《雪》

(共25张PPT)
鲁 迅
(1881～1936)，原名周树人，字豫才。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。　　
1918年，他首次以“鲁迅”为笔名，发表了被誉为“五四新文学运动第一篇白话小说《狂人日记》。
本文选自《野草》，散文诗。
《野草》创作时，正是蒋介石发动“四.一二”反革命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常的残酷。在这部散文集中，鲁迅表现了他如对黑暗势力的反抗和斗争精神，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。
1924年岁末,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹雪盈空际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。
散文诗
散文诗是兼有 散文 和 诗 的特点的一种文学体裁，是诗歌的一个部类。它是用散文的形式表现诗的内容。它不分行，也不押韵，不太讲究节奏，写法很像散文。但篇幅很短，具有强烈的感情、丰富的想象、深刻的寓意和诗的意境，因此又是诗的一种。
1、小说集《呐喊》 《彷徨》《故事新编》
2、散文集《朝花夕拾》
3、散文诗集《野草》
4、杂文集
鲁迅的作品
《孔乙己》《故乡》《社戏》
《雪》《风筝》
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》
《阿长与山海经》
检查预习
博识 美艳 消释 褪尽 凛冽
脂粉奁 朔方 磬口 美艳之至
粘连 目光灼灼 塑雪罗汉
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阅读课文，整体感知
全文可分几个部分？
第一部分(1～3段)，描写江南滋润美艳的雪与雪野。

第二部分(4～6段)，描写朔方蓬勃奋飞的雪。
学生交流、讨论：第一段从哪几个方面细致地描写了江南的雪
从四个方面细致地描写了江南的雪。
1、以暖国的雨和“单调”来反衬雪花的“灿烂”。
2、正面写雪的质地、颜色。
3、以雪野中的花草的种类、形状、颜色，衬托雪的美丽。映衬雪的洁白、明艳。
4、想像蜜蜂在雪野中“忙碌地飞着”，“嗡嗡地闹着”。写出南方雪中生气勃勃的景象。
江南的雪透露出盎然的生机，蕴育着生命。 感受到作者热烈期待春天的心声。
血红的宝珠山茶
白中隐青的单瓣梅花
深黄的磐口的蜡梅花
雪下冷绿的杂草
学生交流、讨论：从第2--3段中，找出描写孩子们塑雪罗汉的动作与神情的词语，体会其作用 。
“呵”、”偷”、“访问”、“拍手”、“点头”、“嘻笑” ，刻画了儿童特有的动作与神情，反映了他们天真活泼、纯洁的心灵。
通过孩子们的眼睛描绘令人欣喜的场景，使前面的意境更加新颖别致，生意盎然。与第一节一起融进了作者对南方冬天的美好回忆。
归纳：
1、江南的雪有什么特点？从哪些语句中可以看出来？
2、你能感受到在描写江南雪的过程中，作者所流露出来的感情吗？
滋润美艳 明艳有趣 不能持久
对故乡的深情怀念与热烈赞美 （ 略有遗憾）
对于江南的雪作者有没有遗憾？从文中那句话可以看出来 这为什么是遗憾？
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
江南的雪的这种美因为未经磨练，不能经受时间的考验，不能持久，不能不说是一个遗憾 。
学生讨论、交流：第四自然段，作者怎样来描绘来朔方飞雪的
1、 “但是” 巧妙地转到对朔方飞雪的描写，表明朔方的飞雪和滋润美艳的江南柔雪截然不同。
2、“朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”。
3、 “在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空。使太空旋转而且升腾地闪烁。”
朔方的雪以孤独不妥协的姿态宣告存在，在凛冽的北国，雪俨然成为一个斗士、挑战者。
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归纳 ：
1、作者写朔方的雪有什么特点？作者赋于了朔方的雪以什么样的个性？从哪些语句中可以看出来？
2、最后作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对北方雪持什么态度？
如粉如沙 决不粘连（孤独） 蓬勃奋飞
独立的个性、斗争的激情、献身的精神，像一个斗士、一个奔放的挑战者。
赞美、歌颂斗争精神和不屈意志。
提问：如何理解文章最后两段的含义
最后两段，进一步深化朔方飞雪蓬勃奋飞的意境，与篇首相呼应。点明文章主旨。
这里是对朔方的雪对寒冷环境的反抗，也是作者对不屈的、斗争的品格的歌颂。
提问：“孤独的雪”、“死掉的雨”、“雨的精魂”是什么意思？
北方的雪特质就是孤独，是从死亡升华为雪，完成了自己的献身，让它成为雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。这正是作者自己的写照。

江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。
北国，是鲁迅现在生活的地方，现实环境严酷，作
为一名与黑暗做斗争的战士，故乡固然十分美好，让人
眷恋，但现在更需要的是如朔方的雪一般的坚定、勇敢、
不屈不挠的抗争精神。
思考：作者更喜爱哪里的雪？
朔方的雪
用具体的事物象征某种特殊意义的具体事物。
江南的雪象征：美好事物
北方的雪象征：一种昂扬向上，独立、顽强抗争的精神。
江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北方的雪在孤独的境遇下独自抗争的精神。
课后练习
1．暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
(用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么 )
明确：这里以“暖国的雨”的单调衬托了江南雪花的娇艳明媚，同时对“暖国的雨”提出问题，又为后文写朔方飞雪埋下伏笔，反衬出朔方的雨被凝成雪的不幸。
2．那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
(“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点 )
明确：作者赞美江南的雪“可是滋润美艳之至了”，它蕴含着“青春的消息”，它如同那“极壮健的处子的皮肤”。这些富有感彩的语言。不仅说明了江南雪花的特点，也表露了作者对江南柔雪充满怀念与喜爱的感情。
3．是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
(“孤独的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思 )
北方的雪特质就是孤独，是从死亡升华为雪，完成了自己的献身，让它成为雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。这正是作者自己的写照。作者用肯
定的语气，赞扬了朔方飞雪追求自由的精神。
主题思想
作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。
你所知道的文学作品中有哪些是借描写雪来抒发情感的？
《湖心亭看雪》 《江 雪》 《沁园春.雪》
沁园春.雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 　 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。