社会行为

(共31张PPT)
动物一生下来就有的，由动物体内的遗传物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为。
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为，我们把它称为学习行为。
第三节 社会行为
群居
独居 ？
营群居生活的动物
群体内部不同成员分工合作，共同维持群体生活的行为叫做社会行为
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　　你知道动物界中哪些动物是营群体生活的？
大雁、狮子、蜜蜂 、蚂蚁、狒狒……
蚂蚁群体中有哪些成员？他们之间怎么分工？
后蚁（雌蚁）
雄蚁
工蚁
兵蚁
体形最大，是专职的“产卵机器”，能产很多卵，使种族得以延续。
专与雌蚁交尾，完成受精过程。
个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。
专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。
牧羊人怎么牧羊？
领导很重要
首领
雌狒狒
雄狒狒
幼年狒狒
1、“首领”要具备怎样的条件？
2、“首领”享有哪些特权？
“首领”享有的特权：
优先享有食物和配偶；
优先选择筑巢场地；
其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。
“首领”应尽的义务：
负责指挥整个社群的行为，并且与其他
雄狒狒共同保卫这个群体。
1.群体内部往往形成一定的组织
2.成员之间有明确的分工
3.有的群体还形成等级
社会行为的特征：
营社会行为的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，它们之间是如何进行信息交流的呢？
三、群体中的信息交流
声音：兽语、鸟鸣、猴叫
动作：蜜蜂、狒狒
气味 ：蚂蚁 蛾
特殊气味的挥发性物质
提取的或人工合成的性外激素
性外激素
雌 蛾
雄 蛾
诱 杀
农业害虫
干 扰
雌雄虫之间通讯
社会行为的概念:
社会行为
社会行为的特征
群体中的信息交流
动作
声音
气味
营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。
内部形成一定的组织
成员之间有明确的分工
有的群体形成等级
1、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ）
A、 对群体的作用相同，地位平等
B、对群体的作用不同，地位平等
C、对群体的作用不同，地位不平等
D、对群体的作用相同，地位不平等
C
2、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是（ ）
A、雄蚁 B、雌蚁
C、工蚁 D、兵蚁
c
3、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）A、 蜜蜂的舞蹈动作
B、 蜂王释放的特殊分泌物
C、 鸟类的各种鸣叫声
D、 乌贼受到威胁时释放墨汁
D