一年级上册 3.3 第几 人教版 课件（11张PPT）

(共11张PPT)
课题：第几
难点名称：掌握区分“几个”和“第几”的方法
*
人教版一年级-上册-第3单元-第3节
目录
CONTENTS
*
你们知道谁会先买到票么？为什么？
图中一共有几个人？
导入
理解“第几”
你能说说其他人都排在第几个吗？
知识讲解
难点突破
区分 “第几”和“几个”
这时有几个人在买票？
谁排第1？
小朋友后面的两个阿姨和一个叔叔分别排第几？
现在解放军阿姨前面有几个人？
小结: “几个”表示物体数量的多少. “第几”表示物体的顺序.
知识讲解
难点突破
仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？
1
2
3
明明获得第 名，
浩浩获得第 名，
丁丁获得第 名。
课堂练习
难点巩固
5
5
课堂练习
难点巩固
一共有 人。从左边数， 排第
两个 里的数表示的意思一样吗
（1）把左边的4只小鸟圈起来。
（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。
（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩 只小鸟。
4
课堂练习
难点巩固
自己先摆一摆，看看橡皮可以摆在哪些位置上？
如果把橡皮摆在第2的位置上，可以怎么摆？
课堂练习
难点巩固
如果把橡皮摆在第2的位置上，可以怎么摆？
课堂练习
难点巩固
小结：排序时，方向不同，其结果也就不同
“几个” 表示物体数量的多少
排序的时候，要分清楚方向，是从哪里数，数的方向不同，结果也不同。
“第几”表示物体所处的位置
小结