1.4实验:验证动量守恒定律 同步练习(Word版含答案)

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名称 1.4实验:验证动量守恒定律 同步练习(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 347.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-12-03 15:48:09

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文档简介

第一章第四节《实验:验证动量守恒定律》达标检测
(满分100分,答题时间50分钟)
一、单选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.用如图所示的装置来验证动量守恒定律,斜槽轨道固定在水平桌面上,入射小球、被碰小球分别为、,则下列做法正确的是(  )
A.和可以是半径不同的小球
B.小球每次必须从斜轨同一位置释放
C.选用两球的质量应满足
D.必须用秒表测定小球在空中飞行的时间
2.在实验室里为了验证动量守恒定律,可以采用如图所示的装置,若入射小球质量为,半径为,被碰小球质量为,半径为,则(  )
A., B.,
C., D.,
3.在验证动量守恒定律的实验中,下列说法中正确的是(  )
A.斜槽有摩擦对实验结果有较大的影响
B.需要测量斜槽末端到水面地面的高度
C.需要测量a球释放点到斜槽末端的高度差来计算碰撞前的速度
D.a球释放点越高,两球相碰时相互作用的力越大,实验误差越小
4.在做探究碰撞中的不变量实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是(  )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C.要验证的表达式是
D.要验证的表达式是
5.在验证碰撞中的动量守恒的实验中,关于入射小球在斜槽轨道上释放点的高低对实验影响,下列说法正确的是(  )
A.释放点越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,误差越小
B.释放点越低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度测量值越精确
C.释放点越高,两球相碰时,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差越小
D.释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,支柱对被碰小球的阻力越小
6.在气垫导轨上进行探究实验时,首先应该做的是()
A.给气垫导轨通气
B.给光电计时器进行扫零处理
C.把滑块放到导轨上
D.检查挡光片通过光电门时是否能挡光计时
7.在用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”实验时,下列哪些操作是正确的是(  )
A.相互作用的两车上,一个装上撞针,一个装上橡皮泥,是为了改变两车的质量
B.相互作用的两车上,一个装上撞针,一个装上橡皮泥,是为了碰撞后粘在一起
C.释放小车时让小车紧靠打点计时器
D.先释放拖动纸带的小车,再接通打点计时器的电源
8.某学习小组用如图所示的装置来验证碰撞中的动量守恒,实验中先从某一高度处单独释放质量为的小球a,标记下小球a撞击在挡板上的位置M,再在水平轨道上放上质量为的小球b,从同一高度释放小球a,标记两球撞击挡板的位置P、N,关于本实验下列说法正确的是(  )
A.位置N为小球b撞击挡板的位置
B.两小球从碰撞后至撞击挡板的过程中在空中运动的时间相同
C.小球离开轨道后下落的高度越大则小球的离开轨道时的速度越大
D.该实验中可用来反映小球a的初动量
9.某中学实验小组的同学在“验证动量守恒定律”时,利用了如图所示的实验装置进行探究,下列说法正确的是(  )
A.要求斜槽一定是光滑的且斜槽的末端必须水平
B.入射球单独平抛与碰后平抛的释放点的高度可以不同
C.入射球和被碰球的直径必须相等
D.入射球的质量必须与被碰球的质量相等
10.某同学用半径相同的两个小球、来研究碰撞问题,实验装置示意图如图所示,点是小球水平抛出点在水平地面上的垂直投影。实验时,先让入射小球多次从斜轨上的某确定位置由静止释放,从水平轨道的右端水平抛出,经多次重复上述操作,确定出其平均落地点的位置;然后,把被碰小球置于水平轨道的末端,再将入射小球从斜轨上的同一位置由静止释放,使其与小球对心正碰,多次重复实验,确定出、相碰后它们各自的平均落地点的位置、;分别测量平抛射程,和,已知、两小球质量之比为6︰1,在实验误差允许范围内,下列说法正确的是(  )
A.、两个小球相碰后在空中运动的时间之比为
B.、两个小球相碰后落地时重力的时功率之比为
C.若、两个小球在碰撞前后动量守恒,则一定有
D.若、两个小球在碰撞前后动量守恒,则一定有
11.在做验证动量守恒定律实验时,入射球a的质量为,被碰球b的质量为,小球的半径为r,各小球的落点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是(  )
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射球从斜槽上不同的位置滚下
C.要验证的表达式是
D.要验证的表达式是
12.某同学用半径相同的两个小球a、b来研究碰撞问题,实验装置示意图如图所示,O点是小球水平抛出点在水平地面上的垂直投影.实验时,先让入射小球a多次从斜轨上的某一确定位置由静止释放,从水平轨道的右端水平抛出,经多次重复上述操作,确定出其平均落地点的位置P;然后,把被碰小球b置于水平轨道的末端,再将入射小球a从斜轨上的同一位置由静止释放,使其与小球b对心正碰,多次重复实验,确定出a、b相碰后它们各自的平均落地点的位置M、N;分别测量平抛射程OM、ON和OP.已知a、b两小球质量之比为6:1,在实验误差允许范围内,下列说法中正确的是( )
A.a、b两个小球相碰后在空中运动的时间之比为OM:ON
B.a、b两个小球相碰后落地时重力的瞬时功率之比为6OM:ON
C.若a、b两个小球在碰撞前后动量守恒,则一定有6 ON =6OM +OP
D.若a、b两个小球的碰撞为弹性碰撞,则一定有OP+ OM= ON
二、多选题(本题共5小题,每小题6分,漏选得3分,共30分)
13.采用如图所示的实验装置进行验证动量守恒定律(图中小球半径相同、质量均已知,且),下列说法正确的是(  )
A.实验中要求轨道末端必须保持水平
B.实验中不要求轨道必须光滑
C.验证动量守恒定律,需测量、、和的距离
D.测量时发现点偏离这条直线,直接测量距离不影响实验结果
14.利用气垫导轨验证碰撞中动量守恒,甲图两滑块分别装有弹性圈,乙图两滑块分别装有撞针和橡皮泥,甲、乙两图中左侧滑块的质量均为m1,右侧滑块的质量均为m2。甲图中左、右滑块撞前速度设为v1和v2,撞后速度设为v1'和v2'。 乙图左滑块m1以速度v1向静止的右滑块m2滑来。下列说法正确的是(  )
A.气垫导轨要调为水平,并严禁不开气源时滑动滑块
B.若要求碰撞前后动能损失最小应选择乙图进行实验
C.甲图要验证的动量守恒表达式是m1v1+ m2v2= m1v1'+ m2v2'
D.乙图碰撞前后动能损失了
15.用下图实验装置验证《动量守恒定律》,a、b球的半径为r,a球的质量m1,b球的质量m2,则下列说法正确的是(  )
A.小球滚动滑槽必须光滑
B.a球的质量m1应大于b球的质量m2
C.要验证的表达式是m1OB=m1OA+m2OC
D.要验证的表达式是m1OB=m1OA+m2(OC﹣2r)
16.某同学利用光电门和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”实验,下列说法正确的是(  )
A.滑块质量用天平测
B.挡光片的宽度用刻度尺测
C.挡光片通过光电门的时间用秒表测
D.挡光片通过光电门的时间用打点计时器测
17.某同学频闪照相和气垫导轨验证动量守恒定律,现用天平测出滑块A、B的质量分别为300g和200g,接着安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平.然后向气垫导轨通入压缩空气,再把A、B两滑块放到导轨上,分别给它们初速度,同时开始闪光照相,闪光的时间间隔设定为.如图所示是闪光4次拍摄得到的照片,其间A、B两滑块均在0~80cm刻度范围内.第一次闪光时,滑块B恰好通过x=55cm处,滑块A恰好通过x=70cm,碰撞后滑块A静止.关于该实验,下列判断正确的是____________.
A.两滑块的碰撞发生在第一次闪光后0.1s
B.碰撞前A的速度大小是0.5m/s
C.碰撞前B的速度大小是1.0m/s
D.实验结果表明,碰撞前后系统动量守恒
三、填空题(本题共10分)
18.“探究碰撞中的不变量”的实验中,入射小球m1=30g,原来静止的被碰小球m2=20g,由实验测得它们在碰撞前后的x﹣t图像如图所示,由图可知,入射小球碰撞前的动量是_____________,入射小球碰撞后的动量是_____________,被碰小球碰撞后的动量是_____________,由此得出结论_____________。
19.某小组用如图所示的装置验证动量守恒定律,装置固定在水平面上。圆弧形轨道末端切线水平,两球半径相同,两球与水平面的动摩擦因数相同。实验时,先测出A、B两球的质量m1、m2,让球A多次从圆弧形轨道上某一位置由静止释放,记下其在水平面上滑行距高的平均值为L,然后把球B静置于轨道末端水平部分,并将球A从轨道上同一位置由静止释放,并与球B相碰,重复多次。已知碰后球A,B滑行距离的平均值分别为L1、L2
若碰撞前后动量守恒,写出动量守恒的表达式:___________。
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参考答案
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C 11.C 12.D 13.AB 14.ACD 15.BC 16.AB 17.AD
18. 碰撞中mv的矢量和是守恒的量
19.
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