人教版七年级生物上册1.1《认识生物》复习课件(共27张PPT)

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名称 人教版七年级生物上册1.1《认识生物》复习课件(共27张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-12-03 09:53:38

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文档简介

(共27张PPT)
复习课件
第一章 认识生物
1、生物的生活需要营养
2、生物能呼吸
3、生物能排出身体内产生的废物
4、生物能对外界刺激作出反应
5、生物能生长繁殖
6、除病毒外,都是由细胞构成
一、生物的特征(P2)[了解]
野牛在晨光中呼吸
22
小鸟在呼吸
小狗排尿
“撒尿小孩”铜像
落叶
猎豹追捕猎物
受惊吓后的河豚
平静时的河豚
含羞草
玉米幼苗
红狐的生长
53
菜豆的生长
1、属于生物基本特征的是( )
A、生物都能快速运动
B、生物都是由细胞构成
C、生物都能进行光合作用
D、生物都能生长繁殖
D
例题:
【解答】生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
A、动物一般能运动,植物不能.该选项的说法是错误的
B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的.该选项的说法是错误的
C、制造有机物不是生物的特征,是绿色植物所特有的.该选项的说法是错误的.
D、生物都能生长和繁殖该选项的说法是正确的。
解析:
二、调查我们身边的生物
按照生物的用途分类
一、作物
二、家畜
三、家禽
四、宠物
五、其他
水稻
返回
201

返回
公鸡
返回
403
宠物猫
返回
406
鹦鹉
返回
407
金鱼
返回
501
警犬
返回
小白鼠
返回
1、关于调查生物种类,下列给出了具体步骤,请按正确的顺序排列( )
①认真记录 ②选择调查范围 ③设计调查路线和方案
④明确调查目的和对象 ⑤分析归好类的资料 ⑥归类
A、①⑥③②④⑤
B、④②③①⑥⑤
C、③②①⑥④⑤
D、 ②④⑤①⑥③
B
例题:
【解答】1、科学探究的方法有很多,如观察法、实验法、测量法、调查法的.
2、调查法是生物上常用的方法,调查法的步骤:一、明确调查目的,确定调查范围及对象;二、选择调查方式;三、制定调查方案、调查提纲及项目;四、实施调查;五、调查材料及数据的整理分析处理;六、撰写调查报告.
由分析可知,关于调查生物种类,其基本步骤如下:④先明确调查目的和对象;②选择调查范围; ③设计调查思路和方案;①做好记录; ⑥归类;⑤分析归好类的资源.
即基本步骤的正确顺序排列为:④②③①⑥⑤.
解析:
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