(共26张PPT)
第4节 常见的动物
你会将它们进行分类吗?
按形状分类
按颜色分类
分类的依据
物体的特征
用不同的依据来分类,
结果也就完全不同了。
活动
动手试一试
科学分类方法根据生物的形态、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据
动物
植物
微生物
1.林耐的“双名制”
2.生物分类的七个等级
3.比较人、猫与蝗虫分别所处的位置
林耐与生物分类 P57
用7个等级对生物逐级分类(由高到低):
界、门、纲、目、科、属、种
分类最小的单位
分类等级越低,生物的共同特征越来越多,亲缘关系越来越近,生物的种类越来越少。
分类等级越高,生物的共同特征越来越少,亲缘关系越来越远,生物的种类越来越多。
地球上现存的动物有 万种,
为了更好地识别和研究它们,我们需要对他们进行 。
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分类
动物
脊椎动物
无脊椎动物
鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
有脊柱
无脊柱
1、身体呈纺锤形,分为头、躯干和尾
2、体表有鳞片,鳞片表面有粘液
(保护身体,减小水的阻力)
身体两侧有侧线
(测定方向和感知流水)
3、用鳃呼吸
4、靠鳍运动
鱼类的基本特征:
娃娃鱼
鲨鱼
鲸鱼
鳄鱼
这些都是鱼类吗
大鲵
蟾蜍
蝾螈
青蛙
疣螈
两栖动物有什么特点呢?
两栖类的特征:
1、幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸
2、幼体经过变态发育变为成体,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,无尾有四肢,生活环境为水陆两栖。
3、体温不恒定需要冬眠,是变温动物
大鲵:它的叫声如婴儿啼哭,又名娃娃鱼,
这是一种性情凶猛的肉食动物,也是现存
最大的两栖动物,属于我国特产的2级保护动物
爬行类特征
完全用肺呼吸
体表覆盖鳞片或甲(防止水分蒸发)
卵外有坚韧的卵壳
变温动物,需冬眠
龟,鳄等动物既能生活在水中,又能生活在陆地,为什么不是两栖类呢?
爬行类的完全用肺呼吸,幼体也可生活在陆地上,
两栖类则是幼体用鳃呼吸,在水中生活;成体用肺和皮肤呼吸,水陆两栖。
鸟类
丹顶鹤
猫头鹰
鸽子
天鹅
鹦鹉
鸵鸟
鸟的身体结构中哪些是与飞行相适应的?
鸟类适于空中飞翔的特征:
1、体型
2、前肢
3、肌肉
4、骨骼
身体呈纺锤形
特化成为翼
胸肌发达
骨骼愈合、薄、中空
所有的鸟类都会飞吗?
会飞的都属于鸟类吗?
如企鹅、鸵鸟等
蝙蝠······
减少飞行时的阻力
适于扇动空气
提供飞行时的力量
减轻质量
卵生,体温恒定
鸡、鸭的翼圆而短,已被驯化。
家鸡和家鸭也是鸟类,为什么不会飞?
------最高等的脊椎动物
最显著的特征:胎生、哺乳
哺乳类
用肺呼吸
胎生,用母乳哺育幼儿(提高存活率)
体温恒定
哺乳类特点
鱼类
(鲫鱼) 两栖类
(青蛙) 爬行类
(蛇) 鸟类
(鸽子) 哺乳类
(兔子)
生活
环境
体表
呼吸
器官
体温
生殖
水中
幼体:水中
成体:陆上
陆地
陆地
陆地
有鳍
无四肢
有鳞片
成体皮肤湿润
有四肢
表皮干燥
有角质鳞片
有羽毛
有毛皮
幼体:鳃
成体:肺和皮肤
鳃
肺
肺
肺
不恒定
不恒定
不恒定
恒定
恒定
卵生
卵生
卵生
卵生
胎生、哺乳
低级 高级
动物
脊椎动物
无脊椎动物
胎生、哺乳
卵生
体温恒定
体温不恒定
鸟类
哺乳类
皮肤湿润
水中产卵
表皮干燥
陆地上产卵
爬行类
幼体水中生活,
用鳃呼吸;
成体陆上生活,
用肺呼吸
生活在水中,
用鳃呼吸,
用鳍游泳
两栖类
鱼类
逐级分类
猫
鸡
蛇
青蛙
草鱼
2、仔细观察水中游动的鱼,它的运动器官是( )
A.尾 B.躯干 C.鱼鳍 D.骨骼
1、脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是脊椎动物( )
A.体内有脊椎 B.体形较大 C.体内受精 D.胎生
3、我国特产的珍稀两栖动物是( )
A.青蛙 B.牛蛙 C.蟾蜍 D.大鲵
4、鱼在水中游泳时,即使视线不好,也不会触礁,这是因为( )
A.嗅觉在起作用 B.侧线在起作用
C.听觉在起作用 D.视觉在起作用
A
C
D
B
练习
5、比较鱼、蛙、鸟、兔的骨骼,一个明显的相同点是( )
A、背部都有一条脊柱 B、都有四肢骨
C、都有肋骨 D、都有尾骨
A
6、龟和鳖常年在水中生活,它们的呼吸器官是( )
A.鳃 B.皮肤 C.肺 D. 肺和皮肤
C
将下列左、右两项与中间相应的动物连线:
鱼类 鲸
两栖类 娃娃鱼 鳃
爬行类 扬子鳄 肺
鸟类 丹顶鹤 肺、皮肤
哺乳类 金鱼