3.1 重力与弹力课时练习卷（Word版含答案）

第三章第1节重力与弹力课时练习卷2020——2021高一物理试卷人教版2019必修第一册
一、单选题（共16题）
1.下列说法中正确的是( )
A. 只要两物体之间有弹力，两物体就一定接触 B. 物体加速度越大，速度增加的就越快
C. 弹簧上弹力的大小与弹簧的长度成正比 D. 平均速度的大小叫平均速率
2.重庆育才中学教学楼的读书角迎来了一位新客人，如图所示．这个小瓶子非常漂亮，不经意之间增添了许多审美的情趣．关于这个装饰瓶，下列说法正确的是（ ）
A. 瓶子受到地球对它的吸引力，但它对地球没有吸引力
B. 装饰瓶重心一定在其几何中心
C. 装饰瓶的重心与其形状结构及质量分布有关
D. 若装饰瓶底部出现一个小洞，那在水滴完的过程中，装饰瓶的重心一直在降低
3.如图所示，将木板P放在半圆形石墩上处于静止状态，关于木板P在支撑点M、N处所受弹力的方向，下列哪个图是正确的（　　）
A.
B.
C.
D.
4.篮球比赛中的击地传球是指持球者在传球时，为闪躲防守队员防守而将球经击地后传给队友，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 篮球对水平地面的弹力方向斜向下
B. 水平地面对篮球的弹力方向竖直向下
C. 水平地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的
D. 篮球受到水平地面的支持力是由于篮球发生了形变而产生的
5.如图所示，轻弹簧的两端各受 拉力作用，弹簧平衡时伸长了 （在弹性限度内），那么下列说法中正确的是（ ）
A. 弹簧的弹力为0
B. 弹簧的劲度系数k为
C. 弹簧的劲度系数k为
D. 根据公式，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大
6.关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体的重心一定在物体上
B. 质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上
C. 用线悬挂的物体静止时，悬线方向一定通过物体的重心
D. 跳水运动员在空中做各种动作时，其重心位置不变
7.历史上，许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献，同时形成了许多物理思想和物理方法，如理想实验法、等效代换法、控制变量法、微元法、建立物理模型法、放大法等。以下表述不正确的是（　　）
A. 在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法
B. 牛顿巧妙地运用扭秤测出万有引力常量，其中采用了放大法
C. 当 时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想
D. 推导匀变速直线运动位移公式时，将其看成很多小段匀速直线运动的累加，采用了微元法
8.如图所示，将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐，使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧下端挂一个50 g的砝码时，指针示数为L1＝3.40 cm，当弹簧下端挂两个50 g的砝码时，指针示数为L2＝5.10 cm．g取9.8 m/s2 ． 由此可知（ ）
A. 弹簧的原长是1.70 cm
B. 仅由题给数据无法获得弹簧的原长
C. 弹簧的劲度系数是25 N/m
D. 由于弹簧的原长未知，无法算出弹簧的劲度系数
9.关于胡克定律，下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的因素决定的，与弹力F的大小和弹簧形变量x的大小无关
B. 由k＝ 可知，劲度系数k与弹力F成正比，与弹簧的长度改变量x成反比
C. 由F＝kx可知，在弹性限度内弹力F的大小与弹簧长度x成正比
D. 弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧单位长度时弹力的大小
10.在光滑的桌面上放置一根轻弹簧，两位同学分别用40N的水平力沿相反的方向在弹簧的两端拉弹簧，测得弹簧的形变量为20cm，则弹簧的弹力和弹簧的劲度系数分别是（ ）
A. 40N、400N/m B. 40N、200N/m C. 80N、400N/m D. 80N、200N/m
11.如图所示，杯底对铅笔底端的弹力的方向是( )
A. 垂直于杯底向上
B. 垂直于杯底向下
C. 垂直于铅笔杆斜向左上方
D. 垂直于铅笔杆斜向右下方
12.如图所示，玻璃瓶里面装满水，用胶塞封闭，中间插有透明塑料管，用手挤压玻璃瓶侧壁，通过管中液面位置变化显示玻璃瓶的形变。这个实验应用的科学方法是（　　）
A. 极限法 B. 放大法 C. 假设法 D. 等效替代法
13.在探究“弹力与弹簧伸长的关系”试验中，测得轻质弹簧的原长为l0＝9 cm．当弹簧所受拉力为F1＝0.5 N 时，弹簧的长度为L0＝11 cm，当拉力为F2＝1 N时，弹簧的长度为L2＝13 cm．则该弹簧的劲度系数为（　　）
A. 4 cm/N B. 25 N/m C. 4.6 N/m D. 0.04 m/N
14.探究弹力和弹簧伸长的关系时，作出弹力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。则（ ）
A. 该弹簧的原长为10m
B. 该弹簧的劲度系数为0. 25N/m
C. 在该弹簧下端悬挂1.0N的重物时，弹簧的长度为14cm
D. 在该弹簧下端悬挂2.0N的重物时，弹簧的长度为8cm
15.如图所示，轻弹簧的两端各受20N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内）。下列说法正确的是（ ）
A. 该弹簧的劲度系数k＝400N/m
B. 根据公式k＝ ，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大
C. 弹簧所受的合力为20N
D. 若将该弹簧的左端固定，只在右端施加20N的拉力，则稳定后弹簧伸长2.5cm
16.2013年6月，我国宇航员在天宫一号空间站中进行我国首次太空授课活动，展示了许多在地面上无法实现的实验现象．假如要在空间站再次进行授课活动，下列我们曾在实验室中进行的实验，若移到空间站也能够实现操作的有（ ）
A. 利用托盘天平测质量 B. 利用弹簧测力计测拉力
C. 利用自由落体验证机械能守恒定律 D. 测定单摆做简谐运动的周期
二、综合题（共4题）
17.某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时，将轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x，实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图2所示，取g＝10 m/s2.回答下列问题．
（1）某次测量如图1所示，指针指示的刻度值为________cm(刻度尺单位为：cm)；
（2）从图2可求得该弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留两位有效数字)．
18.如图为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系，试由图线确定：
（1）弹簧的原长；
（2）弹簧的劲度系数；
（3）弹簧伸长了15cm时弹力的大小．
19.如图所示，一根弹簧其自由端 在未悬挂重物时，正对刻度尺的零刻度线，挂上 的重物时正对着刻度20，弹簧始终处于弹性限度内。
（1）当弹簧分别挂 和 的重物时，求弹簧的自由端 所对刻度尺示数；
（2）若弹簧的自由端 所对刻度是18，求这时弹簧下端所挂重物所受的重力大小。
20.一质量不计的弹簧原长为 10 cm，一端固定于质量 m＝2 kg 的物体上，另一端施一 水平拉力 F（g=10m/s2），设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）
（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为 0.2，当弹簧拉长至 14cm 时，物体恰好被拉动，弹簧 的劲度系数多大？
（2）若将弹簧拉长至 11 cm 时（物体在滑动过程中），物体所受的摩擦力大小为多少？
（3）物体静止时，若将弹簧拉长至 13cm，物体所受到的摩擦力大小为多少？
答案部分
一、单选题
1.【答案】 A
2.【答案】 C
3.【答案】 B
4.【答案】 C
5.【答案】 C
6.【答案】 C
7.【答案】 B
8.【答案】 A
9.【答案】 A
10.【答案】 B
11.【答案】 A
12.【答案】 B
13.【答案】 B
14.【答案】 C
15.【答案】 A
16.【答案】 B
二、综合题
17.【答案】 （1）18.00
（2）30
18.【答案】 （1）解：当F=0时，弹簧处于原长状态，由图读出F=0时，l=10cm，即弹簧的原长为l0=10cm．
（2）解：由图知：F=10N，l=5cm
则弹簧被压缩的长度x=l0-l=10cm-5cm=5cm=0.05m．
根据胡克定律F=kx得：k= = N/m=200N/m
（3）解：当弹簧伸长了x′=15cm=0.15m，弹力的大小为F′=kx′=200×0.15N=30N；
19.【答案】 （1）由胡克定律F=kx
知对同一根弹簧 k不变
设挂50N和150N重物时，自由端所对刻度尺读数分别是x1、x2 ， 所以
解得
（2）设自由端所对刻度是18时，所挂重物重力为G，由胡克定律得
解得
20.【答案】 （1）解：由题意得，物体与地面间最大静摩擦力fmax=μmg=0.2×2×10N=4N
物体恰好被拉动，物体所受弹力等于最大静摩擦力：kx1=fmax
解得
（2）解：物体相对地面滑动，受到滑动摩擦力f=μmg=0.2×2×10N=4N
（3）解：弹簧弹力F3=kx3=100×（0.13-0.1）N=3N＜fmax
受到静摩擦力f3=F3=3N