新闻两则

(共42张PPT)
新闻两则
毛泽东
学习目标:
1.把握新闻结构，理解标题和导语的重要作用。
2.把握作者意图，弄清主体等内容与主要事件的联系。
新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指消息，本文就是一篇报道及时的消息。
什么叫新闻？
什么叫消息？
又称新闻，是报纸最常用的
文章样式。它用事实说话，
及时报道最新发生的有社会
价值的事实。
1.让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。
2.报道迅速及时。
3.简明扼要，在表达上以叙述为主，多用较朴素和概括的语言。有时（看需要而定）兼有议论（精辟的画龙点睛式的）、描写。
消息有几个特点？
注意:
消息不是“纯客观”的报道,它要把作者的立场、观点、思想感情融入其中。因此,消息一般以记叙为主,也可适当穿插议论。
新闻有几要素？
何人？（Who ）
何时？（When )
何地？（Where )
何因？（Why )
何事？（What )
如何？（How )
新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。6个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径。
你知道新闻的结构吗？
标题——迅速了解新闻的主要内容
导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句）
主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展）
背景——新闻发生的社会环境和自然环境
结语——新闻结尾
（背景和结语常常暗含在主体中）
人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
毛泽东(1893-1976)，
字润之，湖南韶山人。政
治家、军事家、思想家、
伟大的革命导师。
主要作品都收集在
《毛泽东选集》中。
你能介绍下作者吗？
人民解放军占领南京
毛 泽 东
钟山风雨起苍黄，
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，
人间正道是沧桑。

毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社
一九六三年十二月版《毛主席诗词》。 (1949年4月)
你知道这则新闻的背景吗？
1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进攻。中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。我们今天学的这篇消息，就是毛泽东同志当时满怀豪情写的一则全面报道前线战况的新闻稿。
要塞（ ） 阻塞（ ） 堵塞（ ） 塞子 （ ）
荻港（ ） 获得（ ） 溃退（ ）
歼灭（ ） 阡陌（ ） 纤维（ ）
锐不可当（ ）：
当真（ ）
不含：
业已：
sài
sè
sè
sāi
dí
huò
kuì
jiān
xiān
qiān
dāng
dàng
不可抵挡。
不包括。
已经。
思考： 题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？
是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人
人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。
自学检测（新闻五部分）
导语：一般是正文第一句或第一段，用来吸引读者阅读下文，大都是扼要地揭示消息的核心内容。
本文的导语：
人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江 。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
请找出本文的导语
这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。
1．该句概述主要事件（ ）
2．“百万大军”—（ ），排山倒海，无坚不摧。
“一千余里”—（ ）。
“均是”—（ ）
“冲破敌阵”、“横渡长江”——（ ）
请具体分析本文导语的作用？
人数之多
区域之广
渡江胜利
概括战线之长、胜利之大。
所向披靡，战绩辉煌。
思考： “西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中，“不含”有什么作用？去掉它，行不行？
“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放。
人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果
人物——人民解放军百万大军
时间——从20日夜起24小时内
地点——1000余华里的战线
事件发生的原因——解放军横渡长江，进而解放全中国
经过——分三路横渡长江
结果——人民解放军全线告捷（渡过35万人，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区）
请找出这则新闻的六要素？
请找出文章的主体部分，并加以分析？
1.主体部分分为几个层次？
分为三个层次：
第一层：从“20日夜起”到“即已渡过30万人”
（写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数）
第二层：从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用”
（对西路军渡江情况加以评论）
第三层：从“汤恩伯认为”到篇末
（写东路军的渡江情况）
请指出各路军渡江人数、时间、进展，了解整篇新闻的具体内容。
军别 时间 地段 人数 遇敌 进展
中路
西路
东路
20日夜
安庆—芜湖
30
万
甚
微
渡至繁昌，鲁港等地
21日下午
五时
安庆—九江
（不含）
35
万
甚
微
已占领广大南岸地区，正向南扩展中。
同日下午
五时
南京—-江阴
35
万
较
强
摧毁抵抗，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线
九江
江阴
安庆
芜湖
九江
江阴
安庆
芜湖
中路军
西路军
东路军
（35万）
（30万）
（35万）
5. 把“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”改为“我已歼灭一切抵抗之敌”或“我已击溃一切抵抗之敌” 可以吗？为什么？
首先要理解“歼灭”与“击溃”的意思。“歼灭”就是打死了，而“击溃”，只是打败，没有打死。当时实际战况是，有的敌军被我军打死，有的被打退，所以改成那两句就与实际不相符了。
6. 第6句“占领”“控制”“封锁”三个词能互换使用吗？为什么？
不能因为扬中、镇江、江阴诸县的广大地区已解放，为我军所有，所以用“占领”。而江阴要塞还没攻下来，还在敌军手中，不过不能任意活动或超出这一范围，所以用“控制”这个词来表明。江阴已被我军控制，敌军要想从长江逃走已无办法，所以用“封锁”这个词较恰当。
思考
请概括出该消息的背景和结语？
背景（事情的起因）：国民党政府拒绝签订和平协议。
结语：人民解放军于23日全体渡过长江。
请问本文开头的括号部分是什么内容？
是“电头”部分，交待了通讯社的名称、发电时间和地点。
思考:
为什么要按中路——西路——东路的顺序写？
A.中西路所遇敌军抵抗甚微，所以中、西路放一起写。
B.原本就是中路渡江行动在前，西路在后。
C.此前已有中路详细报道，此处简略交待中路即可转入下文。因此先写中路，再写西路。
东路军所遇之抵抗教顽强，为了强调所以单独把它放在最后面来写。
新闻的表达方式一般是以记叙为主，但也可穿插一定的抒情或议论，这段新闻中的议论部分是哪几句？
“此种情况，一方面……不起丝毫作用。”
在叙述中路后，很自然地转入对西路军渡江战况的报道，其中插入简要议论，精辟地说明了人心向背是战争胜负的决定因素，这是将军事行动放到当时的政治背景中来分析得出的结论，具有极大说服力。 报道准确
敌军为什么毫无斗志、抵抗甚微？　两方面原因的议论为什么一略一详？两方面顺序颠倒一下好不好？ 我军英勇善战，锐不可当（略），敌军广大官兵厌战（国民党拒签和平协定）（详）
因第一方面的原因是不言而喻的，“百万大军横渡长江”已说明了这一点。而第二方面的原因　则要详议几笔：
a把极少数战犯同广大官兵区别开来，以利争取多数，孤立少数，瓦解敌军；
b着重点明我军发起渡江战役直接原因是国民党反动派拒签和平协定，我军师出有名。
两方面顺序不能颠倒。因为我军英勇善战是胜利的首要条件，而且从行文的气势和语言的衔接看（下文要写的东面敌军抵抗较为顽固更突出“英勇善战”），也以现在的写法为佳。
主体部分中，有两处写到“至发电时止”。这样写说明了什么？
报道准确
本文语言有何特点
1.准确
如“1000余华里”“24小时内”“至发电时止”“余部”等。
2.简洁而具有气势
如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退, 毫无斗志”。字里行间洋溢着胜利的豪情。
“及时性"是新闻的特点之一。这一点在这则新闻中体现得很充分，如电头中注明的时间及各路大军的渡江时间等。另外文中几次提到，"至发电时止"，更突出了新闻的及时性。 　　"准确性"是新闻的特点之一。上面谈及的"冲破"与"突破"是准确；第⑩句中的"歼灭及击溃"也是准确；第②句的"不含"一词更是表述准确。 　　"真实性"是新闻的特点之一。这则新闻写百万大军渡江，结果中路三十万，西路三十五万，东路三十五万，正好百万，体现了新闻报道的真实性；西路、中路所遇敌人抵抗"甚为微弱"，而东路敌人抵抗"较为顽强"，这样报道如实地反映了客观事实，表现了新闻的真实性。
及时、准确、真实
毛泽东
说说背景
1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军；以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。
10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。
1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮海战役的前夜。
请在文中划出这则新闻的的六个要素。
请找出本则新闻的导语和主体。
人物 中原我军
时间 1948年11月4日下午
地点 南阳
原因 蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地区。在我军强大的野战军和地方军配合打击下，困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。
经过和
结果 自去年7月，南线人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。
中原我军解放南阳
自学检测：
1、根据新闻的结构，划分本文的结构。
2、思考本文主体可划分几个层次？
3、归纳出本文的新闻“六要素”？
第一层
概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景和时间。
第二层
用两则史料说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。
第三层
回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃
城南逃的变化。
第四层
回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。
第五层
预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。
划分层次
深入探究：
1、南阳解放战争中取得哪些成就？
2、为什么不报道解放南阳的消息，而要概述一年多来南线我军的战况？
①恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,扩大
了老根据地。
②歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。
③纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，
巩固了根据地。
南阳的解放，是南线我军一年多来取得伟大胜利的必
然结果，所以南阳解放之日正是一年多来伟大胜利的
最好时机。其次，总结一年多来的战绩，也可以说明
将军为什么弃城南逃。
品味语言：
结合“研讨与练习三”中第三组语
句思考：课文原句运用了什么修辞
手法？什么意思？比另一句好在哪
里？
小结
《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，
都是中国人民解放战争战略进攻阶段具 有关
键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了
解了历史，看到正义战争的威力，认识到中
国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，
语言准确简明，感彩鲜明。给我们留下
很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的
知识运用到今后的生活中去，用心体 验、感
受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水
平。
作
业
布
置
运用所学有关新闻知识，写一则新闻，报道发生在你自己身边的新鲜事，300字左右。（注意：要符合新闻的结构和要素）
完成语文作业本中第一课的作业。
预习《芦花荡》，扫清字词障碍。