6.1.1尝试对生物进行分类课时练(word版含答案）2021--2022学年人教版生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 6.1.1尝试对生物进行分类课时练(word版含答案）2021--2022学年人教版生物八年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 118.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-02 21:09:14 | ||
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文档简介
6.1.1尝试对生物进行分类课时练
一、单选题
1．下列植物与它所属类群的匹配错误的是
A．海带——藻类植物 B．地钱——苔藓植物
C．苏铁——蕨类植物 D．大豆——种子植物
2．小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松归为一类，把海带、葫芦藓、卷柏归为一类，他的分类依据是（ ）
A．有种子和无种子的 B．有叶和无叶的
C．有根和无根的 D．生活在陆地上和生活在水中的
3．下列与动物有关的成语中，涉及的动物体温都是恒定的是
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
4．下列属于原核生物的是
A．青霉 B．乳酸菌 C．木耳 D．酵母菌
5．玉米和高粱是粮食作物，海棠和水仙是观赏植物，金银花和三七是药用植物。对这几种植物分类依据的是生物的（ ）
A．生理功能 B．形态结构 C．用途 D．生活环境
6．尝试简单分类，下列分类方法正确的一组是（ ）
A．小麦、虾、鹰为陆生生物 B．玉米、水稻、大豆为农作物
C．老虎、鸭、鸡为家禽 D．螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物
7．某同学根据某一标准把鲫鱼、蜥蜴、金丝猴分为一类，把河蚌、蝗虫、蚯蚓分为一类，你推测他分类的依据是（ ）
A．体温是否恒定 B．生活环境的不同 C．生殖方式不同 D．体内是否有脊柱
8．下列动物都属于脊椎动物的一组是（ ）
①青蛙；②沙蚕；③蜥蜴；④水蛭；⑤丹顶鹤；⑥蜗牛
A．②④⑥ B．①②③ C．②③⑤ D．①③⑤
9．英国某动物园发布了一组动物发光的美丽图片，包括变色龙、蜥蜴、青蛙、鱼、蜗牛等，它们在紫外线照射下呈现出鲜艳的红色、蓝色和绿色。这几种动物中，属于两栖动物的是（ ）
A．青蛙 B．鱼和蜗牛
C．蜥蜴和变色龙 D．全部都是
10．如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（ ）
A．Ⅰ脊椎动物、Ⅱ爬行动物、Ⅲ节肢动物 B．Ⅰ变温动物、Ⅱ爬行动物、Ⅲ两栖动物
C．Ⅰ呼吸的器官、Ⅱ肺、Ⅲ鳃 D．Ⅰ运动的器官Ⅱ足、Ⅲ翅
11．下列其中一种微生物获得营养的方式与其他三种不同的是（ ）
A．枯木上长出蘑菇 B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂 D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
12．下列关于微生物的说法不正确的是（）
A．微生物代谢类型多，代谢强度高 B．微生物的生长繁殖速度极快
C．微生物都对人体有害 D．微生物个体小，种类繁多
13．某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）
A．大白菜，酵母菌，木耳 B．蜗牛，大肠杆菌，青霉
C．菠菜，蘑菇，乙肝病毒 D．青菜，乳酸菌，新冠病毒
14．分类生物有一定的依据，下列不能作为生物分类的依据的是（ ）
A．生物形态结构 B．各种生物在生态系统中的营养方式
C．生物的生理功能 D．聪明与否
15．下列四组生物，每组都有一种生物与其他生物在结构上有显著差异。这些生物是（ ）
①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、桃树、葡萄、柳树
A．蛇、蜘蛛、木耳、柳树 B．涡虫、蜗牛、病毒、松树
C．鹰、蜈蚣、青霉、桃树 D．骆驼、蝗虫、酵母菌、葡萄
二、综合题
16．某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友。请据图回答：
（1）涡虫和蛔虫分别属于_____________、_____________（填动物类群）。
（2）蜘蛛、蜜蜂属于____________类群，其中蜜蜂是此动物类群中种类最多的一类动物，它属于_________。
（3）蚯蚓身体分节，离________近的一端为前端，靠_________辅助运动。
（4）水螅的________细胞围成消化腔，外胚层有多种细胞，如____________；这类生物的纵切片，无论从哪个方向切，两边都一样，这种结构特点称作___________。
（5）蛔虫从进化序列看，它的消化系统出现了________和________的分化，从而使消化管形成了真正的管道。
（6）猫的牙齿有门齿、犬齿和_________的分化，生殖方式为____________。
（7）青蛙水陆两栖，成体用________呼吸，________辅助呼吸。
（8）对以上动物进行分类：①猫、鸟为一类，其他动物为另一类。②鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的________。
A．生活环境的不同 B．脊柱的有无 C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同 E.体温是否恒定 F.呼吸方式的不同
17．根据生物的相似程度，某兴趣小组把生物分成不同的等级如下图，请据图回答下列问题。
（1）根据体内有无_________，将动物分成⑤和⑥。
（2）①所对应的生物是_________，细胞内没有成形的_________。
（3）图②代表的植物中，没有根、茎、叶等分化的是_________植物。
（4）图中③与图中亲缘关系最近的是_________（填序号）。
（5）图中6类生物每一类又含有很多物种，生物种类多样性实质上是_________的多样性。
18．如图是生物兴趣小组对大肠杆菌、金丝猴，家鸽，水杉、流感病毒、蘑菇、肾蕨、水绵和大豆等生物分类表简图，请据图回答问题
（1）在该小组记录的多种生物中，属于A类、B类的生物分别是________、_________。
（2）B类生物没有成形的细胞核，这样的生物称为________生物；细胞里具有成形细胞核的生物属于________生物。
（3）将蘑菇归为D类，表中a处应填写的内容是________。
（4）把水杉，肾蕨、水绵和大豆归为图中的________（填字母）类。在此基础上进一步分类，把水绵、肾蕨归为一类，水杉、大豆归为另一类，分类的依据是有无________，其中，水杉区别于大豆，水杉属于_________植物。
参考答案
1--10CABBC BDDAA 11--15DCDDB
16．（1）扁形动物 线形动物
（2）节肢动物 昆虫
（3）环带 刚毛
（4）内胚层 刺细胞 辐射对称
（5）口 肛门
（6）臼齿 胎生
（7）肺 皮肤
（8）EB
17．（1）脊柱
（2） 细菌 细胞核
（3）藻类
（4）④
（5）基因
18．流感病毒 大肠杆菌 原核 真核 有细胞壁 E 种子 裸子
一、单选题
1．下列植物与它所属类群的匹配错误的是
A．海带——藻类植物 B．地钱——苔藓植物
C．苏铁——蕨类植物 D．大豆——种子植物
2．小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松归为一类，把海带、葫芦藓、卷柏归为一类，他的分类依据是（ ）
A．有种子和无种子的 B．有叶和无叶的
C．有根和无根的 D．生活在陆地上和生活在水中的
3．下列与动物有关的成语中，涉及的动物体温都是恒定的是
A．蛛丝马迹 B．鸡犬不宁 C．鹬蚌相争 D．虎头蛇尾
4．下列属于原核生物的是
A．青霉 B．乳酸菌 C．木耳 D．酵母菌
5．玉米和高粱是粮食作物，海棠和水仙是观赏植物，金银花和三七是药用植物。对这几种植物分类依据的是生物的（ ）
A．生理功能 B．形态结构 C．用途 D．生活环境
6．尝试简单分类，下列分类方法正确的一组是（ ）
A．小麦、虾、鹰为陆生生物 B．玉米、水稻、大豆为农作物
C．老虎、鸭、鸡为家禽 D．螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物
7．某同学根据某一标准把鲫鱼、蜥蜴、金丝猴分为一类，把河蚌、蝗虫、蚯蚓分为一类，你推测他分类的依据是（ ）
A．体温是否恒定 B．生活环境的不同 C．生殖方式不同 D．体内是否有脊柱
8．下列动物都属于脊椎动物的一组是（ ）
①青蛙；②沙蚕；③蜥蜴；④水蛭；⑤丹顶鹤；⑥蜗牛
A．②④⑥ B．①②③ C．②③⑤ D．①③⑤
9．英国某动物园发布了一组动物发光的美丽图片，包括变色龙、蜥蜴、青蛙、鱼、蜗牛等，它们在紫外线照射下呈现出鲜艳的红色、蓝色和绿色。这几种动物中，属于两栖动物的是（ ）
A．青蛙 B．鱼和蜗牛
C．蜥蜴和变色龙 D．全部都是
10．如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（ ）
A．Ⅰ脊椎动物、Ⅱ爬行动物、Ⅲ节肢动物 B．Ⅰ变温动物、Ⅱ爬行动物、Ⅲ两栖动物
C．Ⅰ呼吸的器官、Ⅱ肺、Ⅲ鳃 D．Ⅰ运动的器官Ⅱ足、Ⅲ翅
11．下列其中一种微生物获得营养的方式与其他三种不同的是（ ）
A．枯木上长出蘑菇 B．甲烷菌利用有机物产生沼气
C．枯草杆菌使水果腐烂 D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
12．下列关于微生物的说法不正确的是（）
A．微生物代谢类型多，代谢强度高 B．微生物的生长繁殖速度极快
C．微生物都对人体有害 D．微生物个体小，种类繁多
13．某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）
A．大白菜，酵母菌，木耳 B．蜗牛，大肠杆菌，青霉
C．菠菜，蘑菇，乙肝病毒 D．青菜，乳酸菌，新冠病毒
14．分类生物有一定的依据，下列不能作为生物分类的依据的是（ ）
A．生物形态结构 B．各种生物在生态系统中的营养方式
C．生物的生理功能 D．聪明与否
15．下列四组生物，每组都有一种生物与其他生物在结构上有显著差异。这些生物是（ ）
①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、桃树、葡萄、柳树
A．蛇、蜘蛛、木耳、柳树 B．涡虫、蜗牛、病毒、松树
C．鹰、蜈蚣、青霉、桃树 D．骆驼、蝗虫、酵母菌、葡萄
二、综合题
16．某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友。请据图回答：
（1）涡虫和蛔虫分别属于_____________、_____________（填动物类群）。
（2）蜘蛛、蜜蜂属于____________类群，其中蜜蜂是此动物类群中种类最多的一类动物，它属于_________。
（3）蚯蚓身体分节，离________近的一端为前端，靠_________辅助运动。
（4）水螅的________细胞围成消化腔，外胚层有多种细胞，如____________；这类生物的纵切片，无论从哪个方向切，两边都一样，这种结构特点称作___________。
（5）蛔虫从进化序列看，它的消化系统出现了________和________的分化，从而使消化管形成了真正的管道。
（6）猫的牙齿有门齿、犬齿和_________的分化，生殖方式为____________。
（7）青蛙水陆两栖，成体用________呼吸，________辅助呼吸。
（8）对以上动物进行分类：①猫、鸟为一类，其他动物为另一类。②鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的________。
A．生活环境的不同 B．脊柱的有无 C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同 E.体温是否恒定 F.呼吸方式的不同
17．根据生物的相似程度，某兴趣小组把生物分成不同的等级如下图，请据图回答下列问题。
（1）根据体内有无_________，将动物分成⑤和⑥。
（2）①所对应的生物是_________，细胞内没有成形的_________。
（3）图②代表的植物中，没有根、茎、叶等分化的是_________植物。
（4）图中③与图中亲缘关系最近的是_________（填序号）。
（5）图中6类生物每一类又含有很多物种，生物种类多样性实质上是_________的多样性。
18．如图是生物兴趣小组对大肠杆菌、金丝猴，家鸽，水杉、流感病毒、蘑菇、肾蕨、水绵和大豆等生物分类表简图，请据图回答问题
（1）在该小组记录的多种生物中，属于A类、B类的生物分别是________、_________。
（2）B类生物没有成形的细胞核，这样的生物称为________生物；细胞里具有成形细胞核的生物属于________生物。
（3）将蘑菇归为D类，表中a处应填写的内容是________。
（4）把水杉，肾蕨、水绵和大豆归为图中的________（填字母）类。在此基础上进一步分类，把水绵、肾蕨归为一类，水杉、大豆归为另一类，分类的依据是有无________，其中，水杉区别于大豆，水杉属于_________植物。
参考答案
1--10CABBC BDDAA 11--15DCDDB
16．（1）扁形动物 线形动物
（2）节肢动物 昆虫
（3）环带 刚毛
（4）内胚层 刺细胞 辐射对称
（5）口 肛门
（6）臼齿 胎生
（7）肺 皮肤
（8）EB
17．（1）脊柱
（2） 细菌 细胞核
（3）藻类
（4）④
（5）基因
18．流感病毒 大肠杆菌 原核 真核 有细胞壁 E 种子 裸子