第2章实验活动1《配制一定的物质的量浓度的溶液》130张ppt 2021—2022学年上学期高一化学人教(2019)必修第一册

文档属性

名称 第2章实验活动1《配制一定的物质的量浓度的溶液》130张ppt 2021—2022学年上学期高一化学人教(2019)必修第一册
格式 ppt
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2021-12-05 21:10:03

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文档简介

(共130张PPT)
配制一定物质的量浓度的溶液
【思考】如何准确配制100mL1.00mol/LNaCl 溶液?
一定物质的量浓度溶液的配制
【思考】如何准确配制100mL1.00mol/LNaCl 溶液?
cB =
nB
V
二、一定物质的量浓度溶液的配制
【思考】如何准确配制100mL1.00mol/LNaCl 溶液?
  要准确配制一定物质的量浓度的溶液必须准确确定所需溶质的量和溶液的体积。
cB =
nB
V
二、一定物质的量浓度溶液的配制
【思考】如何准确配制100mL1.00mol/LNaCl 溶液?
  要准确配制一定物质的量浓度的溶液必须准确确定所需溶质的量和溶液的体积。
【思考】
1、如何准确确定所需溶质的量?
2、如何准确确定溶液的体积?
cB =
nB
V
二、一定物质的量浓度溶液的配制
1、确定所需溶质的量
1、确定所需溶质的量
由于NaCl是固体,称量质量更为方便
1、确定所需溶质的量
由于NaCl是固体,称量质量更为方便
托盘天平
1、确定所需溶质的量
由于NaCl是固体,称量质量更为方便
托盘天平
2、确定溶液的体积
1、确定所需溶质的量
由于NaCl是固体,称量质量更为方便
托盘天平
2、确定溶液的体积
选择一种与所配溶液体积相近且容积固定的容器
1、确定所需溶质的量
由于NaCl是固体,称量质量更为方便
托盘天平
2、确定溶液的体积
容量瓶
选择一种与所配溶液体积相近且容积固定的容器
容量瓶
(1)构造:
容量瓶
(1)构造:
细颈、梨形、平底玻璃瓶,磨口
容量瓶
(1)构造:
细颈、梨形、平底玻璃瓶,磨口
(2)规格:
容量瓶
(1)构造:
细颈、梨形、平底玻璃瓶,磨口
(2)规格:
容量瓶
(1)构造:
细颈、梨形、平底玻璃瓶,磨口
刻度线
(2)规格:
容量瓶
(1)构造:
细颈、梨形、平底玻璃瓶,磨口
刻度线
容积和使用温度
(2)规格:
(3)容量瓶使用的注意事项:
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
观察
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
观察
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
  ②容量瓶不能直接用来溶解固体或稀释浓溶液,不能作为反应容器、不能加热、不能长期贮存溶液;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
观察
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
  ②容量瓶不能直接用来溶解固体或稀释浓溶液,不能作为反应容器、不能加热、不能长期贮存溶液;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
观察
【思考】配制200mL溶液要选择什么规格的容量瓶?
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
  ②容量瓶不能直接用来溶解固体或稀释浓溶液,不能作为反应容器、不能加热、不能长期贮存溶液;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
观察
【思考】配制200mL溶液要选择什么规格的容量瓶?
250mL
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
  ②容量瓶不能直接用来溶解固体或稀释浓溶液,不能作为反应容器、不能加热、不能长期贮存溶液;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
观察
【思考】配制200mL溶液要选择什么规格的容量瓶?
250mL
(4)选择容量瓶的原则:
(3)容量瓶使用的注意事项:
①用前要检漏;
  ②容量瓶不能直接用来溶解固体或稀释浓溶液,不能作为反应容器、不能加热、不能长期贮存溶液;
加水
倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立
观察
【思考】配制200mL溶液要选择什么规格的容量瓶?
250mL
(4)选择容量瓶的原则:
略大于或等于所配溶液的体积
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl)
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl)
= c(NaCl) × V(溶液) ×M(NaCl)
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl)
= c(NaCl) × V(溶液) ×M(NaCl)
=1.0mol/L×0.1L×58.5g/mol
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl)
= c(NaCl) × V(溶液) ×M(NaCl)
=1.0mol/L×0.1L×58.5g/mol
=5.85g
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl)
= c(NaCl) × V(溶液) ×M(NaCl)
=1.0mol/L×0.1L×58.5g/mol
=5.85g
【思考】计算时,所代溶液的体积要注意什么问题?
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl)
= c(NaCl) × V(溶液) ×M(NaCl)
=1.0mol/L×0.1L×58.5g/mol
=5.85g
【思考】计算时,所代溶液的体积要注意什么问题?
一定要用所选容量瓶的体积去计算
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
①计算:
m(NaCl) = n(NaCl) × M(NaCl)
= c(NaCl) × V(溶液) ×M(NaCl)
=1.0mol/L×0.1L×58.5g/mol
=5.85g
【思考】计算时,所代溶液的体积要注意什么问题?
一定要用所选容量瓶的体积去计算
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
②称量:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
②称量:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
【思考】称量时要注意什么
②称量:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
【思考】称量时要注意什么
  ①对于一般固体,需垫小纸片;对于易潮解的固体,需放在小烧杯中称量,且操作要迅速。
②称量:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
【思考】称量时要注意什么
  ①对于一般固体,需垫小纸片;对于易潮解的固体,需放在小烧杯中称量,且操作要迅速。
②称量:
②要遵循左物右码的原则。
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
【思考】称量时要注意什么
  ①对于一般固体,需垫小纸片;对于易潮解的固体,需放在小烧杯中称量,且操作要迅速。
②称量:
②要遵循左物右码的原则。
左物右码:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
【思考】称量时要注意什么
  ①对于一般固体,需垫小纸片;对于易潮解的固体,需放在小烧杯中称量,且操作要迅速。
②称量:
②要遵循左物右码的原则。
左物右码:
m(物品) = m(砝码) + m(游码)
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
【思考】称量时要注意什么
  ①对于一般固体,需垫小纸片;对于易潮解的固体,需放在小烧杯中称量,且操作要迅速。
②称量:
②要遵循左物右码的原则。
左物右码:
m(物品) = m(砝码) + m(游码)
左码右物:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
在天平上称量5.9克氯化钠固体
【思考】称量时要注意什么
  ①对于一般固体,需垫小纸片;对于易潮解的固体,需放在小烧杯中称量,且操作要迅速。
②称量:
②要遵循左物右码的原则。
左物右码:
m(物品) = m(砝码) + m(游码)
左码右物:
m(物品) = m(砝码) - m(游码)
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
③溶解:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
5.9
在盛有氯化钠固体的烧杯中加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使其充分溶解。
③溶解:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
④移液:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
将冷却至室温的溶液转移到100mL容量瓶中。
④移液:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
将冷却至室温的溶液转移到100mL容量瓶中。
【思考】如何将烧杯中的溶液转移到容量瓶中?
④移液:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
将冷却至室温的溶液转移到100mL容量瓶中。
【思考】如何将烧杯中的溶液转移到容量瓶中?
用玻璃棒引流
④移液:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
⑤洗涤:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
用蒸馏水清洗烧杯和玻璃棒2~3次,并将清洗液转移至容量瓶中。
⑤洗涤:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
【思考】为什么要将清洗液转移至容量瓶中?
用蒸馏水清洗烧杯和玻璃棒2~3次,并将清洗液转移至容量瓶中。
⑤洗涤:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
【思考】为什么要将清洗液转移至容量瓶中?
防止溶质损失,减小误差
用蒸馏水清洗烧杯和玻璃棒2~3次,并将清洗液转移至容量瓶中。
⑤洗涤:
实验步骤:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
实验步骤:
⑥定容:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
加蒸馏水至刻度线下1—2cm处,改用胶头滴管滴至凹液面与刻度线相切。
实验步骤:
⑥定容:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
加蒸馏水至刻度线下1—2cm处,改用胶头滴管滴至凹液面与刻度线相切。
  【思考】若凹液面超出刻度线,能否用胶头滴管将多余的溶液取出?
实验步骤:
⑥定容:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
加蒸馏水至刻度线下1—2cm处,改用胶头滴管滴至凹液面与刻度线相切。
  【思考】若凹液面超出刻度线,能否用胶头滴管将多余的溶液取出?
不能,需重新配制
实验步骤:
⑥定容:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
盖好瓶塞,按住活塞,上下颠倒摇匀。
实验步骤:
⑦摇匀:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
盖好瓶塞,按住活塞,上下颠倒摇匀。
  【思考】摇匀后发现液面低于刻度线,能否再滴加蒸馏水?
实验步骤:
⑦摇匀:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
盖好瓶塞,按住活塞,上下颠倒摇匀。
  【思考】摇匀后发现液面低于刻度线,能否再滴加蒸馏水?
  不能,因为是少量溶液粘在容量瓶内壁上了,还没完全流下,静置一会就好了
实验步骤:
⑦摇匀:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
盖好瓶塞,按住活塞,上下颠倒摇匀。
⑧装入试剂瓶中、贴签
  【思考】摇匀后发现液面低于刻度线,能否再滴加蒸馏水?
  不能,因为是少量溶液粘在容量瓶内壁上了,还没完全流下,静置一会就好了
实验步骤:
⑦摇匀:
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
实验步骤总结:
计算→称量→溶解→冷却→转移→洗涤→定容→摇匀
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
实验步骤总结:
计算→称量→溶解→冷却→转移→洗涤→定容→摇匀
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
实验步骤总结:
实验仪器:
计算→称量→溶解→冷却→转移→洗涤→定容→摇匀
【实验2-10】配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。
实验步骤总结:
实验仪器:
天平、量筒、烧杯、100mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
n(浓) = n(稀)
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
n(浓) = n(稀)
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
c(浓)· V(浓) = c(稀)· V(稀)
n(浓) = n(稀)
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
c(浓)· V(浓) = c(稀)· V(稀)
n(浓) = n(稀)
  【例如】用5mol/L 的硫酸溶液加水稀释配制成480mL 1mol/L的硫酸溶液,需要多少体积5mol/L 的硫酸溶液?
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
c(浓)· V(浓) = c(稀)· V(稀)
n(浓) = n(稀)
  【例如】用5mol/L 的硫酸溶液加水稀释配制成480mL 1mol/L的硫酸溶液,需要多少体积5mol/L 的硫酸溶液?
需选择500mL的容量瓶
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
c(浓)· V(浓) = c(稀)· V(稀)
n(浓) = n(稀)
  【例如】用5mol/L 的硫酸溶液加水稀释配制成480mL 1mol/L的硫酸溶液,需要多少体积5mol/L 的硫酸溶液?
需选择500mL的容量瓶
5mol/L×V(浓) = 1mol/L×500mL
  【思考】如果是用一定浓度的浓溶液配制一定浓度的稀溶液,要如何配制?
原理——稀释前后溶质的物质的量不变
c(浓)· V(浓) = c(稀)· V(稀)
n(浓) = n(稀)
  【例如】用5mol/L 的硫酸溶液加水稀释配制成480mL 1mol/L的硫酸溶液,需要多少体积5mol/L 的硫酸溶液?
需选择500mL的容量瓶
5mol/L×V(浓) = 1mol/L×500mL
V(浓) = 100mL
3、误差分析
3、误差分析
cB =
nB
V
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
cB =
nB
V
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大
cB =
nB
V
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大
cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变
cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小
cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
cB =
nB
V
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
cB =
nB
V
偏大
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
cB =
nB
V
偏大

定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
cB =
nB
V
偏大

偏高
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
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偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
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偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小

定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小

偏低
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小
cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小

偏低
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3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小

偏低
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3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
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药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小

偏低
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3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
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药品、砝码位置放反
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量筒 量取浓溶液时,仰视读数
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小
cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小

偏低
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
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转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
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偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

cB =
nB
V
偏大

偏高
偏小

偏低
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
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量筒 量取浓溶液时,仰视读数
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

偏低
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nB
V
偏大

偏高
偏小

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定容后的体积
3、误差分析
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量筒 量取浓溶液时,仰视读数
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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转移溶液时有少量流出
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定容时,仰视刻度线
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偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

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nB
V

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3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
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偏大

偏高
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偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

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cB =
nB
V

偏小
偏大

偏高
偏小

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3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
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量筒 量取浓溶液时,仰视读数
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
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转移溶液时有少量流出
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偏大

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偏小

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cB =
nB
V

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3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
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药品、砝码位置放反
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量筒 量取浓溶液时,仰视读数
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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偏小

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nB
V

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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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偏大

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nB
V

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3、误差分析
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托盘
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量筒 量取浓溶液时,仰视读数
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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nB
V

偏小
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3、误差分析
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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偏高
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偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

偏低
cB =
nB
V

偏小
偏高
偏小

偏低
偏小
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偏高
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定容后的体积
3、误差分析
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托盘
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药品、砝码位置放反
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烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
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转移溶液时有少量流出
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偏大

偏高
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偏小

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cB =
nB
V

偏小
偏高
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偏小

偏低

定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
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偏大

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偏小

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V

偏小
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定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
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定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

偏低
cB =
nB
V

偏小
偏高
偏小

偏低
偏小
偏大

偏高
偏小

偏低

偏低

定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
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偏小

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V

偏小
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偏小

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偏小

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偏低

定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
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定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

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偏小

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偏小

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cB =
nB
V

偏小
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偏小

偏低
偏小
偏大

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偏小

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偏大
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

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偏小

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cB =
nB
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偏小
偏高
偏小

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偏高
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偏大
偏低
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

偏低
cB =
nB
V

偏小
偏高
偏小

偏低
偏小
偏大

偏高
偏小

偏低

偏低

偏大
偏低

定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

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cB =
nB
V

偏小
偏高
偏小

偏低
偏小
偏大

偏高
偏小

偏低

偏低

偏大
偏低

偏小
定容后的体积
3、误差分析
会引起误差的一些操作 nB V cB
托盘
天平 砝码沾有物质或已生锈
药品、砝码位置放反
称量易潮解药品时间过长
量筒 量取浓溶液时,仰视读数
量取浓溶液时,俯视读数
烧杯和玻璃棒 搅拌时部分液体溅出
未洗涤烧杯和玻璃棒
容量瓶 溶液未冷却就注入定容
转移溶液时有少量流出
定容时,水加多了又吸出
定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
偏大

偏高
偏小/不变

偏低/不变
偏小

偏低
偏小

偏低
偏小

偏低
cB =
nB
V

偏小
偏高
偏小

偏低
偏小
偏大

偏高
偏小

偏低

偏低

偏大
偏低

偏小
偏高
定容后的体积
  1、下列配制的溶液浓度偏低的是    (  )
  A.配制稀盐酸用量筒量取浓盐酸时仰视读数
  B.配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线
  C.称量4.0 g NaOH配制1000 mL 0.1 mol/L NaOH溶液时,砝码错放在左盘
  D.NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶,再加水至刻度线
  1、下列配制的溶液浓度偏低的是    (  )
  A.配制稀盐酸用量筒量取浓盐酸时仰视读数
  B.配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线
  C.称量4.0 g NaOH配制1000 mL 0.1 mol/L NaOH溶液时,砝码错放在左盘
  D.NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶,再加水至刻度线
B
  2、用容量瓶配制一定物质的量浓度的NaCl溶液的实验中,会使所配溶液浓度偏高的是     ( )
  A.定容时加水加多了,用滴管吸出溶液至刻度线
B.定容时仰视刻度线
  C.没有洗涤溶解NaCl固体的烧杯和玻璃棒
  D.称量NaCl固体时砝码上有杂质
  2、用容量瓶配制一定物质的量浓度的NaCl溶液的实验中,会使所配溶液浓度偏高的是     ( )
  A.定容时加水加多了,用滴管吸出溶液至刻度线
B.定容时仰视刻度线
  C.没有洗涤溶解NaCl固体的烧杯和玻璃棒
  D.称量NaCl固体时砝码上有杂质
D