高中语文统编版必修上册8.2《 登高》课件（共20张ppt）

(共20张PPT)
又逢秋风起
----谁解其中味
古往今来，无数文人墨客，对“秋”情有独钟。刘雨锡醉心于秋天春色，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”传世于今；辛弃疾感怀身世际遇借秋景抒写“欲说还休，却道天凉好个秋”；杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”写尽秋色满园；毛泽东的湘江秋景图更是大气磅礴，壮美无比！今日又逢秋风起，读来谁解其中味？
悲歌绝唱
—《登高》
知人论世： 杜甫生平
杜甫(公元712—770年)字子美，生于
河南巩县，出身于富有文化教养的家庭,祖父
杜审言是著名诗人。曾居长安城南少陵以西,
自称少陵野老，世称杜少陵。一度任工部员外郎，世称杜工部。
杜甫，人称“诗圣”，伟大的现实主义诗人，他的诗歌深刻反映了唐朝由盛转衰的过程，被称为“诗史”。诗歌风格沉郁顿挫，有《杜工部集》，代表作“三别”（《新婚别》《无家别》《垂老别》），“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）。
他青年时期正值“开元盛世”，游历过吴、越，齐、赵等地。35岁到长安求官，过了10年穷困落拓的生活，最后才得到一个八品小官。
安史之乱爆发，长安沦陷，杜甫曾陷贼中，后逃出投奔肃宗李亨，任左拾遗。
49岁时，弃官携家入川，在成都郊外建草堂定居，由好友严武保荐任过一段检校工部员外郎 (因此常被称为杜工部)。
6年后，严武去世，杜甫离开四川，辗转流徙于湖北、湖南各地，58岁时在岳阳附近病死于一只小船上。
写作背景
杜甫身逢战乱，从49岁弃官入川开始，一直到58岁去世为止， 11年中，一直在外漂零。这首诗是55岁的杜甫寄寓夔州（重庆奉节）时，在重阳节登上夔州白帝城外的高台写成的。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，吐蕃入侵，国家仍是一片混乱，百姓民不聊生；在这种形势下，诗人只得继续“飘泊西南天地间”，身体的病痛，生活的艰辛，时局的动荡，使得诗人备受摧残。再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。
学习任务：
1.找出前两联描写的意象，并用两个四字词语概括前两联所塑造的意境的特点。
2.宋代罗大经从颈联中读出了八层悲情，请同学们认真读一下，看看自己能读出几层意思？
3.结合诗句分析诗人的悲情从何而来？
诵读、理解
《登高》
风急/天高/猿/啸哀,渚清/沙白/鸟/飞回。
无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。
万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。
艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。
一、浅味解其意
古今七律之第一
1.找出前两联描写的意象，并用两个四字词语概括前两联所塑造的意境的特点。
任务一
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
风
天
猿
急
高
哀
渚
沙
鸟
清
白
飞
落木
长江
萧萧
滚滚
迅疾的秋风
高远的天空
哀鸣的猿猴
孤清的小洲
水落而出的白沙
低飞盘旋的鸟儿
簌簌飘飞的落叶
滚滚而来的江水
风急使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。更主要是心灵的。
天高显得天底下的人很渺小，很孤单。
听到它的叫声让人感到非常悲凉。
鸟儿在急风中盘旋，许是因为饥饿在寻找食物，许是因为无家可回。这是一只孤独痛苦的鸟儿。
凄楚、忧伤、悲哀、绝望
悲之广（范围上）
悲之多（数量上）
悲怆哀伤
萧瑟寥阔
苍凉肃杀
二、深味探其情
哪个字最能体现全诗的情感基调？
悲
任务二
2、南宋学者罗大经在《鹤林玉露》中评析颈联十四字之间含有八意，即“八可悲”。请同学们认真读一下，看看自己能读出几层意思？
万里悲秋常作客，百年多病独登台
万里，地之远也；
秋，时之惨凄也；
作客，羁旅也；
常作客，久旅也；
百年，暮齿也；
多病，衰疾也；
台，高迥处也；
独登台，无亲朋也。
离乡万里，有家难归；
时值悲秋，草木凋零；
漂泊他乡，羁旅忧愁；
年复一年，漂泊他乡；
年过半百，有志未达；
年老体弱，疾病缠身；
登高伤悲，百感交集；
亲友离逝，孤独无依。
悲
（1）“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人？表现了作者怎样的思想境界？
既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人一直忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。他既忧国、忧民、又忧身。
3.结合诗句分析诗人的悲情从何而来？
任务三
古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。
常年作客他乡的羁旅之悲，
晚年多病缠身的孤独之悲，
时局动荡带来的国难家愁
白发徒增而壮志未酬之悲
颈联
尾联
（2）究竟悲从何来？
忧国、忧民、又忧身
内容主旨
通过重阳登高所见、所闻、所感,描绘了江边深远空旷的秋景,抒发了诗人常年漂泊、潦倒一生、老病孤愁的复杂情感。
总结
这是一首拔山扛鼎式的悲歌。给人的感受不是悲哀而是悲壮；不是消沉而是激励；不是眼光狭小而是心胸阔大。语言精练，对仗工整，达到了登峰造极的境界。是杜甫沉雄劲健、悲壮顿挫的代表作。不愧为“精光万丈，古今七律之冠”的美誉。
下列说法不正确的一项是（ ）
A《登高》中“风急”二字一开头就以猎猎秋风，把读者带入了苍凉肃杀的秋景之中。
B 《登高》八句四联皆对仗，很好地表现了诗人“尽善尽工”的艺术风格。
C《登高》的颈联和尾联由写景转入抒情，抒发了诗人常年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
D 尾联中的“艰难”就是指作者的自身命运，并非兼指国家的命运。
写景
抒情
首联
颔联
仰　急风高天
俯　江水洲渚　
仰　
俯
天边落叶
不尽江水
颈联
尾联
悲秋常作客
多病独登台
苦恨繁霜鬓
新停浊酒杯
诗歌结构
视野开阔
哀景哀情
悲
自
然
之
秋
悲
人
生
之
秋
1.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是： ， 。
2. 归园田居》中透过“ ， ”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
3.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：
, 。
4.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是： ， 。
5.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》用比喻的手法写出自己向往田园生活的诗句是“ ， ”。
开荒南野际，守拙归园田
户庭无尘杂，虚室有余闲
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠
久在樊笼里，复得返自然
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊
登临诗：
登临即登高，登高之“高”，相对于平地而言 ，可以是山、楼、台、阁……形式不同但意义相似 。登高则可望远，万里江山尽收眼底，无限情思涌上心头。
内容特点：
登临何处何时？
所见何景何物？
生发何感何思？
为何生如此之思？
登临诗常见思想情感
1.登高望远，赞美、热爱或欣赏山河。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》
2、登高望远，思亲、念友、怀乡。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——王维《九月九日忆山东兄弟》
3、登高望远，伤时悲己，感慨人生短暂。
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
—— 陈子昂《登幽州台歌》
4、登高望远，抒发人生理想与胸襟抱负。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》
上汝州郡楼 李益
黄昏鼓角似边州，三十年前尚此楼。
今日山川对垂泪，伤心不独为悲秋。
5、对人生价值的思考，重在表达英雄失路，报国无门。
如《滕王阁序》中的“冯唐易老，李广难封”；
李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的“抽刀断水水更流”