(共16张PPT)
2.2合并同类项
将下列单项式进行分类,并与同伴交流一下你为什么这么分类?
8a
3x2y
5x2y
-3xy
5a
6xy
8a
5a
5x2y
3x2y
6xy
-3xy
【探究活动1】什么是同类项
找一找:以下几组代数式有什么相同点.
想一想:其它两组代数式是否也有这一特点?
指数2
指数1
相同字母的指数也相同
所含的字母相同
多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.
定义
3x2y 和 5 x2y
(1)8a 和 5a
(2)3x2y 和 5x2y
(3)6xy 和 -3xy
★所含字母相同;
★相同字母的指数也相同.
★与字母顺序无关;
★与系数无关.
定义:多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.
★要注意:所有常数项都是同类项.
所有常数项都是同类项.
辨一辨:
下列各组中的两项是不是同类项?为什么?
识别特征,深化概念
(1)a3与b3 ( )
(2)y与 ( )
(3)3.5abc与0.5acb ( )
(4)-2 与 4 ( )
×
×
√
√
玩一玩:找同类项的朋友
1号
-x2
3号
abc2
4号
5ab
5号
-2yx2
6号
103c2ba
9号
-1
10号
x2
8号
-4x2y
7号
-9ab
2号
扎西家里养了2头奶牛3只绵羊,
卓玛家里养了1头奶牛2只绵羊,
则他们两家共有多少奶牛和绵羊?
联系实际,探究法则:
定义:把多项式中的同类项合并成一项叫做 合并同类项。
2
+
=
(2+1)
3
=
= 3y2
+
y2
2y2
=
y2
(2+1)
5x
2x
+
3x
=
=
(3+2) x
+
2
= 5
3
(3+2)
=
把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,
字母及字母的指数不变。(简记为:一加,两不变)
x2y =
8
+
2
x2y
=
10
x2y
合并同类项法则:
合 作 学 习
合并下列同类项并归纳总结出合并同类项的方法:
+
-7m
4m =
-3m
=
(8+2) x2y
(-7+4)m
1.下列各题的结果是否正确?指出错误的地方.
(×)
(×)
慧眼辨是非
(1)b3+b3=2b6
(2)-5x3+2x3= -3
4x2 - 8x + 5-3x2 + 6x -4
~~~ ~~~
解原式=(4x2-3x2)
= x2-2x+1
合并同类项的步骤:
1、找出同类项
用不同的线标记出各组同类项,注意每一项的符号。
2、把同类项移在一起
用括号将同类项结合,括号间用加号连接。
3、合并同类项
系数相加,字母及字母的指数不变 。
(-8x+6x)
(5-4)
2. 合并多项式4x2-8x+5-3x2+6x-4中的同类项.
— ——
一找
二移
三并
+
+
灵活运用,延伸拓展
= (4-3) x2 + (-8+6)x +1
合并下列各式的同类项.
练一练
这节课我学到……
使我感触最深的是……
我感到收获最大的是……
我从同伴那里学到了……
交流分享 共同成长
判断同类项的方法
合并同类项的步骤
找
同类项
移
带着符号移
并
系数相加,字母部分不变
字母相同
相同字母的指数相同
归纳
交流分享,共同成长
A类:1. 下面各组中同类项的是 ( )
A. 3a2b3和2b3a2 B. 2x2y和2xy2 C. 4和a D. 2x和2ax
2. 下列合并同类项正确的是 ( )
A. 2x2-3x=-x B. 2x2-3x2=-1
C. 2x2+3x=5x3 D. 2x2+5x2=7x2
B类:合并同类项
1. 7a2-2ab+b2-5a2-b2-2a2-ab 2. -3x+2y-5x-7y
C类:1. 求代数式-3x2+5x-0.5x2+x-1的值,其中x=2。
2. 求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x= 。
A类、B类必做,C类选做
课后作业,分层提升
谢谢指导!