(9)生活中常见的盐—2021-2022学年化学人教版九年级下册同步课时作业(word版 含解析)

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名称 (9)生活中常见的盐—2021-2022学年化学人教版九年级下册同步课时作业(word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-12-03 11:14:49

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(9)生活中常见的盐
——2021-2022学年化学人教版九年级下册同步课时作业
1.下图是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种盐的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是( )
A.溶液呈碱性 B.固体难溶于水
C.“苏打”是碳酸钠的俗名 D.可用于烘焙糕点
3.下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是( )
A.NaOH和 B.和 C.和 D.NaCl和KCl
4.下列各组物质的溶液之间能发生复分解反应,且有沉淀生成的是( )
A. B. C.NaOH、HCl D.
5.现有HCl与的混合溶液,向其中逐滴滴入过量的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示,则X可能是( )
A.氯化钡溶液
B.澄清石灰水
C.纯碱溶液
D.稀盐酸
6.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉和铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量稀盐酸,无明显现象。则下列说法正确的是( )
①滤出的固体中一定含有银
②向滤液中加入氢氧化钠溶液,一定有蓝色沉淀产生
③滤液中溶质的组成情况有三种
④向滤出的固体中加入稀盐酸,如果有气泡产生,说明滤液中含有硝酸亚铁
A.① B.①②和③ C.①和③ D.①②③④
7.纯碱溶于水中会发生水解反应,使溶液中的个数比的多。下列说法不正确的是( )
A.溶液显碱性,可使无色酚酞试液变红色
B.可用食醋来区别纯碱和NaOH
C.可用稀盐酸来判断溶液中是否含NaOH
D.向溶液中加入适量的NaOH可抑制水解反应的进行
8.下列各组离子在pH=1的溶液中,能大量共存且溶液无色的是( )
A. B. C. D.
9.下列各组溶液中,不用其它试剂就能鉴别的是( )
A.
B.
C.
D.
10.下列实验方案设计正确的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去氧化钙中的碳酸钙 加入足量水,充分搅拌,过滤
B 除去稀硫酸中混有的少量盐酸 加入适量的硝酸银溶液, 过滤
C 检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的 氢氧化钙 取少量溶液加入适量碳酸钠 溶液,观察是否有沉淀生成
D 除去碳酸钠中的少量氯化钠 加入适量氯化钙溶液,过滤,蒸发
A.A B.B C.C D.D
11.将11.7g含杂质的氯化钠样品溶解,加入足量的硝酸银溶液,充分反应后得到30.7g白色沉淀,则所含杂质可能是( )
A.氯化镁 B.氯化铜 C.氯化亚铁 D.氯化钡
12.为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下实验:
下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是( )
A.①酚酞②稀盐酸③氯化钡 B.①酚酞②稀盐酸③稀盐酸
C.①石蕊②氯化钡③稀盐酸 D.①石蕊②氯化钡③碳酸钠
13.如图几种物质是常见的盐,请回答下列问题。
(1)在碳酸钠溶液中滴人氯化钙溶液,现象是 .
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 (写离子符号)。
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为 。
(4)钡餐透视检查胃肠疾病时,病人需口服硫酸钡,若误服碳酸钡(BaCO3)就会中毒,原因是碳酸钡会与胃 酸反应,生成对人体有害的可溶性钡盐,写出此反应的化学方程式: 。
14.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有以及泥沙等杂质。由粗盐进一步制备精盐的实验方案如下:
(1)第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是______。
(2)第⑤步“过滤”操作得到沉淀的成分有:泥沙、______、______。(填化学式)
(3)第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是______。
(4)实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是______。
(5)某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验研究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数为______。
15.在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:
物质 氢氧化钠溶液 硫酸钠溶液 碳酸钾溶液 硝酸银溶液
实验现象 无明显现象 无明显现象 产生气泡 产生白色沉淀
能否反应 能反应 不能反应 能反应 能反应
【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证?
【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
①将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸试管中,振荡 溶液呈无色 稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应
②向步骤①所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液 溶液呈无色
【分析讨论】小刚设计实验方案______(填“可行”或“不可行”),说明理由:______。
【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:
(Ⅰ)验证生成物是否存在。
(Ⅱ)验证______是否消失。
【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应微观示意图如图所示,该反应的实质是______。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式______。
(2)将一定量氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有______种情况,具体的溶质组合情况分别是______(填化学式)。
答案以及解析
1.答案:B
解析:盐是指金属离子或铵根离子与酸根离子结合的化合物。
A、由图可知,该物质溶于水后解离出硫酸根离子与氢离子两种离子,不符合盐的概念,选项A错误;
B、由图可知,该物质溶于水后解离出钠离子和碳酸根离子,符合盐的概念,选项B正确;
C、由图可知,该物质溶于水后解离出的阳离子只有氢离子,符合酸的概念,属于酸,不属于盐,选项C错误;
D、由图可知,该物质溶于水后解离出氢氧根离子与钡离子两种离子,不符合盐的概念,选项D错误;
故选:B。
2.答案:B
解析:固体易溶于水,故B错误。
3.答案:D
解析:NaOH和溶于水分别放热、吸热,会使溶液的温度升高、降低,现象不同,可以鉴别;和均易溶于水,分别形成蓝色溶液、无色溶液,现象不同,可以鉴别;难溶于水,易溶于水,分别取等质量的两种固体放入水中,几乎不溶解的是,易溶于水的是,用水可以鉴别;NaCl、KCl均易溶于水形成无色溶液,且溶于水均无明显的温度变化,现象相同,用水不能鉴别,故D符合题意。
4.答案:D
解析:,属于复分解反应,但无沉淀生成,A错误;混合时,没有沉淀、水或气体生成,故不能发生复分解反应,B错误;,属于复分解反应,但无沉淀生成,C错误;,属于复分解反应,且有沉淀生成,D正确。
5.答案:C
解析:从图像可知加入X后溶液酸性减弱,pH逐渐增大,应物质X和盐酸反应所致,当pH等于7后,X加入pH一段时间不变,说明加入X此时和反应不会使溶液酸碱性发生改变,反应完之后pH继续增大,说明加入的X物质溶液显碱性。
A、氯化钡溶液显中性,不能和盐酸、氯化钙反应,不会使溶液变为碱性,不符合题意;
B、澄清石灰水中氢氧化钙和HCl反应使溶液酸性减弱直至等于7,但继续加入氢氧化钙不会和氯化钙反应,此时pH会继续增大,不会出现pH保持不变的情况,不符合题意;
C、纯碱溶液中碳酸钠和HCl反应使溶液酸性减弱直至等于7,继续加入碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,此时溶液pH保持为7不变,当把氯化钙反应完后继续加入碳酸钠溶液,溶液pH会继续增大,符合题意;
D、稀盐酸加入溶液的pH一定小于7,不符合题意。
故选C。
6.答案:C
解析:根据四种金属活动性强弱关系为锌>铁>(氢)>铜>银,锌、铁能与硝酸银、硝酸铜依次发生反应,因此,向滤液中加入少量稀盐酸,无明显现象,说明溶液中不含硝酸银;
①向滤液中加入少量稀盐酸,无明显现象,说明溶液中不含硝酸银,所以银离子被完全置换,滤出的固体中一定含有银,故①正确;
②无法确定滤液中硝酸铜是否被完全置换,所以向滤液中加入氢氧化钠溶液,不一定有蓝色沉淀产生,故②错误;
③向滤液中加入少量稀盐酸,无明显现象,说明滤液中不含硝酸银,如果锌粉和铁粉不足,完全置换硝酸银中的银,没有与硝酸铜反应(或部分置换了硝酸铜),溶液中含有硝酸铜、硝酸亚铁和硝酸锌;如果锌粉和铁粉恰好完全与硝酸银、硝酸铜反应(或有部分铁粉剩余),溶液中含有硝酸锌、硝酸亚铁;如果锌和硝酸银、硝酸铜溶液恰好完全反应或锌过量,溶液中只含有硝酸锌,故③正确;
④向滤出的固体中加入稀盐酸,如果有气泡产生,说明滤渣中含有铁粉或铁粉和锌粉,如果锌粉过量,锌粉会完全置换硝酸银和硝酸铜溶液中的银和铜,溶液中只有硝酸锌,故④错误。
故选C。
7.答案:C
解析:根据物质的性质进行分析,酚酞试液遇碱性溶液变红;碳酸钠溶液显碱性,是因为碳酸钠溶于水能水解,加入的氢氧化钠能抑制碳酸钠的水解;氢氧化钠与盐酸反应没有现象;碳酸钠与酸反应生成二氧化碳气体。
A、溶液显碱性,可使无色酚酞试液变红色,正确;
B、纯碱与食醋混合有气泡产生,与氢氧化钠混合没有现象,可以区分,正确;
C、氢氧化钠与盐酸反应没有现象,不能使用稀盐酸来判断溶液中是否含NaOH,错误;
D、向溶液中加入适量的NaOH可抑制水解反应的进行,正确。
故选:C。
8.答案:C
解析:含的溶液为蓝色,A错误;pH=1的溶液显酸性,其中含有大量的,和能结合生成水和二氧化碳气体,不能大量共存,B错误;和能结合生成AgCl沉淀,故二者不能大量共存,D错误。
9.答案:A
解析:A、本组物质都为无色溶液,氯化钡能与硫酸钠、碳酸钠反应都生成白色沉淀,硝酸与氯化钡不反应,即能与其中两种物质反应生成白色沉淀,而与第三种物质不反应的是氯化钡,因此可先鉴别出氯化钡和硝酸,再将硝酸加入到另外两种物质中,有气泡产生的是碳酸钠,没有气泡产生的是硫酸钠,故A选项符合题意;
B、硫酸铜溶液为蓝色,可根据颜色先鉴别出硫酸铜溶液,再将硫酸铜溶液分别滴入另外三种溶液中,硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,但与盐酸和硫酸都不反应,第二次将氢氧化钠溶液鉴别出来,鉴别出来的氢氧化钠虽然与盐酸和硫酸都反应,但都无明显现象,所以无法鉴别盐酸和硫酸,故B选项不符合题意;
C、四种溶液两两混合后,与NaOH,与分别生成沉淀,分为两组,但组内溶液无法鉴别,故C选项不符合题意;
D、四种溶液两两混合后,和HCl反应有气泡产生,但其余的两两混合均无明显现象,无法鉴别四种物质,故D选项不符合题意;
故选A。
10.答案:C
解析:氧化钙与水反应生成氢氧化钙,除去了原物质,A错误;硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,引入新的杂质硝酸,B错误;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,C正确;碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,经过滤、蒸发可以得到氯化钠,除去了原物质,D错误。
11.答案:A
解析:假设样品11.7g全部是氯化钠,则加入足量的硝酸银溶液反应后,根据化学方程式质量比计算:
得知生成氯化银沉淀质量为28.7g,现在得到沉淀质量是30.7g,说明原来的样品中的杂质也可以生成沉淀,并且生成沉淀的质量比大于氯化钠,同理计算:11.7g氯化镁与硝酸银反应:;
11.7g氯化铜与硝酸银反应:;
11.7g氯化亚铁与硝酸银反应:;
11.7g氯化钡与硝酸银反应:只有氯化镁符合要求;
故选A。
12.答案:A
解析:试剂①酚酞,遇碱性溶液变成红色,遇中性溶液不变色,可以区分碱性溶液氢氧化钠、碳酸钠和中性溶液氯化钠、硫酸钠;试剂②稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体,有气泡生成,氢氧化钠与稀盐酸反应无明显现象,可以区分碳酸钠和氢氧化钠;试剂③氯化钡,硫酸钠和氯化钡反应会生成硫酸钡白色沉淀,氯化钠和氯化钡不反应,可以区分氟化钠和硫酸钠,A合理。试剂③稀盐酸,稀盐酸与氯化钠和硫酸钠均不反应,不能区分氯化钠和硫酸钠,B、C不合理。试剂③碳酸钠,碳酸钠与氯化钠和硫酸钠均不反应,不能区分氯化钠和硫酸钠,D不合理。
13.答案:(1)产生白色沉淀(2)
(2)CuSO4+2NaOH =Na2SO4+Cu(OH)2↓
(3)BaCO3+2HCl==BaCl2+H2O+CO2 ↑
解析:(1)碳酸钠与氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠.反应现象是产生白色沉淀;(2)碳酸盐都能与稀盐酸反应生成CO2.是因为它们中均含有;(3)硫酸铜溶液与 氢氧化纳溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸纳,反应的化学方程式为 CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(4)碳酸钡和盐酸反应会生成氯化钡、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 BaCO3+2HCl===BaCl2+H2O+CO2 ↑
14.答案:(1)会引入杂质KCl
(2);
(3)除去过量的碳酸钠和氢氧化钠
(4)除杂过程中有NaCl生成
(5)解:设碳酸钠的质量为,生成氯化钠的质量为
所得溶液的溶质质量分数为
答:所得溶液的溶质质量分数为16.25%。
解析:(1)KOH与反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,后续无法除去氯化钾引入新杂质,所以不能用KOH代替NaOH。
(2)②步氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,③步氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,④步碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。所以第⑤步“过滤”操作得到沉淀的成分有:泥沙、。
(3)滤液中会混有过量的碳酸钠和氢氧化钠,加入适量盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,目的是除去过量的碳酸钠和氢氧化钠。
(4)②③④⑥步均有氯化钠生成,除杂过程中有氯化钠生成,所以所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量。
(5)
见答案。
15.答案: 可行;滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 ;反应物;氢离子和氢氧根离子生成水分子;;3(或三);NaCl或NaCl、NaOH或NaCl、HCl
解析: 【总结提升】对无明显现象的反应,可验证是否有新物质生成,也可检验反应物是否消失来确定反应是否发生。【拓展迁移】(1)由题图可知反应前后,钠离子氯离子的数目和种类不发生改变,氢离子、氢氧根离子结合生成了水分子。(2)若氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应,则反应后溶质只有氯化钠;若稀盐酸过量,则溶质有氯化钠和氯化氢;若氢氧化钠过量,则溶质有氯化钠和氢氧化钠