河南省郑州106中学2022届高三上学期期中考试历史试卷(Word版含答案)

文档属性

名称 河南省郑州106中学2022届高三上学期期中考试历史试卷(Word版含答案)
格式 doc
文件大小 207.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2021-12-03 15:47:43

图片预览

文档简介

郑州106中学2022届高三上学期期中考试
历史试题
满分:100分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共48小题,每小题1分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.据《史记 鲁周公世家》记载,鲁公伯禽被封到鲁地,三年后向周公“报政”,周公问:“何迟也 ”伯禽说:“变其俗,革其礼,丧三年然后除之,故迟。”这表明分封制( )
A.扩大了周政权的统治区域 B.推动了周文化向周边地区传播
C.导致诸侯割据混战 D.确立了周天子天下共主的地位
2.在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出( )
A.宗族关系已成为执政的基础 B.“家天下”观念的政治影响
C.官员考核主要依据民本思想 D.官民之间具有共同政治诉求
3.最早出现的射礼与祭祀有关,西周射礼比商代更加规范,其种类、规模及仪节规程都比较明确、严格,而且有记录射礼的专门术语;春秋时期,公室射礼的规格逐渐降低,习武之射和军中射礼不断发展。据此可知,先秦射礼( )
A.在西周时期正式形成 B.反映了贵族日常生活
C.与政治环境紧密相关 D.逐渐向娱乐方向发展
4.周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地,“制其畿疆而沟封之”,封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是( )
A.周王实现了权力的高度集中 B.诸侯在封国享有世袭统治权
C.血缘关系是分封的唯一依据 D.维持了周朝四百余年的统治
5.春秋时期,常发生贵族间争田之事,如公元前619年晋国先克夺蒯得田,公元前574年晋国郤锜夺夷羊五田,公元前528年晋国邢侯与雍子争田。这表明当时( )
A.分封制度受到冲击 B.卿大夫掌握了政权
C.宗法制度土崩瓦解 D.自耕农阶层已形成
6.长江、黄河是中华民族的母亲河,长江流域和黄河流域孕育着古老的文明。如图是春秋战国时期中国文化圈分布图,对其解读正确的是( )
A.中华文化发展呈现多元一体的特征 B.不同地域文化圈相互隔绝没有交流
C.文化地域性导致了这时期政治分裂 D.齐鲁文化圈已取得主流思想的地位
7.先秦时儒家以“述而不作”自许,坚决捍卫周道;墨家诵《诗》《书》、道尧舜,称颂先王之道;道家认为周道蕴含着道的真谛,也是“道”的历史表现之一;法家虽摒弃周道,但其思想言说时时可见“称道先王”的印迹。这表明( )
A.礼崩乐坏思想混乱 B.百家争鸣局面出现
C.诸子思想根植传统 D.儒学正统地位动摇
8.有学者把孔孟乐道精神分为三类:君子之乐,君子弘道以求学习、交友、有志之乐;贤士之乐,贤士以“立命”“修身”得求“知命”“事天”之乐;圣人之乐,圣人求仁且智而得以忘忧乐道。这种精神( )
A.体现出儒、道思想共通互融 B.是先秦时期思想家的共同追求
C.重在强调个体人格的独立性 D.是个体价值与社会价值的统一
9.随着秦国不断占领六国地界,秦国原有的地方官僚体系不断扩张。而且,地方官僚在长期发展中,各自形成了很大的势力范围,不容许世袭贵族通过分封制来染指其利益。这一形势( )
A.导致世袭制度不断走向灭亡 B.表明当时郡县与封国并存
C.促进了郡县制的实行与推广 D.埋下秦朝短暂而亡的祸根
10.秦国统一六国以前,主要采用军功入仕制,并辅以客卿入仕和由吏入仕(客卿:外来人才;吏官府里面的底层办事人员)。秦统一后,由吏入仕成为秦人入仕的主要通道。此变化( )
A.体现了统治者治国思想的改变 B.反映了经济社会发展的需要
C.顺应了现固政权对人才的需求 D.说明了人才选拔制度的成熟
11.汉武帝统治时期,既采纳董仲舒“独尊儒术”的建议,又任用酷吏开边兴利,还借助“深酷用法者”摧毁太子的守文集团。面对民众的反抗运动,汉武帝晚年悔过,下轮台罪已诏,改弦更张、与民休息,避免“亡秦之祸”。据此可知( )
A.儒家思想与法家思想已经融合 B.汉代以法家思想作为指导思想
C.社会矛盾和民族矛盾非常尖锐 D.汉武帝采用多种思想维护统治
12.下表是关于汉代社会情况的记载。这反映了当时( )
《史记·司马相如列传》 文君乃与相如归成都,买田宅,为富人
《汉书·论贵粟疏》 无者取倍称之息:于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣
《汉书·贡禹传》 臣禹年老贫穷……有田百三十亩,陛下过意征臣,臣卖田百亩以供车马
《汉书·张禹传》 及富贵,多买田至四百顷,皆泾滑溉灌,极膏腴上贾
A.土地买卖趋向合法化 B.豪强地主操纵政局
C.自耕农经济持续衰退 D.封建土地私有制发展
13.从现有文献看,东晋十一位帝王中,明确与僧尼有交往的就有元帝、明帝等八位之多;东晋权力实际掌握者王导与高僧帛尸梨密多罗交往甚厚,琅琊王氏家族中有两名成员出家为僧,其一即为王导之弟释道宝。东晋僧人与统治阶层的交往( )
A.打破了儒学封建社会的正统地位 B.标志着佛教中国化进程基本完成
C.形成了外佛内儒的士族意识形态 D.扩大了佛教对世俗政治的影响力
14.魏晋南北朝时,以“竹林七贤”为代表的众多风雅名士常聚集在一起,醉心于有与无、生与死、动与静、圣人有情或无情等形而上的问题的讨论,一时蔚成风气。这反映了( )
A.儒学的主流地位受到冲击 B.经济重心南移推动文化繁荣
C.三教合一的局面开始出现 D.理学形成拥有深厚民间基础
15.隋朝的丹元子按照晋人陈卓所定的星座,把周天各星的步位,编成一篇七字长歌《步天歌》,文句非常浅显。元代王祯的《农书》由《农桑通诀》、《百谷谱》、《农器图谱》三部分组成。其中《农器图谱》对各种农具、水利机械、手工业工具等均有详细的图解。上述举措( )
A.提高了民众的科学理论水平 B.利于相关科学技术在民间的传播
C.改变了农业的生产经营方式 D.推动了我国科学技术的不断创新
16.唐高宗成亨二年(671年)某月,粟特胡商曹禄山对来自长安的汉族商人李绍谨提出诉讼,希望官府给出公道,官府在审判这个商业纠纷时,没有偏袒任何一方。这反映出,唐朝政府(    )
A.力图营造良好的商业运行环境 B.放弃了重农抑商政策
C.重视汉族与少数民族榷场贸易 D.完善了国家法律体系
17.如表为唐朝前期人口增长数量与后人考证情况对比表。以下推断正确的是( )
唐朝纪年 公元纪年 跨越年度 史书记载户口数 考证人口数 年均增长率(%)
户数 口数
高祖武德七年 624年 — 2000000 — 15375920 —
太宗贞观十三年 639年 15 3080000 13280000 17789583 9.70
高宗永徽三年 652年 13 3800000 — 20900000 12.37
中宗神龙元年 705年 53 6156141 37140000 40850000 12.19
玄宗开元二十八年 740年 35 8412871 48443609 64000000 12.62
玄宗天宝十四年 755年 15 8914709 52919309 74250000 9.89
A.唐朝前、中期农业经济持续发展 B.史料记载数据比后期考证更准确
C.经济重心南移促使人口持续增长 D.安史之乱导致人口数量増长放缓
18.宋朝的监司负责统领、监察地方州县,在实际中与中书省、枢密院接触密切。御史台、谏院为中央专门监察机构,对监司等地方官员有监察权力,同时还掌管监司的考课、复核工作。这一体制( )
A.维护了大一统的政治局面 B.形成中央垂直管理地方的制度
C.有利于维护专制集权统治 D.铲除了地方分裂割据的基础
19.按照宋朝的户籍制度,客户直接编入户籍,成为国家的正式编户,并承担某些国家赋役,而不再是地主的“私属”。地主与客户的关系主要是土地租佃关系。在土地租佃关系下,佃户 (即客户)只需按契约向地主交纳地租,而不必承担其他方面的义务,地主也无需再向佃户提供任何形式的荫庇。由此可知当时( )
A.土地租佃关系减轻了农民的赋税负担 B.户籍制度把客户进一步固着在土地上
C.客户的人身自由得到了法律上的确认 D.资本主义的生产关系在农村已经产生
20.北宋时刘敞著《先秦古器记》,鉴别考订了其收藏的古器物,是中国古代第一部古器物研究专著。欧阳修在其基础上写成《集古录》。此后,研究古器物较有名的著作有吕大临的《考古图》、王黼的《宣和博古图》、赵明诚的《金石录》。上述现象说明北宋时期( )
A.已出现研究古器物的专门学问 B.理学禁锢了士人思想
C.印刷术催生图书出版热潮 D.士大夫求利风气盛行
21.“此心若无人欲,纯是天理,是个诚于孝亲的心······这诚孝的心便是根,许多条件便是枝叶,须先有根然后有枝叶,不是先寻了枝叶然后去种根”。此材料的观点意在( )
A.加强道德修养恢复内在善性 B.提倡唯物史观启迪思维方法
C.利用外在天理约束后天欲望 D.主张探究万物以明道德之善
22.宋初地方官通常是一年一考、三年一任,后来甚至出现了两年一任。不少大臣对此提出了反对意见,然而宋廷却没有做出根本性的变革。对此,宋廷的考虑主要是( )
A.提高办事效率 B.保证吏治清
C.防止地方割据 D.精简官僚机构
23.《梦溪笔谈》是北宋沈括所撰的一部兼具自然科学与人文科学的综合性笔记体著作,共609个条目,其中有关自然科学的条目如下,由此可知该著作《梦溪笔谈》自然科学条目分类表(摘编自祖慧:《沈括评传》)( )
内容 条数 内容 条数
自然观(阴阳五行) 13 数学 12
物理学 40 化学 9
天文学 26 地学 37
生物医学 88 工程技术 30
A.系统总结了古代科技成就 B.主要以自然科学为研究对象
C.记录并指导人民生产实践 D.没有摆脱经验型实用性思维
24.《元代政治制度研究》认为,元世祖末年,行省逐渐演化为常设的、固定的机构,但是终元一代,行省官员名义上一直属于中央机构官员,其代表中央分驭各地的使命依然如故。这说明元朝的行省制度( )
A.达到中央与地方势力平衡 B.削弱了中央与地方的联系
C.等同于西周的分封制度 D.具有决策重大事务的权力
25.《元史》记载:“成宗元贞二年(1296年),始定征江南夏税之制……夏税则输以木棉布绢丝绵等物。”由此可以看出元朝时期( )
A.经济重心仍在南方 B.赋税品种相对单一
C.官营手工业发展迅速 D.棉纺织业发展比较迅速
26.费正清论及明成祖迁都时指出:“北京远离中国人口和生产的中心地区,易受游牧民族的侵害,而且严重依赖长江下游地区的产粮,但它却成为中国好几个政权的首都,实在是太令人惊奇了。这绝不能是巧合,原因之一就是中国的首都必须同时也是亚洲腹地非汉族地区的首都。”据此可推知,明成祖迁都( )
A.是导致明王朝灭亡的重要因素 B.强化了统一多民族国家的治理
C.加剧了南北经济的不平衡 D.其经济意义大于政治意义
27.明代,赵瓮“常念丽江丧祭过侈,乃取考亭(书院名,朱熹曾于此讲学)《家礼》,酌以俗宜,编次为书,名曰《丧礼仪节》。发梓以遗乡闾,乡人翕然从之”。此外,“如冯善、汪堤、吕坤、宋氟吕维祺等人无不如此”。这反映出明代部分学者( )
A.助长了基层社会奢靡之风 B.恪守程朱理学的人伦规范
C.注重儒家伦理原则的践行 D.力推社会主流观念的转变
28.乾隆时江南地主“所居在城或他州异县,地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩,余皆佃农也。上田半归于郡城之富户”。由此可知,当时江南( )
A.土地所有权变更极为频繁 B.农业生产利润微不足道
C.个体农耕为主要生产形式 D.农业中商品化生产普遍
29.(清)沈廷瑞在《东畲杂记》中关于清朝前期江浙省濮院镇农家这样描述道:“近镇人家多业机杼,间有业田者,田事皆雇西头人为之。西头,谓石(门)、(桐)乡邑界,其地人多而田少,往往佃于他处,每于春初挈眷而来,年终挈眷而去,名日种跨脚田。”由此可见,濮院镇( )
A.开始出现资本主义萌芽 B.人地矛盾异常尖锐
C.农家经营重心发生变化 D.自然经济逐渐瓦解
30.《水浒传》被一些官员咒为“诲盗之书”;清代俞万春作《荡寇志》,以108好汉都被杀死来作结;清政府曾三禁《水浒传》。材料中现象出现的原因主要是(   )
A.受到反封建礼教思想的影响 B.启蒙思想借助艺术方式传播
C.传统文化渗入民众的日常生活 D.政治立场影响人们解读文学
31.两次鸦片战争时期,清朝政府与世界诸国的关系发生变化,出现了三类国家关系:一是传统朝贡关系,如朝鲜、越南等国属于这一类型;二是传统互市关系,如日本等国就属于这一类型;三是近代条约关系,西方侵略者都属于这一类型。由此可见,当时中国( )
A.近代外交理念开始萌发 B.面临着复杂多变的国内外形势
C.传统外交格局受到冲击 D.仍然在亚洲地区具有支配地位
32.1853年,在不到9个月的时间里,成丰皇帝连发3次谕旨,一再强调从速发行官票宝钞,在“著即发行宝钞”上谕中, 他称:“比年以来, 银价日昂,民生愈困。小民输纳税课,每苦于银贵,而转运制钱又多未便。”导致清政府这次币制改革最主要的因素是( )
A.列强侵略白银外流 B.筹措镇压太平天国的军饷
C.建立近代货币体系 D.推动商品经济的快速发展
33.鸦片战争前后,部分清朝士大夫热衷于研究世界及中国边疆的史地之学,并出现了如下表所示具有代表性的部分著作。 鸦片战争前后介绍西方的主要著作
代表人物 著作 成书时间
林则徐 《四洲志》等 1841年
魏源 《海国图志》 1842年
姚莹 《康蝤纪行》 1845年
徐继畲 《瀛寰志略》 1848年
夏燮 《中西纪事》 1850年
据此可知该时期( )
A.国人已反思传统华夷观念 B.中国思想近代化已经起步
C.西方思想在中国广泛传播 D.向西方学习成为主流思想
34.鸦片战争后,清政府与西方列强签订了一系列的不平等条约。此后,只要有中外冲突事件,清政府皆敕令地方官府要“严守和约”。这说明( )
A.晚清外交近代化呈现新旧杂糅特征 B.清朝完全丧失了对外关系的灵活性
C.中国传统经世致用观念具有局限性 D.清政府沦为西方列强的在华代理人
35.曾于19世纪80年代前往日本考察的刑部主事顾厚焜认为:明治新政时期的“海陆军之电扫风驰,枪炮制之日新月异”,这些确实值得我们效仿。但他与当时中国的许多官绅持相似观点,并提出:如果所有的法度典章都被抛弃,难道能说是国家的福气吗 这反映出当时( )
A.变革思想未突破旧有理念 B.洋务派社会基础较广泛
C.明治维新在中国广受推崇 D.政治改革已成社会潮流
36.1853年秋,太平天国在安徽、江西二省实行 “照旧交粮纳税”政策。有学者认为这一政策不仅保护自耕农的利益,而且也保护地主的土地权和收租权。这反映出太平天国( )
A.封建化的程度逐渐加深 B.打破了农民获得土地的幻想
C.根据实际情况调整政策 D.试图缓和农民与地主的矛盾
37.19世纪中后期,江南港口城镇大为发展。上海的昊淞镇因地扼中外船只入港要口而备受各方青睐;江湾镇“昔不过三里之市场,今则自镇以南马路日增”。这说明( )
A.中国城镇经济的发展环境相对宽松 B.中国开始卷入资本主义世界市场
C.列强入侵客观上促进中国城镇发展 D.地理位置决定近代城镇经济的发展
38.19世纪末,严复、康有为等人依据公羊三世说把中国历史划分为“衰世”“乱世”“治世”三个阶段,“衰世”是政教倾颓的阶段,“乱世”是战争频繁、政局变化的时代,“治世”是未来的理想社会。他们通过历史进化观指出当时的中国处于“衰世”。严复、康有为等人提出这一学说的主要目的是( )
A.宣传西方进化论思想 B.恢复古代哲学的地位
C.为变法寻求理论依据 D.启发统治者认清时局
39.1895年,《中外纪闻》成为强学会机关报,内容首为阁抄,余依次为选登英国路透社新闻电讯,选译《泰晤士报》等外国报纸的消息、评论;选录津、沪、港、粤等地报纸的新闻、言论,摘编“西国格致有用诸书”,最后附有梁启超等人的编者按和论说。据此可知,该报刊的创办旨在( )
A..引导人们开始关注国际局势变化 B.宣传维新思想促进人民觉醒
C..激励人们革命推翻清王朝的统治 D.宣传民主科学启发国民自觉
40.20世纪初,刘师培说:“海波沸腾,宇内士夫,痛时事之日亟,以为中国之变,古未有其变,中国之学,诚不足以救中国,于是醉心欧化,举一事革一弊。至于风俗习惯之各不相侔者,靡不惟东西之学说是依。”据此可知,当时中国( )
A.存在否定传统文化的倾向 B.民众盲目地排斥西方文明
C.士人对学习西方达成共识 D.民主革命的思潮风起云涌
41.下表是1873 1910年中国出口商品分类比重表。据此可知,这一时期中国( )
原料 半制品 制成品
年份 农产品(包括林、牧、渔) 矿产品 手工 机制 手工 机制
1873 2.6 — 37.4 58.3 1.7 ____
1893 15.6 — 28.4 0.1 53.4 2.5
1903 26.8 0.4 17.2 14.7 9.0 8.0
1910 39.1 0.7 13.1 11.9 3.0 6.8
A.对外贸易保持了出超地位 B.近代民族工业发展环境改善
C.传统农业发生了根本变化 D.出口贸易具有半殖民地特征
42.1905年,直隶总督袁世凯、两江总督周馥、湖广总督张之洞等联名上奏,请求实行立宪政治并派亲贵大臣分赴各国考察宪政。当时媒体指出:“昔者,维新二字,为中国士大夫之口头禅;今者,立宪二字,又为中国士大夫之口头禅。”这表明( )
A.清政府政治变革势在必行 B.清政府中央集权面临危机
C.维新思潮演变为政治运动 D.立宪运动的社会基础广泛
43.周代出现的“中国”一词意为“中央之城”,与“四方”相对;进入近代,国体意义概念上的“中国”被普遍使用;辛亥革命后,“中国”作为正式国名的简称被国人共用。与古代相比,近代以来“中国”概念体现了( )
A.传统观念的深远影响 B.民族国家意识不断加强
C.西方列强的殖民侵略 D.地理概念变为国体概念
44.民国初期,新的教育流派如平民教育、“工读”教育等纷纷出现,各种教育团体相继成立,如1915年的全国教育联合会、1917年的中华职业教育社等。这体现了( )
A.思想解放运动的发展 B.中西教育理念的冲突
C.民主共和政体的完善 D.近代新式教育的兴起
45.1916年12月,陈独秀在《新青年》上指出∶“拿破仑一世破坏法兰西共和,帝制自为,身败名辱。其犹子拿破仑三世仍明目张胆,蹈其覆辙。今堕地呱呱之中华民国,在朝之魔王袁世凯一世方死未死,而在野之瞀儒袁世凯二世方生,一何中外古今之史例巧合若斯也?”陈独秀意在( )
A.改变反封建专制的斗争方向 B.激发国人救亡图存热情
C.唤醒民众反专制倡民主意识 D.号召国民支持民主革命
46.1922年梁启超提出,“我国有力之政治思想,乃欲在君主统治之下,行民本主义之精神。此理想虽不能完全实现,然影响于国民意识者既已甚深故虽累经专制摧残,而精神不能磨灭”。梁启超意在( )
A.颠覆传统儒学构建新文化 B.借助传统文化传播新思想
C.为反清革命提供理论基础 D.促进国人救亡意识的觉醒
47.在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出,当前中国“资产阶级不能充分发展,因之无产阶级也自然不能充分发展,阶级分化不充分的全国人民,皆受制在资本帝国主义,及本国军阀之下,不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共产党( )
A.适应国情调整革命策略 B.总结经验教训开展武装斗争
C.统一认识促进经济发展 D.根据矛盾变化扩大阶级基础
48.沁源围困战是抗战时期中国共产党在敌后战场领导的一场战役。太岳《新华日报》社论曾评价:“沁源不是靠飞机大炮打下来的,它是靠八万老百姓和正规军、游击队、民兵的一致团结,经过长期围困与最后的围攻斗争,而将敌人赶走的。”这表明( )
A.“工农武装割据”局面形成 B.抗日根据地彻底摆脱了国民党的影响
C.敌后战场牵制了日军主力 D.人民群众是影响战争结果的重要因素
二、材料题(52分)
49.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一 唐朝统一全国后,历“贞观之治”和“开元盛世”,国力强盛,周边民族及亚洲、欧洲等七十多个国家与唐朝建立了友好关系。唐朝统治者认为隋朝灭亡的一大原因在于外交政策的失误,过于“大汉族主义”,因此唐朝采用当时国际上遵循的外交语言,与各国元首亲热地称兄道弟,而且还特别重视民间经贸文化交流,通过不断的民间交流来影响到各国的外交政策倾向,对前来中国的海外商贾,采取了不少保护性措施。如《唐律》规定,官员不得无故刁难外国商旅进入关津,对于“无故留难者,一日主司笞四十,十日笞一等,罪止杖一百”。
——摘编自曹文君《从外交政策看唐朝统治者的对外意识》等
材料二 钦差大臣耆英代表清政府签订一系列不平等条约后,于1844年11月奏称:“夷情变幻多端,非出一致,其所以抚靖羁縻之法,亦不得不移步换形。固在格之以诚,尤须驭之以术,……有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深与计较方能于事有济者。”
——徐中约《中国近代史》
材料三 中国坚持国家关系建立在和平共处五项原则基础上……推进以协调、合作、稳定为基调的中美关系,中俄新时代全面战略协作伙伴关系深入发展,中欧积极打造和平、增长、改革、文明四大伙伴关系,加强同周边国家睦邻友好关系,深化同非洲、拉美等地区国家的合作。中国已与世界上110个国家和地区组织建立了不同形式的伙伴关系,其中全面战略伙伴关系达到60对,在世界上形成了全方位、多层次和立体化的全球伙伴关系网。 ——《新中国外交70年的历史性成就与基本经验》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐朝外交状况并简析其影响。(7分)
(2)由材料二三结合所学知识分析,从清朝到新中国外交发生的变化,并结合所学知识分析上述变化的形成原因。(7分)
(3)依据上述材料并结合所学知识谈谈你从中获得了哪些启示。(6分)
50.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 下面是某教辅书中关于近代中国民主革命的知识结构提纲。
阅读上述知识结构提纲,提取一条信息,并进行探究。(要求:可以对所提取的信息进行说明,也可以进行反驳,观点明确,史论结合,表述合理)
51.[历史—选修1:历史上重大改革回眸](10分)
材料 八旗军是清朝的正规军队,八旗将士领取饷银。甲午战败后,袁世凯组织新建陆军,张之洞组建自强军,皆采西法。1901年,清政府改建兵制,取消旧式武举,创办武备学堂,编练新军,操习新式枪炮。1903年设练兵处,作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制,拟建新军36镇,为常备军,服役期3年。在自愿基础上征募士兵,并有严格的资格限制。1906年,兵部与练兵处合并为陆军部,后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控,皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展,革命党在新军中的组织迅速扩大。 ——据《清史稿》等
(1) 根据材料并结合所学知识,指出与八旗军相比,新军具有哪些特点。(5分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评清政府军事改革的影响。(5分)
52.【历史—选修4:中外历史人物评说】(10分)
材料一 陶行知是杜威的学生,但他正视中国的问题,则超越了杜威。他在群众教育运动方面非常积极,为工人和贫民办夜校。他展开“小先生”运动,让文盲学好后以他们的新知识教育其他文盲。对于1927年的反共产主义分子来说,这就好像一颗政治炸弹一样。在城市里搞群众教育被视为叛逆而遭禁止,陶行知就到农村进行教育和推行农村复兴计划。美国的进步教育推行现成的学校制度,陶行知则发现中国普通群众只能在他们生活和工作的农村、家庭和车间的所在地受教育。在所有美国训练出来的教育者中间,陶作为一个穷人出身的人异常地同情普通人民的需要,而这终于使他比别人更接近中国共产党。 ——费正清《伟大的中国革命》
材料二 以我愚见,匪无非是那些自以为正统的人给和他们立场不同或反对他们所作所为的人乱扣的帽子……俺觉得最好笑的事情还是有些人自己明里暗里干着土匪的勾当,却诬蔑善良可爱的人是“匪”,偏要要拿冲锋枪去剿“匪”扮正义!
——陶行知《剿匪与造匪》(1932年发表于《申报》)
(1)根据材料一并结合所学知识,比较孔子和陶行知在教育领域贡献的异同。(6分)
(2)根据上述材料,评价陶行知。(4分)
答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B C B A A C D C C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D D A B A A C C A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C D A D B C C C D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A A A A C C C B A
41 42 43 44 45 46 47 48
D A B A C B A D
49.答案:(1)状况:同周边民族及亚洲、欧洲等七十多个国家保持友好关系。
影响:促进了唐朝与周边民族的经济文化交流与发展,促进民族交融;扩大了中华文化的影响力;促进唐朝经济文化的发展,提高唐朝综合国力。(7分)
(2)变化:由屈辱外交走向独立自主;由不平等关系走向平等外交;国际地位大大提高 。
原因:清政府畏惧西方列强,对外态度软弱,不敢抗争;新中国独立自主。
鸦片战争战败统治腐朽,外交处于不利地位;新中国党和政府的正确领导。
清政府综合国力落后;改革开放新中国国力不断提高。
新中国正确的外交方针。(7分)
(3)独立自主是原则;综合国力是外交的基础,两者相辅相成;当代外交唯有坚持命运与共、合作共赢、公平正义等新理念才能行稳致远。(6分)
50.答案:示例信息:明确把太平天国运动列为旧民主主义革命的范畴。
探究:旧民主主义革命是反对外国侵略和本国封建统治的革命。其中,农民阶级领导的太平天国运动在《天朝田亩制度》中提出“凡天下田,天下人同耕”的土地分配原则,想要建立“无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,具有强烈的反封建特征;太平军在江浙地区反抗洋枪队,体现了反侵略的勇气和决心。
因此,它是旧民主主义革命的一部分。
51.答案:(1)设立专门招募、训练军队的中央机构;仿西式军制及训练方式,采用西方征兵方式;有固定服役期限;使用新兵器。(5分)
(2)确立近代陆海军制,提升军队战斗力,推动中国军事近代化进程;军事改革未能加强清政府统治,新军成为清政府的掘墓人。(5分)
52.答案:.(1)同:都强调教育的重要性,对中国教育事业发展起到重要作用;都反对传统教育,开创新式教育;异:孔子开创私学,为百家争鸣奠定文化基础;陶行知推行平民教育,促进教育平民化。(6分)
(2)陶行知是近代教育家、思想家;为中国开创平民教育,促进中国新式教育的发展;陶行知是民主斗士,反抗专制独裁统治,为中国民族独立民主富强作出贡献。(4分)
同课章节目录