18日我国许多地方都会鸣放防空警报，目的都是
A.告诫国人勿忘国耻 振兴中华 B.牢记“九一八事变”
C.警告日本，不要再发动战争 D.让人民有防意识
B
5.西安事变能和平解决的根本原因是
A. 维护了国民党的利益 B. 中共从中华民族利益出发
C. 英美等帝国主义的调停 D. 爱国学生的推动
B
6.结合课后材料，思考西安事变发生的原因。