2021年科教版小学科学五年级上册4.5《身体的联络员》同步练习题(含答案)

文档属性

名称 2021年科教版小学科学五年级上册4.5《身体的联络员》同步练习题(含答案)
格式 doc
文件大小 290.0KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-03 14:38:21

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2021年科教版小学科学
五年级上册4.5《身体的联络员》同步练习题
一、选择题
1.分布于我们身体的全身,起到传递信息作用的是( )。
A.神经 B.脑 C.脊髓
2.请推测:这些数据是小青处于什么状态下测得的?( )
A.运动前 B.运动中 C.运动后
3.莉莉削铅笔时不小心划破手指,立马就感觉疼,这是( )感觉到的。
A.血液循环系统 B.神经系统
C.呼吸系统 D.消化系统
4.我们依靠( )管理压力和冲突。
A.循环系统 B.运动系统 C.神经系统
5.传入神经也叫感觉神经,它负责( )。
A.处理信息
B.把信号从身体各处传递到神经中枢
C.把信号从神经中枢传向身体各处
6.视觉是由( )产生的。
A.眼睛 B.脑 C.眼睛和脑等共同作用
7.下列称呼适合神经的是( )。
A.身体的“指挥官” B.身体的“联络员”
C.人体卫士
8.脑控制身体抬起手臂时,信号从指挥中心传递给手臂的过程顺序是( )。
A.脑→传出神经→脊髓→肌肉运动(抬起手臂)
B.脑→脊髓→传入神经→肌肉运动(抬起手臂)
C.脑→脊髓→传出神经→肌肉运动(抬起手臂)
二、填空题
9.做接乒乓球游戏时,反复练习接球,命中率会________,增大两人之间的距离,命中率会 ________。(填“提高”“降低”或“不变”)
10.保护神经系统的方法:____________________。
11.全身的各系统、器官和细胞都是在________________的控制下,相互配合,完成各自的功能。
12.人体能够感知各种环境刺激的器官,包括________、________、________、________、________ 等。
13.人体感官时刻接收着来自外界环境的(______),并做出反应。
14.神经系统包括________、________和________。神经系统在人体内担负指挥和协调工作。
15.神经中枢包括(_________)和(__________)。 从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(________) 和 (________);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(_________)和(_________)。
16.被称为人体“司令部”的器官是(________),被称为电话线的器官是(______)。
三、判断题
17.脊髓受伤对动作信号的传递没有什么影响。(______)
18.某些特殊条件下,我们对刺激感觉与真实情况并不相同,这是错觉。(______)
19.传入神经就是运动神经,它负责把全身各处发出的信号传递给神经中枢。(________)
20.大脑和脊髓是人体的神经中枢。(______)
21.一个人的反应速度是没办法提高的。(______)
22.我们吃饭、喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。(______)
23.人体某个部位注射麻药后,那个部位就会失去感觉,此时这个部位的神经就与大脑失去了 联系。(______)
24.脑下达的命令通过神经系统传达给人体各部分需要一定的时间。(______)
四、简答题
25.清晨,睡梦中的小明被闹钟叫醒,按下闹钟,随后开始洗漱、吃饭、上学一系列活动。试分析该过程小明是如何接收信号并作出反应的。
五、综合题
26.当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会立刻将手缩回来,然后才感觉到痛。小科查阅资料:了解到,这是因为将手缩回来是由脊髓直接控制的,而感觉到痛是由大脑控制的,脊髓将信号传给大脑需要的时间较长,所以我们先将手缩回来,然后才感觉到痛。据此将序号填入图中。
①大脑 ②脊髓 ③手感受到被扎 ④传出神经 ⑤控制缩手的肌肉 ⑥传入神经
探索:神经系统及其工作原理
27.请填写神经系统各部分的名称和将神经传递示意图补充完整。。
神经系统的组成 神经传递示意图
28.全身的各系统、器官和细胞都是在________________的控制下,相互配合,完成各自的功能。
29.人体能够感知各种环境刺激的器官,包括________、________、________、________、________等。
30.保护神经系统的方法:____________________。
31.做接乒乓球游戏时,反复练习接球,命中率会________,增大两人之间的距离,命中率会________。(填“提高”“降低”或“不变”)
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.提高 降低
10.保持正确的坐姿,保护脊髓;乘车时系好安全带;保持良好的饮食习惯;保证充足的睡眠;参加体育活动等
11.神经系统
12.眼 耳 鼻 舌 皮肤
13.刺激
14.脑 脊髓 神经
15.大脑; 脊髓; 头部; 内脏; 四肢; 躯干
16.脑 神经
17.×
18.√
19.√
20.√
21.×
22.√
23.√
24.√
25.接受信号-传入神经-神经中枢-传出神经-作出反应。
26.
27.
28.神经系统
29. 眼 耳 鼻 舌 皮肤
30.保持正确的坐姿,保护脊髓;乘车时系好安全带;保持良好的饮食习惯;保证充足的睡眠;参加体育活动等
31. 提高 降低
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)