第4章认识化学变化全章复习与检测课后练习基础过关—2021-2022学年九年级化学沪教版（全国）上册（word版 含解析）

第四章认识化学变化全章复习与检测课后练习基础过关九年级化学上册（沪教版全国）
练习
一、单选题，共12小题
1．下列说法中，不正确的是
A．二氧化锰可作为该反应的催化剂
B．在实验室可以用该反应制备氧气
C．该反应属于分解反应
D．物质不同，其元素组成一定不同
2．将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是
A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B．蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
C．蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
D．蜡烛熄灭后容器内的气体全部是氮气和二氧化碳，不能支持燃烧
3．下列对质量守恒定律的理解，正确的是
A．因为遵守质量守恒定律，5g铁和5g铜混合后物质的总质量为10g
B．因为遵守质量守恒定律，5g硫和5g氧气恰好完全反应，则生成二氧化硫质量为10g
C．化学反应前后，分子、原子的种类、数目一定都不变
D．某物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则此物质一定含有C、H、O三种元素
4．下列说法正确的是
A．活性炭吸附可以降低水的硬度
B．只含一种元素的物质一定是纯净物
C．探究空气成分实验中，所用红磷必须过量
D．煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
5．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是
A．丁一定是化合物 B．甲和丙可能存在相同的元素
C．乙可能是该反应的催化剂 D．生成的甲丙两物质的相对分子质量比为8：1
6．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．化学变化中物质总质量不变，所以物质总质量不变的变化一定是化学变化
B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变化学反应速率
C．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒是同种元素
D．在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
7．下图为某反应的微观示意图，有关说法正确的是
A．该反应属于化合反应 B．反应前后各元素的化合价没有改变
C．反应前后甲、丁的质量比为2：1 D．反应中丙、丁的化学计量数之比为1：1
8．某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气并用排水法收集，混合物的质量变化如图
下列分析正确的是
A．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 B．在反应过程中，固体中的氯元素质量不断增大
C．二氧化锰在反应过程中质量不断减小 D．生成氧气的质量是(a-b)g
9．化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是
A B C D
X 燃烧 化合反应 纯净物 化合反应
Y 氧化反应 分解反应 混合物 氧化反应
A．A B．B C．C D．D
10．下列有关分子、原子的说法正确的是
A．分子的质量一定都比原子大 B．原子是最小的微粒不能再分
C．化学反应前后原子的种类一定不变 D．化学反应前后分子的种类一定不变
11．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表，下列说法中不正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前物质质量/g 8 2 8 12
反应后物质质量/g 4 16 X 2
A．反应后X的值为8g B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2:5
C．该反应为化合反应 D．丙一定为该反应的催化剂
12．下列图象符合其描述情况的是
A．表示敞口容器中加热一定量镁条时固体质量随加热时间的变化
B．表示加热高锰酸钾制氧气时二氧化锰质量随反应时间的变化
C．表示密闭容器中燃烧一定量的红磷时气体压强的变化
D．表示高锰酸钾制取氧气时生成氧气的质量变化
二、非选择题，共5小题
13．科学技术的进步，证明了宏观物质世界由分子、原子、离子等微观粒子构成。请根据如图所示按要求回答问题：
（1）图甲是氯元素在元素周期表中的信息，氯元素的相对原子质量是______，属于第_____周期元素。
（2）图乙是铝原子的结构示意图，则X的数值是____，该原子形成的阳离子符号是________。
（3）图丙是某化学反应的微观示意图，请写出该反应的化学方程式为______，该反应类型属于_______反应。
14．化学用语是学习化学的重要工具。下列两个小题均是有关化学用语的问题，请按要求认真作答。
（1）①三个钠离子______；
②标出氯酸钾中氯元素的化合价______；
③请画出四氧化三铁中非金属元素的原子结构示意图______；
④地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式______。
（2）青铜器是我国古代劳动人民运用化学知识的一大创举、青铜的主要成分是金属铜，古代治铜是将孔雀石（主要成分是Cu2（OH）2CO3）放在熊熊燃烧的木柴堆里，它在加热的条件下能分解三种氧化物氧化铜（其中铜元素的化合价为+2价）、二氧化碳和水，然后木炭在高温下与氧化铜应生成铜和二氧化碳。请根据题意，写出所包含的一种化学反应的符号表达式______。
15．一般情况下，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，通常可以用来_______。但镁却可以在二氧化碳中燃烧，化学方程式为 ，其中R的化学式是______。
16．如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图。
参加反应的甲、乙分子个数比为______，反应中生成的丙和丁的质量比为______。
17．水是生命之源。
（1）“生命吸管”(如图1)可将普通水净化为饮用水，主要净水流程如图2.(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
①活性炭的作用是_______(填标号，下同)，超滤膜的作用是_______。
a.去除有害菌和部分病毒 b.吸附杂质 c.去除较大的不溶性杂质
②经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水，可加入_______来检验。在生活中为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物，常采用的方法是_______。
（2）从化学视角认识水的组成和结构。
①用图3装置电解水，发生反应的化学方程式：_______。常用_______检验b中气体。
②保持水化学性质的最小粒子是_______(填符号，下同)。水分解过程中的最小粒子有_______、_______。
（3）高铁酸钾(化学式为K2FeO4)是一种新型、高效的多功能“绿色”水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是_______。
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案
1．D
【分析】
【详解】
A、由微观示意图可知：反应前是过氧化氢分子，反应后是水分子和氧分子，故该反应是过氧化氢分解生成了氧气，二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率，可作为该反应的催化剂，故A说法正确；
B、该反应是过氧化氢分解生成了氧气，可用于实验室制备氧气，故B说法正确；
C、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故C说法正确；
D、物质不同，其元素组成可能相同，例如，过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，是不同的物质，组成元素相同，故D说法不正确。
故选：D。
【点睛】
本题的难度不大，了解微粒的观点、模型图的意义、催化剂的定义和分解反应的特点等知识即可分析解答
2．C
【详解】
A、蜡烛燃烧前密闭容器内的气体中氧气占总体积的21%,选项说法错误，不符合题意；
B、蜡烛熄灭是因为容器内的氧气浓度降低，选项说法错误，不符合题意；
C、蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧，选项说法正确，符合题意；
D、蜡烛熄灭后容器内的气体是氮气和二氧化碳，水蒸气以及少量氧气，选项说法错误，不符合题意。
故选C。
3．B
【详解】
A、5g铁和5g铜混合，没有发生化学反应，不能用质量守恒定律解释，选项不正确；
B、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的质量关系为可知，硫与氧气恰好完全反应时质量比为1:1，因此5g硫和5g氧气恰好完全反应，则生成二氧化硫质量为10g，选项正确；
C、化学反应前后，原子的种类、数目一定都不变，分子种类一定发生变化，分子数目可能变，选项不正确；
D、某物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，水中含有氢元素和氧元素，由于有氧气参加反应，则此物质一定含有C、H元素，可能含有O元素，选项不正确。
故选B。
4．C
【详解】
A、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不能降低水的硬度，选项说法不正确；
B、只含一种元素的物质不一定是纯净物，如氧气和臭氧的混合物中，只含氧元素，选项说法不正确；
C、探究空气成分实验中，所用红磷必须过量，才能将空气中的氧气耗尽，选项说法正确；
D、一氧化碳难溶于水，所以煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，选项说法不正确。
故选C。
5．D
【分析】
反应前后容器中物质的总质量不变，反应后质量分数减小的物质是反应物，质量分数增大的物质是生成物，由图中物质的质量分数的变化可知，丁的质量分数减小，是反应物；甲、丙物质的质量分数增大，是生成物，而乙物质的质量分数不变，可能是催化剂。
【详解】
A、该反应为：丁→甲+丙，丁一定是化合物，故正确；
B、甲和丙可能存在相同的元素，故正确；
C、乙物质的质量分数不变，可能是催化剂，故正确；
D、生成的甲、丙两物质的质量比为：(19%-17%)：(41%-25%)=1：8，但是化学计量数不确定，相对分子质量之比无法确定，故错误。
故选：D。
6．B
【详解】
A、化学变化中物质总质量不变，物质总质量不变的变化不一定是化学变化，例如水变为水蒸气是物理变化，错误；
B、同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变化学反应速率，正确；
C、同种元素的质子数相同，质子数相同的微粒不一定是同种元素，例如水分子和氖原子，错误；
D、在同一化合物中金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，例如水中氢元素化合价为+1，错误。
故选B。
7．C
【分析】
由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气，反应方程式为：。
【详解】
A.该反应是两种物质生成两种物质的反应，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，选项A错误；
B.该反应有单质氮气生成，氮元素的化合价发生了改变，碳元素的化合价也发生了改变,选项B错误；
C.由方程式的意义可知，反应前后甲、丁的质量比，即一氧化碳和氮气的质量比，选项C正确。
D.由方程式的意义可知，反应中丙、丁的化学计量数之比，即二氧化碳和氮气的化学计量数之比为2：1，选项D错误；
故选：C。
8．D
【详解】
A、P点固体混合物的质量正在减少，是氯酸钾部分分解，此时固体成分是氯酸钾、氯化钾、二氧化锰，错误；
B、根据质量守恒定律，在反应过程中，氯元素质量不变，错误；
C、该反应中，二氧化锰作催化剂，在化学反应前后质量不变，错误；
D、根据质量守恒定律，生成氧气的质量为(a-b)g，正确。
故选：D。
9．D
【详解】
A、燃烧是剧烈的氧化反应，氧化反应是包含关系，故选项错误；
B、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应是一种物质反应后生成两种或两种以上的物质的反应，其特点可总结为“一变多”；化合反应和分解反应是并列关系，故选项错误；
C、纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，纯净物和混合物是并列关系，故选项错误；
D、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；有些化合反应属于氧化反应，有些不属于氧化反应；氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应和氧化反应属于交叉关系，故选项正确。
故选：D。
10．C
【详解】
A、不知道分子、原子的种类，无法比较大小，故选项错误；
B、原子是化学变化中最小粒子，不可再分，而在结构上还可以再分成原子核和核外电子，故选项错误；
C、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类一定不变，故选项正确；
D、根据质量守恒定律：化学反应前后，一定不变的是：原子种类、原子数目、各物质的质量总和，故选项错误。
故选：C。
11．D
【分析】
化学反应，质量增加的是生成物，质量减少的是反应物，由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了8g-4g=4g，所以甲是反应物，参加反应的质量为4g；同理可知乙是生成物，生成的质量为16g-2g=14g；丁是反应物，参加反应的质量为12g-2g=10g；由质量守恒定律可知，8g+2g+8g+12g=4g+16g+X+2g，解得X=8g，丙的质量不变，可能,是反应的催化剂，也可能没有参加反应的杂质。
【详解】
A．由质量守恒定律，丙的质量不变，反应后X的值为8g，选项A正确。
B．参加反应的甲、丁两种物质的质量比为4g：10g=2：5，选项B 正确。
C．该反应是甲和丁反应生成乙，符合“多变一”的形式，属于化合反应，选项C正确。
D．丙的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应的杂质，选项D错误。
故填：D。
12．D
【详解】
A、镁条加热会和空气中的氧气反应生成氧化镁，固体质量增加，图像不符，A错误。
B、加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，刚开始二氧化锰质量为0，图像不符，B错误。
C、红磷燃烧消耗氧气，待冷却到室温后气压减小，图像不符，C错误。
D、加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾越多生成氧气越多，图像相符，D正确。
故选：D。
13．
（1） 35.45
3三
（2） 13
Al3+
（3） 化合
【分析】
（1）
元素周期表小方格最下方数字表示相对原子质量，氯元素的相对原子质量是35.45，氯原子结构中，有3个电子层，氯元素属于第三周期元素，故填：35.45；3（或三）。
（2）
图乙是某原子的结构示意图，原子中，核电荷数=电子数，则X=2+8+3，所以X=13，该原子易失去三个电子形成阳离子，符号是Al3+，故填：13；Al3+。
（3）
图丙是某化学反应的微观示意图，由图可知氢气和氯气在点燃的条件下生成氯化氢，该反应的化学方程式为： ，两种物质生成一种新物质的反应，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故填： ，化合。
14．
（1） 3Na+ Al2O3
（2）Cu2（OH）2CO3CuO+H2O+CO2或C+CuOCu+CO2
【解析】
（1）
①离子的表示方法：在元素符号的右上角标上所带的电荷数，如钠离子，可表示为：Na+；表示多个离子，就在其符号前加上相应的数字，所以三个钠离子可表示为3Na+；
②元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氯酸钾中氯元素的化合价+5，故可表示为：；
③四氧化三铁中非金属元素是氧元素，氧原子结构示意图为；
④地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是铝元素和氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Al2O3；
（2）
将孔雀石【主要成分是Cu2（OH）2CO3】和木炭一起加热可以得到红色的金属铜。是因为碱式碳酸铜能受热分解生成氧化铜、二氧化碳和水，木炭与生成的氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳，反应的符号表达式为：Cu2（OH）2CO3CuO+H2O+CO2或C+CuOCu+CO2。
15．灭火 MgO
【详解】
一般情况下，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，通常可以用来灭火。
反应前后原子种类数目不变，反应前镁、碳、氧原子数目分别为2、1、2，反应后镁、碳、氧原子数目分别为0、1、0，则其中R的化学式是MgO。
16．1：1 14：3
【分析】
由图可知，该反应为甲烷和水在高温下反应生成一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为：。
【详解】
由图可知，参加反应的甲、乙分子个数比为：1:1；
反应中生成的丙和丁的质量比为：（12+16）：6=14:3。
17．
（1） b a 肥皂水 煮沸
（2）
带火星的木条 H2O H##O O##H
（3）+6
【分析】
（1）
①活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故填：b；
由图中超滤膜的位置可知，超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒，故填：a；
②通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；
可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故在生活中为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物，常采用的方法是煮沸；
（2）
①水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，b管产生的气体较少，是氧气，氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验b中气体；
②水由水分子构成，水分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子用化学式表示，故填：H2O；
原子是化学变化中的最小粒子，故水分解过程中的最小粒子有氢原子和氧原子，故填：H、O；
（3）
高铁酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6。答案第1页，共2页
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