人教部编版五年级语文上册 第七单元 高频考点过关卷【含答案】

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人教部编版五年级语文上册 第七单元 高频考点过关卷
（时间：60分钟 满分：100分 ）
班级： 姓名： 得分： .
一、读拼音，写词语。(15分)
qī hēi yè mù jiū zhènɡ shù shāo
（ ） （ ） （ ） （ ）
pāo kāi lí mínɡ xián yì zhǎnɡ cháo
（ ） （ ） （ ） （ ）
(1)夜幕jiànɡ lín(　　　)，站在jiānɡ pàn(　　　)的诗人yù fā (　　　)yōu chóu(　　　)。
(2)划着chuán jiǎnɡ(　　　)经过小岛，他看见了一株大rónɡ shù (　　　)，一阵风吹来，令人xīn kuànɡ shén yí(　　　　　)。
二、选字组词。（9分）
【拨 拔 泼】 （ ）河 点（ ） （ ）水
【桩 庄 压】 （ ）力 树（ ） 村（ ）
【暇 遐 瑕】 （ ）想 闲（ ） （ ）疵
三、选择题。（12分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.红晕（yùn） 纠正（jiū） 一更（ɡēnɡ） 果实累累（léi）
B.袅袅（niǎo） 空旷（kuànɡ） 嫉妒（jì） 不可计数（shù）
C.山寺（shì） 聒噪（ɡuō） 凛冽（lǐn） 嫦娥（chánɡ）
D.瓷盆（cí） 木桩（zhuānɡ） 未免（miǎn） 悄然无声（qiāo）
2.对下列加点的字词解释有误的一项是（ ）
A.随意春芳歇（歇：尽）
B.聒碎乡心梦不成（聒：这里指风雪声）
C.王孙自可留（王孙：指姓王的人的孙子）
D.枫桥夜泊（泊：停船靠岸）
3.下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A.茂盛的榕树 翠绿的颜色 B.蒙蒙的细雨 朦胧的微光
C.凛冽的清晨 明亮的月夜 D.闲逸的心情 七彩的红霞
4.与“漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞”运用的修辞手法不相同的一项是 （ ）
A.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
B.月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。
C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来，树叶密不透风，像一把撑开的大伞。
D.月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了。
5. 将下列句子排成一段话，正确的排序是(　　)
①雨像丝线一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。
②在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更灿烂了。
③阳春三月，雨是最寻常的。
④只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。
⑤瞧，又下起雨来了。
⑥柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
A．③⑤②⑥①④　　　　 B．③⑤①④②⑥
C．⑤③①④⑥②　　　　 D．⑤③②⑥①④
6.对课文内容理解有误的一项是（ ）
A.《月迹》一文中月亮的足迹先后出现在中堂、院中、河边三个地方，这也正是孩子们寻找月亮的足迹。
B.巴金两次去“鸟的天堂”，第一次是傍晚去，没有看到鸟，第二次是早晨去，看到了众鸟纷飞的景象。
C.《四季之美》一文中描写冬天早晨的美时，作者主要采用了静态描写的写法。
D.“这美丽的南国的树！”这句话应用赞美、感慨的语气来朗读。
四、按要求写句子。（14分）
1.抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多。（用修改符号修改病句）
2.夜晚，也有萤火虫在飞行。（把句子写具体）
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3.树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（按要求仿写句子）
______变得热闹了，到处____________，到处____________。
4.难道大榕树不是“鸟的天堂”吗？（改为陈述句）
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5. 月亮出现在穿衣镜上。(改为拟人句)(2分)
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6. 请从下面的叠词中挑选至少4个词语，写一句话。 (2分)
款款　渐渐　匆匆　满满　袅袅　淡淡　粗粗
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7. 例：夕阳西下，乌鸦归巢。　夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
夜晚，月亮升起来了。(仿照例子，把句子写具体)(3分)
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五、精彩回放。
1.《四季之美》是按照_____________顺序描写的。春天最美是_______，夏天最美是_______，秋天最美是_______，冬天最美是_______。
2.榕树正值_______的时期，好像在把它的全部_______展示给我们看。那么多的绿叶，一簇_______另一簇上面，不留一点儿_______。那翠绿的颜色，明亮地_______着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_______。这美丽的南国的树！
3.《枫桥夜泊》是唐代诗人_______的作品，是写“愁”的代表作。前两句“______________，______________”是通过视觉写“愁”；后两句 “______________，______________”，是通过_______写“愁”。
4.根据提示写诗句，并写出它的下句。
夜 思 月
照 松 低
间 明 头
诗句：________________
下句：________________
六、阅读课内文段，完成练习。（12分）
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数（ ）目不可计数（ ）。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
1.给文段中加点的字注音。（1分）
2.从文段中找出下面词语的近义词。（4分）
靠近——（ ） 面貌——（ ）
震动——（ ） 数不胜数——（ ）
3.读选文的第1自然段，我感受到这是一棵______的榕树。读选文第2自然段，我感受到这是一棵______的榕树。这两个自然段都是______（静态 动态）描写。
（3分）
4.从文段画横线的句子中，我感受到_______________________________________，表达了作者_________________________________的思想感情。（2分）
5.作者用“这美丽的南国的树！”这句话直接赞美了榕树，请你也用一句话来赞美这棵大榕树。（2分）
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七、课外阅读。
雾
雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和时，水汽凝结物悬浮在空中，使能见度小于1千米，气象学上把这种天气现象称为雾。
雾是怎样形成的呢？原来，空气中能容纳一定量的水汽，气温越高，空气中所能容纳的水汽越多，反之越少。白天的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；到了夜晚，地面热量散失，温度下降，使接近地面的空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。
大雾天气对交通影响很大。在大雾天气，飞机不能起飞和着陆，汽车也因能见度低而容易发生交通事故。雾对农业生产也有一定的危害。如果连续数天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响生长，诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。雾对人体健康也有一定的危害。据测定，雾滴中含有的对人体有害的酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中活动，就会吸入雾中的这些有害物质，从而可能诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。
既然雾给人们的生产生活带来不利的影响，那么怎样才能消除它呢？
针对雾形成的过程，我们可以进行人工消雾，就是用人工影响的方式消除局部的雾滴以提高能见度。一般采用三种方法：一是加热法，对小范围雾区加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法，播撒盐、尿素等吸湿催化剂，形成降雨或降雪，从而达到消除的目的。三是人工搅动混合法。用直升机把干燥空气驱赶下来促使雾滴蒸发消失。2002年12月，陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾，使其变成雪后降落。经过现场勘察，在第一次作业20分钟后，现场下风方1.2千米处开始降雪，降雪时间持续约3小时，降雪区域内能见度由原来的不足20米增加到了300米。
1.这篇文章从什么是雾、________________________、________________________、
________________________四个方面做了介绍。（3分）
2.简要介绍一下大雾有哪些危害。（3分）
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3.下面的句子使用了什么说明方法？填一填。（2分）
（1）雾对农业生产也有一定的危害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。（ ）
（2）降雪区域内能见度由原来的不足20米增加到了300米。（ ）
4.第三自然段最后一句话去掉加点的词语行不行？为什么？（3分）
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5.加横线的部分在文中的作用是什么？（2分）
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参考答案
一、漆黑 夜幕 纠正 树梢 抛开 黎明 闲逸 涨潮
(1)降临　江畔　愈发　忧愁
(2)船桨　榕树　心旷神怡
二、拔 拨 泼 压 桩 庄 遐 暇 瑕
三、1.A
2.C
【解析】本题考查理解文言字词的能力。C选项出自唐代王维的《山居秋暝》，“王孙”原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人，此处指诗人自己。故C选项错误。
3.D
4.C
【解析】本题考查理解与辨析修辞手法的能力。例句运用的是拟人的修辞手法，C选项运用了比喻的修辞手法来表现榕树的“大”，故与例句不同。
5.B 6.C
四、1.
示例：2.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
3.街上 都是行人 都是车辆 4.大榕树是“鸟的天堂”。
5. 月亮是长了腿的，爬到了穿衣镜上。
6．淡淡的烟雾像款款走来的仙女，她袅袅地上升，一点儿也不显得匆匆。
7．夜幕降临的时候，玉盘似的月亮沿着树梢，慢慢地爬上了夜空，夜空顿时变得明亮起来了。
五、1.时间（季节） 黎明 夜晚 黄昏 早晨
2.茂盛 生命力 堆 缝隙 照耀 颤动
3.张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 视 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船听
4.明月松间照 清泉石上流
六、1.shù shǔ 2.逼近 面目 颤动 不可计数
3.巨大 茂盛 静态
4.大榕树充满活力和蓬勃生机 对大榕树的喜爱和赞美
5.示例：多么生机勃勃的大榕树啊！
七、1.雾是怎么形成的 雾的危害 怎么消除雾
2.①导致能见度低，交通受影响甚至引发交通事故；②影响农作物生长，诱发病害；③对人体可能诱发或加重疾病。
3.（1）举例子、列数字（2）列数字、作比较
4.不行。加点的词语表示估计，不很确定，如果删去，则太绝对，与事实不符。体现了说明文语言的准确性、严谨性。
5.承上启下，承接上文雾的影响，启示下文消除雾的方法。
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