河南省南阳市唐河县友兰实高2022届高三上学期11月月考语文试卷（Word版含答案）

友兰实验高中2022届高三上学期11月月考
语 文
本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
红蕖还向月中开
叶嘉莹
诗歌价值在于滋养精神和文化。中国古代伟大诗人往往是用生命谱写诗篇、用生活实践诗篇，他们把自己内心的感动写了出来，千百年后的我们依然能够体会到同样的感动，这就是中国古典诗词的生命力。古典诗词凝聚了中华文化的理念、志趣、气度、神韵，是我们民族的血脉、中华儿女的精神家园。
读诗、讲诗有三个层次。第一个层次是直觉的、感性的。比如李商隐“无题诗”到底说些什么，你可能不懂，可是你一读，觉得它意象很美，声音也很美，这就是你对一首诗的直觉感受。第二个层次是知性的、理性的，即考察一首诗的历史、背景、思想。第三个层次则完全从读者接受角度来读，我们对一首诗的诠释不一定是作者原来的意思。意大利学者墨尔加利就曾经提出来一个术语“创造性背离”，即我们对一个作品的阐释有自己的创造，这个创造很可能不同于作者原意。像王国维在《人间词话》中以古人写爱情的小词说明“成大事业大学问”的三种境界，就是这样一个例子。也就是说，当你在读诗或词时，不仅探讨作者的原意，更读出一种真正属于你自己的、从你内心兴发出来的东西。
其实这就是中国古老的、孔子说诗的方法。孔子说诗可以“兴”，是说诗可以给读者兴发感动，引起读者更多感发和联想——这样的感发正是诗歌强大的生命力所在，这样讲诗词才是真正的诗教传承。
我一向认为，“兴”是中国诗歌精华所在，使你内心涌动生生不已的活泼的生命。几千年来，中国有这么多伟大诗人留下这么多诗篇，让千古之下的我们读过之后内心震动，从而豁然兴起，这是一件多么美好的事情！
今天我们诵读诗词，如果只为能背会写，无异于买椟还珠。诵诗读诗，重要的是体会一颗颗诗心，与古人生命情感发生碰撞，进而提升自己当下修为。我的老师顾随先生也曾经讲过“中国说‘诗教’，不是教作诗，是使做好人”。今天我们提倡中华诗教，就是要透过诗词，用今人的生命体悟和古人交流，用诗人的生命品格滋养今人的生命质地，这个过程本身将产生强大的感发作用，使作者、讲者与听者都得到生生不已的力量。在这种以生命相融会、相感发的活动中，自有大的乐趣。
这些年有关部门和机构推进《中国诗词大会》、“中华经典诵读工程”，2019年开始举办“迦陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛。我衷心希望这个大赛能选拔出一批优秀语文教师，大家一起把古典诗词薪火传续下去。如闻一多先生指出的：“诗人对诗的贡献是次要问题，重要的是使人精神有所寄托”，我们这些诗教传薪者的使命，就在于发据古典诗词中的感发力量，让中国古典诗词成为更多人生命中的指路明灯。每一代人有每一代人的责任，学人文科学的人更应该担当起传承民族精神命脉的责任。
此时此刻全球抗疫，不知道有多少人可以从中华诗词中获得慰藉和勇气。“雪冷不妨春意到，病痊欣见好诗来。但使生机斫未尽，红蕖还向月中开。”数千年来，中华优秀传统文化代有承传，千百年来传诵的古典诗词也必将滋养一代代中华儿女的精神世界。
（摘编自《人民日报》2020年03月20日20版）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．中华文化的理念、志趣、气度、神韵，是我们民族的血脉、中华儿女的精神家园。
B．读李商隐的“无题诗”，觉得意象、声音很美即可，无需考察其历史、背景、思想。
C．孔子认为诗可以“兴”，可以给读者兴发感动，这种兴发正是诗歌的生命力所在。
D．中华优秀传统文化代有承传，语文教师作为诗教传薪者有责任传承民族精神命脉。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章第二段采用总分总式结构，阐释读诗、讲诗三个不同的层次，层层递进。
B．作者举王国维的例子，论证读诗、讲诗者“对一个作品的阐释有自己的创造”的观点。
C．作者用“买椟还珠”的典故，批评那种只为能背会写而不重兴发的诵诗读诗行为。
D．文章末段引用诗句，结构上照应了题目，内容上增加了文学性，升华了传承主题。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．我国古代诗人把自己内心对生命的感动写出来，仍能使千百年后的我们产生共鸣，滋养我们的精神世界。
B．墨尔加利的“创造性背离”理论认为，读者对作品的阐释都会有不同于作者原意的创造性的理解。
C．真正的诗教传承，不仅要探讨诗人的原意，更要读出一种真正属于自己的、从内心兴发出来的触动。
D．通过诗词和古人交流，用诗人的生命品格滋养我们的生命质地，这个生命相感发的过程，自有其乐。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4~6题。
材料一：
随着移动互联网的快速发展，各类App迅速普及，在促进经济社会发展、服务民生等方面发挥了重要作用。但同时，大量App通过捆绑功能服务一揽子索取个人信息授权，用户拒绝授权就无法使用App基本功能服务，变相强制用户授权。
据了解，国家互联网信息办公室等四部门联合印发《常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围规定》，自5月1日起施行。《规定》明确了地图导航、网络约车、即时通信、网络购物等39类常见类型移动应用程序必要个人信息范围，要求其运营者不得因用户不同意提供非必要个人信息，而拒绝向用户提供App基本功能服务。
此外，《规定》还明确了无须个人信息，即可使用基本功能服务的App类型。比如网络直播类App、在线影音类App、新闻资讯类App、安全管理类App以及实用工具类App等。
（摘编自郑妍《无须个人信息即可使用多类App》，《今晚报》2021年03月26日）
材料二：
记者随机查阅多个App的《用户服务协议》和《隐私政策》发现，大量相关条款存在侵权之嫌，比如一些听歌、听书类的App也要获取用户的通讯录、相册、摄像头、麦克风等权限，为违规或超范围收集个人信息打开了“方便之门”。同时，几乎所有的App都提及将对收集的部分信息进行商业利用。
一些App在商业利益驱动下，未经用户同意违规获取语音等输入信息，并进行广告精准推送。一些App也在悄悄地把用户的隐私信息与其他App进行“共享”。有调查显示，从涉嫌侵犯个人隐私的情况来看，直播、社交、外卖、医疗、在线教育等App占比较高。
“虽然近年来我国个人信息保护力度不断加大，但在现实生活中，由于用户个人信息收集使用规则、目的、方式和范围仍存在不明确的地方，个人信息保护仍然面临诸多问题和挑战，尤其是App侵犯个人信息问题突出。”中国信息通信研究院副院长王志勤说，截至2020年年底，我国国内市场上监测到的App数量为345万款。App违法违规处理用户个人信息不仅侵害了人民群众的切身利益，也严重扰乱了数字经济市场秩序。
（摘编自刘坤《别再让手机App“偷走”个人隐私信息》，《光明日报》2021年06月05日）
材料三：
记者了解到，工信部发布整改通知，组织企业联合制定27项系列标准，为App个人信息保护监管、技术检测和企业合规经营提供正确指引。同时，推进全国App技术检测平台建设，对所有已上架App进行自动监测，目前月检测能力达到12万款，监管自动化、智能化能力大幅提升。
对于发现问题的App，信息通信管理局会下发责令整改通知书，要求5个工作日内整改完毕，在收到整改版本后，若复测还存在问题，将向社会公开通报。通报后再留5个工作日整改，如拒不整改，就会组织下架甚至停止该款App的网络接入。据悉，在已开展的14批次检测中，每批有20%为已整改App，再次发现问题将直接下架，5月该局就对5款反复出现同类问题的App采取了该措施。
近期，工信部还将会同有关部门共同出台App个人信息保护管理暂行规定，固化既有经验和成功做法，为App整治工作提供坚实保障。
（摘编自《拒不整改，下架！》，“中国经济网”2021年6月26日）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．《常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围规定》明确了常见的不同类型的App可以获得的用户个人信息的范围。
B．用户在使用某些App基本功能服务时需要提供的个人信息与App提供的服务紧密相连，比如地图导航、网络约车等需要用户位置信息等。
C．目前我国个人信息保护方面还面临着一些问题，原因就在于我国用户个人信息收集使用没有明确的规则、目的、方式和范围等。
D．推进全国App技术检测平台建设不仅能提升手机App监管的自动化、智能化水平，也能为手机App用户个人信息保护提供保障。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）
A．有些App在获得用户个人信息时采用捆绑功能服务方式，用户若拒绝这种捆绑方式就不能使用App的基本功能服务。
B．《规定》明确了常见类型移动应用程序必要和非必要个人信息范围，要求运营者不得拒绝用户使用App基本功能服务。
C．虽然有《用户服务协议》和《隐私政策》，但许多App根本不执行其中的规定，而是随意、过度地收集用户信息。
D．社交、外卖、在线教育等App涉嫌侵犯个人隐私占比较高，主要原因是这些App获取用户语音等信息并彼此共享。
6．目前，如何解决App在收集用户信息方面的违规行为？请结合材料简要概述。（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7~9题。
白水火锅
曾 颖
秋成老先生是我极为佩服的前辈。他早年参加革命，随大军南下，在我家乡那个小县担任文化馆馆长，因文采和相貌出众，获得本地川剧名旦的芳心，二人夫写妇唱，成为本地一道亮丽的人文景观。
但好景不长，动乱来临，曾经的幸运儿与文化楷模秋成先生，受到了巨大冲击。他那美丽的妻子，为了不受连累，带着女儿与他划清界限。
秋成在一系列的打击中，终于倒下了。当一个人生不如死的时候，死不仅不可怕，甚至令人向往。想着一死，秋成忍不住对着土牢房的暗黑角落，发出阵阵笑声。
那天夜里，秋成将衣裤撕成一根根布条，布条在他指尖穿梭，仿佛是在给幼时的女儿扎小辫，女儿柔顺的头发，左缠右绕，变成一根美丽的麻花辫。可惜，那样的画面，如今连梦里都不会出现了。
“唉……”他忍不住长长地叹息一声，将编好的布绳搭上木栅栏。就在他用颤抖的手将它绾出一个绳结，准备用力将身子往下一沉的一瞬间，脚下有人敲了他一下。他说：“别拦我，让我死！”
下方的人回答：“不拦你，先等一下，听我说句话，不耽误！”
说话的，是一个比他大几岁的中年男人，早几天就被关进来了。只大致听说对方是个医生，姓傅。
医生见他回了头，笑笑说：“你还没吃晚饭吧？我看你都两天没吃东西了。”
“你想说的就是这个？”秋成忍不住有点愤怒。
医生点点头，说：“这可不是小事，六道轮回听说过吗？饿着肚子去死，要进饿鬼道，永不得超生！”他说着，一搓手，长吸了一口气。
秋成也吸了一口气，凉凉的。
“我倒是有个主意，你吃点东西再死，行不？”傅医生用商量的口吻说。
“这大半夜的，在土牢房里，哪儿去找什么吃的？”秋成的思路，已跟着医生走了。
“这好办，今天下午过堂的时候路过伙食团，我顺手拿了两个土豆，这阵儿正好派上用场。”傅医生伸手从床上的草席下翻出两个土豆，笑呵呵地说，“我们把它们吃了，你继续去死，我继续睡。”
“可这是生的，怎么吃啊？”秋成嘟囔着说。
傅医生听秋成这么说，得意地笑笑，说：“有办法，有办法！”
他伸手从板床下面摸出一个饭盒，饭盒里有一把小铁尺。再从窗台下拿过一个医用玻璃瓶，从里面倒出些水来，用衣襟蘸了，把两个土豆擦得铮亮，然后用铁尺，很笨拙地将土豆切成几块。他努力想切成片，但尺子没有让他得逞。
接下来傅医生从窗台取下煤油灯，把饭盒放到油灯上方，问秋成：“你最想吃啥？”
秋成说：“就这两颗土豆，你还能变出火锅来不成？”
秋成也不明白自己怎么脱口就说出火锅来。大概是他那川剧名旦妻子喜欢这一口，常吆喝着要吃，他们一家人围着火锅，有过太多温暖回忆吧。但越是温暖，越让人心寒。想着想着，不由得眼泪又下来了，油灯、小饭盒和傅医生，都模糊起来。
傅医生道：“火锅？好办！你等等。”
他伸手往窗外努力摸，像抓鱼一般，眼珠一转，有了发现，收回来时，手里已有了两只青辣椒，扯了几下，扔进饭盒。饭盒里已开始冒起蟹眼珠一般的水泡。他一看，高兴地说：“快开了，让我再加点料！”然后从怀里掏出一个纸口袋，捻出一颗东西，捣碎，扔进饭盒。
“这是什么？”秋成问。
“谷氨酸钠，就是你们常说的味精，那天我在医务室看病，顺手……要了几颗！”傅医生对那一小饭盒隐隐开始冒出香气的土豆，有些得意。“这难道不是火锅吗？锅下有火，锅里有食物。虽然是白水汤，但白水最养人！还能给人想象，你想它是什么，它就是什么！”
秋成被他莫名的乐观引得笑了。这是他一个月以来第一次开心地笑。
趁着土豆还没熟的当口，傅医生聊起了自己的身世。他也是当过兵的，早年和村里15个弟兄一起出来当兵打鬼子，中条山一战，一起出来的弟兄就只剩他一个了。他是从尸堆里爬出来的。后来，日本人投降了，他不愿再打仗，和几个战友一起逃到川西，各自凭手艺做起了小买卖。他因为在军队里学了几天医，就开了一个小小诊所，还和当地一个女子成了家。再后来，他们主动向政府汇报了自己逃兵的身份，虽中途经历了一些波折，但总还算过了十几年安稳生活。如今以“潜伏特务”的身份被管制起来。但就算被枪毙，他也比当年那15个弟兄赚了——多活了这么些年，有了妻子和儿子，虽然离了婚，但主意是他定的，因为只有那样，才可以保全妻子的工资，他们娘儿俩才能活下去。
秋成搛起一片土豆，放进嘴里，口中鼻里，顿时泛起一团蒸汽，将微弱的灯光，渲染得一片温暖……
那天晚上，他们俩像古时的诗人，在寒月当空的夜里，坐在小小的乌篷船上，任那白水煮出的土豆片的暖暖香气，点亮他们头脑中那些残存的美好记忆，让它们如渐冷的木炭，死灰复燃，星星点点……
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．秋成被关进牢房，“忍不住对着土牢房的暗黑角落，发出阵阵笑声”，反映了他内心的绝望，为后文做铺垫。
B．傅医生宣扬“要进饿鬼道，永不得超生”，故作惊人之语，让秋成有所忌惮，牵引其思路，为劝说做准备。
C．傅医生的土豆和味精都是“顺手”拿的，这说明他平时比较爱占小便宜，正巧遇到秋成自杀，这些小东西就派上了用场。
D．文中插叙傅医生的坎坷遭遇，既刻画了他的乐观和坚强，也让秋成有了同病相怜的感触。
8．秋成放弃自杀念头，离不开傅医生的帮助，但他内心深处其实也有着强烈的求生欲望，文中对此有多处暗示，请结合文意加以概括，并谈谈这些暗示的作用。（6分）
9．课堂上有同学提出文章的最后一段过于浪漫主义，与小说的写实风格不符，应该删掉。假如你是教师，该如何答疑？请谈谈你的看法。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10~13题。
初，蓬陂坞主陈川自称陈留太守，祖逖之攻樊雅也，川遣其将李头助之。头力战，有功，逖厚遇之。头每叹曰：“得此人为主，吾死无恨。”川闻而杀之。头党冯宠帅其众降逖，川益怒，大掠豫州诸郡，逖遣兵击破之。夏四月，川以浚仪叛降石勒。祖逖攻陈川于蓬关，石勒遣石虎将兵五万救之。战于浚仪，逖兵败，退屯梁国。勒又遣桃豹将兵至蓬关，逖退屯淮南。虎徙川部众五千户于襄国，留豹守川故城。
三年夏六月，祖逖将韩潜与后赵将桃豹分据陈川故城，豹居西台，潜居东台，豹由南门，潜由东门，出入相守四旬。逖以布囊盛土如米状使千余人运上台又使数人担米息于道豹兵逐之弃担而走豹兵久饥得米以为逖士众丰饱益惧 后赵将刘夜堂以驴千头运粮馈豹，逖使韩潜及别将冯铁邀击于汴水，尽获之。豹宵遁，屯东燕城，逖使潜进屯封丘以逼之。冯铁据二台，逖镇雍丘，数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境土渐蹙。
先是，赵固、上官巳、李矩、郭默互相攻击，逖驰使和解之，示以祸福，遂皆受逖节度。秋七月，诏加逖镇西将军。逖在军，与将士同甘苦，约己务施，劝课农桑，抚纳新附，虽疏贱者皆结以恩礼，人皆感恩。河上诸坞先有任子【注】在后赵者，皆听两属，时遣游军伪抄之，明其未附。后赵有异谋，坞主辄密以告，由是多所克获，自河以南多叛后赵归于晋。
逖练兵积谷，为取河北之计。后赵王勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及互市。逖不报书，而听其互市，收利十倍。逖牙门童建杀新蔡内史周密降于后赵，勒斩之，送首于逖曰：“叛臣逃吏，吾之深仇。将军之恶，犹吾恶也。”逖深德之。自是后赵人叛归逖者，逖皆不纳，禁诸将不使侵暴后赵之民，边境之间，稍得休息。
（节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》）
【注】任子：人质。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．逖以布囊盛土如米/状使千余人运上台/又使数人担米息于道/豹兵逐之/弃担而走/豹兵久饥/得米/以为逖士众/丰饱益惧/
B．逖以布囊盛土如米状/使千余人运上台/又使数人担米息于道/豹兵逐之/弃担而走/豹兵久饥/得米/以为逖士众/丰饱益惧/
C．逖以布囊盛土如米/状使千余人运上台/又使数人担米息于道/豹兵逐之/弃担而走/豹兵久饥/得米/以为逖士众丰饱/益惧/
D．逖以布囊盛土如米状/使千余人运上台/又使数人担米息于道/豹兵逐之/弃担而走/豹兵久饥/得米/以为逖士众丰饱/益惧/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．坞主，汉末豪强地主或官僚贵族聚众筑土堡以武装自守，因未有朝命，故称坞主。
B．互市，历史上中原王朝与周边民族间的贸易往来，但不包括与外国之间的贸易。
C．牙门，古时驻军，主帅或主将帐前竖牙旗以为军门，称“牙门”。文中指武将。
D．休息，休养生息，指大动荡或大变革后，朝廷减轻人民负担，安定百姓生活，发展生产，恢复元气。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A．祖逖攻打陈川，石勒先后两次派兵助陈。祖逖面对战场劣势，两次退守，后派人与对方分据陈川旧城，对峙四十天。
B．祖逖善于调解纷争，当时赵固、上官巳、李矩、郭默相互攻击，他派人说明利害，进行调解，使他们都服从自己的指挥。
C．祖逖对河上诸坞主恩威相济，一方面听任他们归属两方，一方面又派军队抄掠，因此他们多背叛后赵，转而助祖逖获胜。
D．祖逖练兵积粮，为北伐做准备，后赵王石勒深为忧心，主动为他修祖坟，并给他写信，请求互通使者往来并进行贸易。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境土渐蹙。
（2）后赵有异谋，坞主辄密以告，由是多所克获。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗，完成14~15题。
端午独酌
杨万里①
招得榴花共一觞，艾人②笑煞老夫狂。
子兰赤口禳何益③，正则④红船看不妨。
团粽明朝便无味，菖蒲今日么生香。
一生幸免春端帖，可遣渔歌谱大章？
【注】①杨万里：南宋著名文学家，抗金派代表人物。为人清正，耿介不阿，特重操守，此诗是他晚年引退家居时所作。②艾人：古代汉族端午节门饰。③子兰：战国楚怀王幼子，曾毁谤屈原，使屈原被放逐。禳（ráng）：祈祷消除灾殃。④正则：屈原别名。
14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．首联用比拟手法写诗人与榴花共饮、被艾人哂笑，透露了无法排遣的寂寞和苦闷。
B．第三句借子兰毁谤屈原，表达对奸人当道、忠而被谤、信而见疑世态的揭露与鞭挞。
C．颈联托物寓意，借粽子菖蒲端午过后就无味不香，嘲讽当世纪念屈原沦为外在形式。
D．诗人最后希望渔歌能谱写出盛世乐章，是对朝廷最终能肃清腐败、恢复清明的寄望。
15．张瑞君评说此诗时说“皆曲折含蕴在诗句之中，从反面着笔”，请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）清代金圣叹评价范仲淹《岳阳楼记》时提到：“一肚皮圣贤心地，圣贤学问，发而为才子文章。”你觉得文中最能反映金圣叹的评价的两句是：“________，________。”
（2）韩愈在《师说》中把所谓的君子和巫医乐师百工在“从师学习”问题上进行对比，并感叹说：“________，________！”
（3）岑参《白雪歌送武判官归京》是一首送别诗，诗中直接抒发惜别之情的两句是：“___________，____________。”
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用 I（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成17~19题。
传承传统文化在今天的重要性已经________。国家高度重视文化建设，从战略全局上作出了________的规划和部署，并明确提出到2035年建成文化强国的战略目标。其中，文化传承的作用至关重要，因为这直接关乎着实现“中华文化影响力进一步提升，中华民族凝聚力进一步增强”的宏伟目标。
（ ）。比如，近年在年轻人中流行的“博物馆热”，就是________的典型案例。从《我在故宫修文物》《中国诗词大会》《国家宝藏》到《上新了·故宫》，当下的青年群体对于文化遗产、非物质文化遗产等优秀传统文化，表现出了令人惊叹的巨大热情。不仅是陕西博物馆、新疆博物馆、四川杜甫草堂博物馆等地方博物馆，包括故宫、天坛等知名的文化景点也都已入选“网红打卡”的热门地点。________，显然与这些博物馆或相关节目“有趣且有料”有关，让年轻人在乐趣中学习，在求知中获得更多精神享受，这对帮助年轻人养成对传统文化的兴趣、获得更多传统文化的精神养料，有非常关键的意义。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A．不容置喙 高瞻远瞩 发人深省 追本溯源
B．毋庸置疑 高瞻远瞩 耐人寻味 究其原因
C．不容置喙 远见卓识 耐人寻味 追本溯源
D．毋庸置疑 远见卓识 发人深省 究其原因
18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A．传承优秀传统文化，需要新时代青年文化的热点与之契合
B．只有契合新时代青年文化的热点，才能更好的传承传统文化
C．传承优秀传统文化，需要找到其与新时代青年文化热点契合之处
D．找到了与新时代青年文化热点的契合之处，就能传承好传统文化
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．不仅是故宫、天坛等知名的文化景点，包括陕西博物馆、新疆博物馆、四川杜甫草堂博物馆等地方博物馆也都已入选“网红打卡”的热门地点。
B．不仅是陕西博物馆、新疆博物馆、四川杜甫草堂博物馆等地方博物馆，包括故宫、天坛等知名的文化景点也都已成为“网红打卡”的热门地点。
C．不仅是陕西博物馆、新疆博物馆、四川杜甫草堂博物馆等地方博物馆，包括故宫、天坛等知名的文化景点也都已当选“网红打卡”的热门地点。
D．不仅是故宫、天坛等知名的文化景点，包括陕西博物馆、新疆博物馆、四川杜甫草堂博物馆等地方博物馆也都已成为“网红打卡”的热门地点。
（二）语言文字运用 Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成 20~21 题。
很多癌症患者认为，改变饮食结构，减少碳水化合物尤其是葡萄糖的摄入，可以“饿死”癌细胞。其实这种说法有很大问题，不是不能饿死，而是很难饿死。
癌细胞在进化优势上的特点之一，就是当环境变化的时候，它们比正常细胞更有可能适应环境而生存下来。癌细胞爱吃葡萄糖， ① 。由于癌细胞生长太快，血管供应跟不上，癌细胞很早就学会了不依赖葡萄糖。当葡萄糖不足的时候，很多癌细胞会改换口味，开始吃别的东西，比如谷氨酰胺。就像是爱吃米饭的人，你把稻谷从地球上拿走，他就会被饿死吗？显然不能。
研究表明，对于人体的脑细胞来说，葡萄糖是唯一能量来源。每一天，大脑需要消耗大约100克的葡萄糖，占了全身葡萄糖消耗的60%。心脏和肌肉，对能量需求也非常大，而且适应性更差。 ② ，癌细胞对于吃，远没有那么挑剔，所以比正常细胞更能扛。目前主流的临床营养师，一般鼓励患者均衡饮食，这样做更为重要的一点是，人体内抗癌细胞的主要战士免疫细胞，也非常需要能量，包括葡萄糖。如果过度控制营养和饮食， ③ ，导致免疫力降低，对抗癌反而不利，所以千万要慎重。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过13个字。（6分）
21．请简要概括为什么改变饮食结构，减少碳水化合物尤其是葡萄糖的摄入，很难饿死癌细胞，不利于抗癌？要求：使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过80个字。（5分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2020年东京奥运会的圣火已经熄灭，但它带给我们的审美冲击却依然强烈。苏炳添的线条、吕小军的肌肉、张雨霏的水灵、李雯雯的可爱、赛艇姑娘们的小麦色皮肤……
有些爱美的女生天天塑形整容，甚至为减肥一天催吐五次，导致食道受损。还有一些“蛇精网红脸”“油头粉面A4腰”等低美感现象的出现，造成了不良的社会影响，特别是对青少年的成长带来极坏的影响。有人说，奥运会狠狠修正了我们的日常审美，运动和竞技之美摆脱了“贴满了标签的审美观念”，“有瑕疵的皮肤，健实有力的身躯，不屈不柔的眼神”都是极美的，是“将极限一点点延向更广阔，才拥有的‘人’之美”。
十七八岁的年青人是美的热爱者、追求者，读了上面材料，你做何感想？请就此写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于800字。
语文·答案
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D A B C A C D B C D B C D
6．①政府部门制定相关法规。（1分）国家互联网信息办公室等四部门联合印发了《常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围规定》，工信部也将会同其他部门共同出台App个人信息保护管理暂行规定等。（1分）②组织企业制定行业标准。（1分）工信部组织企业联合制定标准，为App个人信息监管、技术检测和企业合规经营等提供正确指引。（1分）③对出现问题的App进行整改。（1分）推进全国App技术检测平台建设，对所有已上架App进行自动监测，对有问题的App责令其进行自我整改并进一步检测，对拒不整改者，直接下架。（1分）
其他可得分答案：用户要加强隐私意识。1分谨慎开放App使用个人信息的权利。1分）
7．C
8．暗示：（1）秋成把衣裤撕成布条，准备上吊，但他此时心里却想起了给女儿扎辫子的情形。（2）当傅医生提议吃点东西再死时，秋成问牢房里能去哪儿找吃的；医生问他最想吃啥时，秋成脱口而出想吃火锅，因为火锅是他的妻子爱吃的。
作用：这说明秋成在自杀时不够坚定，思路还是容易被傅医生带着走，而且他心里还隐藏着对亲情、爱情的留恋，并没有对人生完全死心和绝望。2分（两处暗示，每处2分，作用2分，共6分。）
补充可给分答案：秋成自杀前想到给女儿扎小辫的场景、绾绳结时颤抖的手。听到医生说饿着肚子去死的可怕后果时，他“吸了一口气，凉凉的”、聊天时脱口而出妻子最爱的火锅。极易被医生的思路带着走等。如果学生有类似答案中的要点也可给分。
作用：如学生答道使得情节发展更合理，使得人物形象更真实、丰富等等也可给酌情给分。
9．示例一：不能删掉。理由有二：（1）现实主义文学并不排斥浪漫主义想象，如《孔雀东南飞》的结尾。3分（2）这个结尾很好，表达了作者对绝境中不泯灭生的希望的精神和困境中陌生人的相互救助的礼赞，同时升华了小说主旨。3分
补充意见：结尾说他们像古时的诗人，在寒月当空的夜里，也很符合秋成的文人形象。结尾运用比喻修辞，又极具画面感，增添了小说的艺术感染力，引发读者想象，令人回味无穷。 如有类似两点答案也可给分。
示例二：可以删掉。理由有二：（1）倒数第二段已经表明秋成有了生的希望，小说歌颂困境中生命互助的主旨已经明确，在此戛然而止，含蓄隽永，令人回味悠长。（2）最后一段的浪漫主义风格和全文的写实风格明显不协调，不删显得多余。（每点3分，共6分。若有其他理解，能自圆其说者也可酌情给分）
10．D
11．B
12．C
13．（1）（祖逖）几次派兵拦截攻打后赵军队，后赵归附祖逖的戍守的军队很多，后赵领土面积日益缩小。（得分点：邀击、镇戍、蹙各1分，句意2分）
（2）后赵一有异常图谋，坞主就秘密地把这些告知祖逖，所以祖逖多次获胜，俘获良多。（得分点：异谋、以告、克获各1分，句意2分）
14．D【解析】D项，“希望渔歌能谱写出盛世乐章，是对朝廷最终能肃清腐败、恢复清明的寄望”理解错误。尾联的意思是诗人庆幸自己一生都不用写春端帖，可以使渔歌谱写出盛世乐章。理解本联要结合整首诗歌的内容：一、二两句用拟人手法写与榴花共饮、被艾人哂笑，透露了诗人无法排遣的寂寞和苦闷；三、四两句对世态嬉笑怒骂，尽情揶揄；五、六两句是托物寓意；最后两句是直接嘲讽世态，更表明诗人难得清闲、且醉且歌的愉悦、洒脱的心态。可见尾联笔锋陡转，着力透示诗人的胸襟气度，抒写诗人平生不媚事权贵，乐于谱写歌颂高情远志的《离骚》般大章的立身处世的态度，显示其为自身具有屈原那样的高尚人格和光辉思想而庆幸自豪的情怀，从而进一步揶揄了世风日下的现状。
15．①首联表面写热闹，实则显孤寂。1分题目是“独酌”，开篇却先说招来榴花共饮，1分这样反面着笔使得“独酌”之意更鲜活，若直说如何孤单，便没有这样含蓄蕴藉的效果了。1分
②尾联表面写庆幸自己不用写春端帖、让渔歌为盛世歌颂，1分实则反面着笔，表明自己不合流俗、坚贞自守的情操，1分是对世人只是形式上纪念屈原而不再追求高情远志的世风的嘲讽。1分（每点3分；补充意见：答案要有举例和分析，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
16．（1）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（2）今其智乃反不能及其可怪也欤（3）山回路转不见君雪上空留马行处（每句1分，句中有错则不得分）
17．B
18．C
19．D
20．①但缺少葡萄糖也不会被饿死 ②和这些正常细胞相比 ③会饿死免疫细胞（每空2分）
补充意见：第二空，正常的细胞对于吃较为挑剔。
21．因为人体的癌细胞学会了不依赖葡萄糖，而人体其他的细胞，尤其是免疫细胞，都需要葡萄糖，所以减少葡萄糖的摄入很难饿死癌细胞，反而会伤害有用细胞，不利于抗癌。（5分）
补充意见：答出人体的癌细胞学会了不依赖葡萄糖1分，答到其他细胞需要葡萄糖1分，答出反而会伤害有用细胞1分，用到因果关系句子1分，逻辑合理简洁通顺1分。超过80字扣1分。
22．写作指导：
作文材料有两段，都是以当下的社会现象为背景，阐述审美的话题。
第一段是奥运健儿的美带给人们的视觉冲击。第二段是奥运健儿的美对当下社会审美的积极意义。特别是第二段中提到的“低美感”现象对青少年的消极影响极具社会意义，需要结合奥运健儿的美来辩证分析积极健康的审美观在青少年的成长过程中的价值和意义。
立意：美应该是健康的。
批判“低美感”，树立积极健康的审美观。
青少年应追求健康向上的美。
积极的审美观对青少年成长极为重要。
评分建议： 1、切入分为45分。
2、脱离材料，脱离要求谈何为美或只批评不健康美的为三等文。谈奥运精神的为跑题作文。
3、没有结合材料，没有体现青少年这个身份，没有体悟和思考不可评为一等文。
4、文质俱佳的作文可评满分。
作文评分标准：
一等（20~16分） 二等（15~11分） 三等（10~6分） 四等（5~0分）
基础等级 内容20分 符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚 符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真实 基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实 偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假
表达20分 符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整 符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚 基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚 不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨
发展等级 特征20分 深刻丰富有文采有创意 较深刻较丰富较有文采较有创意 略显深刻略显丰富略显文采略显创意 个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有深意
一、关于作文的“分等评分”
（一）基础等级（40分）
基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
内容项（20分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1．根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。
2．在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。
（二）发展等级（20分）
基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1．发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。
2．发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。
3．发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。
4．内容在四等的，发展等级可以给1到2分；确为抄袭的，发展等级不给分。
发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1．深刻：①透过现象看本质；②揭示事物内在的因果关系；③观点具有启发作用。
2．丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远。
3．有文采：⑧用词贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法； 有表现力。
4．有创意： 见解新颖； 材料新鲜； 构思精巧； 推理想象有独到之处； 有个性特征。
二、关于作文的评定补充说明
（一）扣分项评定
出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，最多扣5分；标点符号每3个扣1分，最多扣3分；不足字数者，每少50字扣1分；没有标题扣2分。
（二）未完成作文的评定
1．400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50字扣1分）
2．400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
3．200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。
4．只写标题的，给1分或者2分。
5．不是空白卷不给0分。