一年级数学上册 《跷跷板》 课件（10张）

(共10张PPT)
跷跷板
——比较轻重
复习导入
轻的画“√”，重的画“ ”。
探索发现
√

2个物体比较轻重
最轻的画“√”，最重的画“ ”。
探索发现
√

3个物体比较轻重
>
>
轻的画“√”，重的画“ ”。
探索发现
√

天平是平的！
如果天平两边一样重，
数量多的那边，一个物体的重量更轻一些。
=
但是两边水果的数量不一样!
在重的一边画“√”。
探索发现
换一换
=
√
√
最轻的画“√”，最重的画“ ”。
巩固应用
试着比一比！
=
=
=
○
√
课堂小结
比轻重
1.天平可以帮助我们比较谁轻谁重，托盘压下去的重，翘起来的轻。
2. 如果天平两边一样重，
数量多的那边，一个物体的重量更轻一些。
大家有什么收获？
选择3组物品，分别用掂一掂和称一称的方法比较它们的轻重。
把你的发现和爸爸妈妈说一说。
课外延伸
谢谢观看！！
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