第四章认识化学变化第1节常见的化学反应--燃烧课后练习基础过关九年级化学上册(沪教版全国)
练习
一、单选题,共12小题
1.将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是
A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气
B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗
C.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是氮气和二氧化碳,不能支持燃烧
2.下列说法正确的是
A.活性炭吸附可以降低水的硬度
B.只含一种元素的物质一定是纯净物
C.探究空气成分实验中,所用红磷必须过量
D.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒
3.有关CO与CO2的对比,下列说法不正确的是
A.碳元素化合价不同 B.相同条件下密度不同
C.组成元素种类不同 D.在水中的溶解性不同
4.下列说法正确的是
A.可以用燃着的木条检验二氧化碳气体
B.一氧化碳气体的密度小于空气
C.实验室制取氧气时,可以用排水法和向下排空气法收集氧气
D.在实验室中加热氯酸钾制取氧气时,要在装氯酸钾的试管口放一团棉花
5.根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法正确的是
A.电线短路着火,立即用水浇灭 B.在林区可以进行野外烧烤
C.用水灭火的原理是降低燃烧物的着火点 D.炒菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭
6.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的正确方法是
A.点燃 B.通过灼热的氧化铜 C.通过石灰水 D.通过灼热的炭层
7.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是
A.室内着火时,不要着急打开门窗
B.地铁的自动喷淋系统喷水灭火的原理是水蒸发吸热,降低可燃物的着火点
C.草原着火了,可在火势蔓延方向的前面再点一条火线
D.可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案精密仪器等物的失火
8.开辟防火带(通道)是山林防火的一个措施。当发生火灾时,防火带的主要作用是
A.隔离可燃物 B.隔绝空气
C.降低着火点 D.沿通道扩散浓烟
9.根据你的生活经验和所学知识,判断下列做法错误的是
A.电线短路着火,立即用水浇灭 B.焊接金属时,用稀有气体作保护气
C.面粉厂贴有“禁止烟火”的标志 D.做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭
10.世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾。下列说法你认为正确的是
A.油锅着火用锅盖盖灭 B.档案室着火用泡沫灭火器灭火
C.电器着火用水扑灭 D.室内起火时打开门窗通风
11.下列变化中,不属于缓慢氧化的是
A.汽车燃料的燃烧 B.动植物呼吸
C.牛奶变酸 D.农家肥料腐熟
12.2006年11月25日13时50分,鸡西市恒山区远华煤矿发生一起瓦斯爆炸事故。经初步调查分析,该起事故是由于违规、违法生产引起的。在煤矿的矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是
A.进矿井时,先做灯火实验 B.戴呼吸面具
C.准备好灭火器材 D.通风并严禁烟火
二、非选择题,共5小题
13.请利用所学的化学知识回答。
(1)油锅着火,通常盖上锅盖,灭火的原理是______;
(2)冬季是“煤气中毒”的高发季节,使人中毒的主要气体是______,预防中毒的措施是______。
14.从化学的角度认识生活中的问题。
(1)2020珠峰高程测量登山队于5月27日登顶珠峰。氧气罐是登山的必需品,原因是氧气具有_________的性质。
(2)今年4月21日,淘宝直播间内15万袋秦岭特产柞水木耳被一扫而空。木耳中富含铁,这里的“铁”是指___________(填“原子”、“分子”或“元素”)。
(3)用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,应选择___________(填序号)。
①泡沫灭火器 ②干粉灭火器 ③二氧化碳灭火器
15.环境、能源与人类的生活和社会发展密切相关。
I、垃圾被认为是最具开发潜力的“城市矿藏”,现在福州提倡生活垃圾按厨众垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾进行分类。乱堆放垃圾易发生火灾,而且垃圾燃烧容易产生污染。
(1)垃圾场火灾可用水扑灭的原理是______。
(2)按上述垃圾分类废电池属于______垃圾。
Ⅱ、随着对“火”的认识和使用,人类能够更好地改造自然、改善生活。
(3)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如下表所示,回答问题:
不同气体中 在空气中 在氧气中 在臭氧中
燃烧现象 红热 剧烈燃烧 非常剧烈地燃烧
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
①木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是______(答一点)。
②根据表信息,写一条对“燃烧条件”的新认识:______。
③根据表信息,木炭在空气中和氧气中燃烧生成物都是______。(填名称)
(4)双燃料汽车的燃料是汽油和天然气。天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为______,用天然气替代汽油作燃料的优点是______(写一点)。
16.讨论:
(1)转化:CO→CO2___________;CO2→CO___________。
(2)鉴别:一氧化碳和二氧化碳(任一种方法的操作、现象、结论)___________
除杂:
(3)除去二氧化碳中少量的一氧化碳。得到较纯净的二氧化碳,最好的方法是( )
A.点燃 B.通入澄清的石灰水 C.通过灼热的氧化铜 D.通过足量的水
(4)除去一氧化碳中少量二氧化碳,得到较纯净的一氧化碳,最好方法是( )
A.点燃 B.通入澄清的石灰水 C.通过灼热的氧化铜 D.通过足量的水
除杂:
(5)氮气中混有一氧化碳、二氧化碳气体,依次通过澄清石灰水、灼热氧化铜,最后剩下___________。
17.冬季是火灾高发季节,一定要注意用电、用火安全。某小区居民冬季取暖时忘记关闭电热毯的电源,当他发现卧室的门缝冒出黑烟时,立即打开门窗,原本只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。
(1)“卧室瞬间燃起火来”的原因是______。
(2)见火势无法控制,他立即拨打了火警电话119,消防队员指导他先切断电源。消防车到达后用高压水枪灭火,水能灭火的原因是______。
(3)若你在火灾现场,从现场逃离的方法是______。
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
参考答案
1.C
【详解】
A、蜡烛燃烧前密闭容器内的气体中氧气占总体积的21%,选项说法错误,不符合题意;
B、蜡烛熄灭是因为容器内的氧气浓度降低,选项说法错误,不符合题意;
C、蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧,选项说法正确,符合题意;
D、蜡烛熄灭后容器内的气体是氮气和二氧化碳,水蒸气以及少量氧气,选项说法错误,不符合题意。
故选C。
2.C
【详解】
A、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,但不能降低水的硬度,选项说法不正确;
B、只含一种元素的物质不一定是纯净物,如氧气和臭氧的混合物中,只含氧元素,选项说法不正确;
C、探究空气成分实验中,所用红磷必须过量,才能将空气中的氧气耗尽,选项说法正确;
D、一氧化碳难溶于水,所以煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,选项说法不正确。
故选C。
3.C
【详解】
A、CO中碳元素的化合价为+2,,CO2中碳元素的化合价为+4,CO与CO2中碳元素的化合价不同,此选项正确;
B、相同条件下二氧化碳的密度比一氧化碳的密度大,此选项正确;
C、CO与CO2都由碳元素、氧元素组成,CO与CO2组成元素种类相同,此选项错误;
D、二氧化碳比一氧化碳易溶于水,即CO与CO2在水中的溶解性不同,此选项正确。
故选C。
4.B
【详解】
A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,用澄清石灰水检验二氧化碳气体,A错误。
B、一氧化碳气体的密度小于空气,B正确。
C、实验室制取氧气时,可以用排水法和向上排空气法收集氧气,C错误。
D、在实验室中加热高锰酸钾制取氧气时,要在装高锰酸钾的试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导气管,氯酸钾制取氧气时不需要放一团棉花,D错误。
故选:B。
5.D
【详解】
A、电线短路着火,不能用水浇灭,防止发生触电,应先切断电源,然后进行灭火,不符合题意;
B、在林区进行野外烧烤,容易引发火灾,不符合题意;
C、用水灭火的原理是降低温度至燃烧物的着火点以下,着火点是一个定值,不能被降低,不符合题意;
D、炒菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭,隔绝空气灭火,符合题意。
故选D。
6.B
【详解】
A、二氧化碳不支持燃烧,所以在二氧化碳的环境下,一氧化碳不能燃烧,此选项错误;
B、把二氧化碳与一氧化碳的混合物通过灼热的氧化铜,一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成生成铜和二氧化碳,得到纯净的二氧化碳,此选项正确;
C、石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,不与一氧化碳反应,所以通过石灰水不能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,此选项错误;
D、灼热的炭层与二氧化碳反应生成一氧化碳,而不能除去一氧化碳,通过灼热的炭层不能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,此选项错误。
故选B。
7.B
【详解】
A、室内着火时,不要着急打开门窗,因为打开门窗,加速空气流通,提供了充足的氧气,会使火燃烧的更旺,不符合题意;
B、地铁的自动喷淋系统喷水灭火的原理是水蒸发吸热,降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,着火点是一个定值,不能被降低,符合题意;
C、草原着火了,可在火势蔓延方向的前面再点一条火线,形成隔离带,不符合题意;
D、可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案精密仪器等物的失火,不会因留下痕迹而损坏图书等,不符合题意。
故选B。
8.A
【详解】
A、森林失火将部分树木砍掉,设置防火带,是为了把可燃物与火隔离开,以达到灭火的目的,故A正确;
B、开辟防火带无法隔绝空气,故B错误;
C、一般情况下,可燃物的着火点不会改变,故C错误;
D、不符合灭火的原理,故D错误。
故选A。
9.A
【详解】
A、电线短路着火,立即用水浇灭容易触电造成危险,错误。
B、用稀有气体化学性质稳定,焊接金属时,用稀有气体作保护气,正确。
C、面粉颗粒可以燃烧发生爆炸,所以面粉厂贴有“禁止烟火”的标志,正确。
D、做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭,隔绝氧气达到灭火目的。正确。
故选A。
10.A
【详解】
A、用锅盖盖灭,隔绝了氧气使油熄灭,故正确;
B、扑灭图书档案等火灾应用二氧化碳灭火器,故错误;
C、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火,故错误;
D、根据燃烧的条件:可燃物燃烧需要与氧气接触,室内失火时,打开门窗,造成空气对流,氧气量充足,使火势加大,故错误。
故选A。
11.A
【详解】
A、燃烧有明显的发光放热现象,反应速率快,属于剧烈氧化;
B、动植物呼吸,反应速率慢,放热,不发光,属于缓慢氧化;
C、牛奶变酸,反应速率慢,需要时间长,属于缓慢氧化;
D、农家肥料腐熟,需要的时间长,反应慢,属于缓慢氧化;
故选A。
12.D
【详解】
A、矿井中的甲烷等气体是可燃性气体,与空气或氧气混合,如果达到爆炸极限,遇到明火或电火花都可能爆炸,不能点火试验,选项错误,不符合题意;
B、煤矿最大的危险是瓦斯爆炸而不是有毒气体,选项错误,不符合题意;
C、煤矿空间有限,可燃性气体,与空气或氧气混合,如果达到爆炸极限,遇到明火或电火花都可能爆炸,其剧烈程度不能人为控制,选项错误,不符合题意;
D、可燃性气体,与空气或氧气混合,如果达到爆炸极限,遇到明火或电火花都可能爆炸,通风可降温,使气体不易达到着火点,并使可燃性气体随空气流通被带走,严禁烟火,杜绝可燃物被点燃,选项正确,符合题意。
故选D。
13.
(1)隔绝氧气
(2) 一氧化碳 注意通风
【分析】
(1)
油锅着火,通常盖上锅盖,灭火的原理是隔绝氧气,破坏燃烧的条件;
(2)
一氧化碳能和人体血红蛋白结合,使人中毒;冬季是“煤气中毒”的高发季节,使人中毒的主要气体是一氧化碳,预防中毒的措施是注意通风。
14.
(1)供给呼吸
(2)元素
(3)③
【解析】
(1)
氧气能够供给呼吸,高山上氧气较少,则氧气罐是登山的必需品,原因是氧气具有供给呼吸的性质。
(2)
元素组成物质,木耳中富含铁,这里的“铁”是指元素。
(3)
泡沫灭火器用于扑灭木材棉布等引起的火灾,干粉灭火器用于扑灭油、气等引起的火灾,用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,应选择二氧化碳灭火器,故选③。
15.
(1)降温至着火点以下
(2)有害
(3) 氧气浓度(或含量)不同 燃烧不一定要氧气参与(合理即可) 二氧化碳
(4) 环保或污染小(合理即可)
【解析】
(1)
垃圾场火灾可用水扑灭的原理是降温至着火点以下,故填:降温至着火点以下;
(2)
电池中含有重金属,废旧电池易导致重金属污染土壤、地下水等资源,属于有害垃圾,故填:有害;
(3)
①木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同,说明了燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,浓度越大,燃烧越剧烈,故填:氧气浓度(或含量)不同;
②根据碳能在臭氧中燃烧,说明燃烧不一定要氧气参与,故填:燃烧不一定要氧气参与(合理即可);
③根据表信息,木炭在空气中和氧气中燃烧都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,所以生成物是二氧化碳,故填:二氧化碳;
(4)
天然气的主要成分甲烷,完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为;天然气代替汽油作为燃料的优点有,如燃烧充分,热值高、污染小等,故填:;环保或污染小(合理即可)。
16.
(1)
(2)分别向盛有气体的集气瓶中滴加几滴澄清石灰水,石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳;
(3)C
(4)B
(5)氮气、二氧化碳、水蒸气
【分析】
(1)
一氧化碳点燃可转化为二氧化碳,方程式为:;二氧化碳与碳高温下反应生成一氧化碳,方程式为: ;
(2)
二氧化碳与氢氧化钙能反应,一氧化碳与氢氧化钙不反应,则可用氢氧化钙(澄清石灰水)鉴别两者,分别向盛有气体的集气瓶中滴加几滴澄清石灰水,石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳;
(3)
一氧化碳是杂质。A、点燃可以除去一氧化碳,但会引入新的杂质氧气;B、澄清石灰水会除去二氧化碳,不能除去杂质;C、一氧化碳能还原氧化铜生成二氧化碳,可以除去杂质;D、一氧化碳难溶于水,不能除去杂质,故选C;
(4)
二氧化碳是杂质。A、点燃会除去一氧化碳,不能除去杂质,且会引入新的杂质;B、澄清石灰水可以除去杂质二氧化碳;C、一氧化碳能还原氧化铜生成二氧化碳,不能除去杂质,反而会增加杂质的量;D、水可以除去二氧化碳,但二氧化碳溶解度较低,需要用大量的水,不是最好的除去二氧化碳的方法,故选B;
(5)
氮气中混有一氧化碳、二氧化碳气体,通过澄清石灰水会除去二氧化碳,会带入澄清石灰水中的水蒸气,然后通过灼热的氧化铜,一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳,水蒸气和氮气不参与反应,所以剩下的气体的是氮气、二氧化碳和水蒸气。
【点睛】
17.
(1)室内氧气浓度增加
(2)降低温度到可燃物着火点以下
(3)从安全通道逃离,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进。
【分析】
(1)
打开门窗,外部空气进入室内,增加氧气浓度,使达到着火点的可燃物燃烧更充分。
(2)
水能灭火的原因是蒸发吸热,能降低温度到可燃物着火点以下。
(3)
从现场逃离的方法是:迅速找到安全通道,不要乘坐电梯;火灾时上层空气中氧气少,毒气浓度大,所以要匍匐前进;火灾时,会产生大量浓烟,使人窒息,因此最好用湿毛巾捂住口鼻。故填:从安全通道逃离,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进。
【点睛】
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