2021-2022学年苏科版数学七年级上册5.4主视图,左视图,俯视图基础练习 (Word版含解析)

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名称 2021-2022学年苏科版数学七年级上册5.4主视图,左视图,俯视图基础练习 (Word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-12-04 20:42:01

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文档简介

5.4主视图,左视图,俯视图基础练习
一、单选题
1.下列几何体中,哪一个几何体的三视图完全相同(  )
A. 球体 B. 圆柱体 C. 四棱锥 D. 圆锥
2.一个圆柱体钢块,从正中间挖去一个长方体得到的零件毛坯的俯视图如图,其主视图是( )
A. B. C. D.
3.如图所示是一个圆柱形机械零件,则它的主视图是( )
A. B. C. D.
4.如图中的几何体是由一个正方体切去一个小正方体后形成的,它的俯视图是(  )

A. B. C. D.
5.如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是(  )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
6.湖南省第二次文物普查时,省考古研究所在冷水滩钱家州征集到一个宋代“青釉瓜棱形瓷执壶”如图所示,该壶为盛酒器,瓷质,侈口,喇叭形长颈,长立把,则该“青釉瓜棱形瓷执壶”的主视图是( )
A. B. C. D.
7.如图,下列水平放置的几何体中,俯视图是长方形的是(  )
A. B. C. D.
8.如图所示的几何体由6个相同的小正方体搭成,关于该几何体的三种视图,下列说法正确的是( )
A. 仅主视图与左视图相同 B. 仅主视图与俯视图相同
C. 仅左视图与俯视图相同 D. 主视图、左视图和俯视图都相同
9.下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是(  )
A. B. C. D.
10.如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体.则这个几何体的主视图是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.
12.如图,是从不同的方向看一个物体得到的平面图形,该物体的形状是________。
13.工人师傅要制造某一工件,他想知道工件的高,需要看到三视图中的________或________.
14.课桌上按照图的位置放着一个暖水瓶、一只水杯和一个乒乓球.小明从课桌前走过(图中虚线箭头的方向),后图描绘的是他在不同时刻看到的情况,请把这些图片按照看到的先后顺序进行排序,正确的顺序是________.
15.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积为________。
16.如图,长方形 ABCD 的长 AB=4,宽 BC=3,以 AB 所在的直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是________.
17.“魔术塑料积木”可以开发智力、发挥想像空间.如图是小明用六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是
18.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为________.(π取3)
三、解答题
19.如图是由6个正方体组成的几何体,请分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图。
20.如图,从上往下看 , , , , , 六个物体,分别能得到 , , , , , 哪个图形?把上下两种对应的图形于物体连接起来.
21.根据下列主视图和俯视图,连出对应的物体.
22.学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:
碟子的个数 碟子的高度(单位:cm)
1 2
2 2+1.5
3 2+3
4 2+4.5
… …
(1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);
(2)分别从三个方向上看,其三视图如上图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.
23.如图物体是由6个相同的小正方体搭成的,请你画出它的三视图.
24.某工厂要加工一批茶叶罐,设计者给出了茶叶罐的三视图,如图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.(单位:毫米)
25.学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:
碟子的个数 碟子的高度(单位:cm)
1 2
2 2+1.5
3 2+3
4 2+4.5
… …

(1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);
(2)分别从三个方向上看,其三视图如上图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.
26.如图是一个正方体的展开图,标注了字母a的面是正方体的正面,如果正方体相对两个面上的整式的值相等,求整式(x+y)a的值.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:A、球体的三视图都是圆,故此选项正确;
B、圆柱的主视图和俯视图都是矩形,但左视图是一个圆形,故此选项错误;
C、四棱柱的主视图和左视图是一个三角形,俯视图是一个四边形,故此选项错误;
D、圆锥的主视图和左视图是相同的,都为一个三角形,但是俯视图是一个圆形,故此选项错误.
故选:A.
【分析】根据各个几何体的三视图的图形易求解.此题主要考查了简单几何体的三视图,本题只要清楚了解各个几何体的三视图即可求解.
2.【答案】 A
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】从正面看外边是一个大矩形,大矩形的里面是一个较大的矩形,内矩形的宽是虚线.
故答案为:A.
【分析】观察图形,根据正视方向得到投影,结合空间想象力即可得到答案,注意看不到的线段要用虚线表示。
3.【答案】 B
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】此图的主视图是矩形.
故选B
【分析】根据圆柱三视图的特点进行分析即可.
4.【答案】 C
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:如图中的几何体是由一个正方体切去一个小正方体后形成的,它的俯视图是 .
故选C

【分析】从上面看几何体,得到俯视图即可.
5.【答案】 B
【考点】简单组合体的三视图
【解析】
【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
【解答】从上面看易得第一层有2个正方形,第二层有3个正方形,
共5个正方形,面积为5.
故选B.
【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
6.【答案】 D
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】该“青釉瓜棱形瓷执壶”的主视图是

故答案为:D.
【分析】从正对着壶的方向看,D是主视图,从上向下看A是俯视图,从侧面看C是左视图.
7.【答案】 D
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:A、圆柱的俯视图是圆,故A选项错误;
B、圆锥的俯视图是带圆心的圆,故B选项错误;
C、三棱柱的俯视图是三角形,故C选项错误;
D、长方体的俯视图是长方形,故D选项正确;
故选:D.
【分析】俯视图是从物体上面看,所得到的图形.
8.【答案】 D
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:该几何体的主视图:底层是两个小正方形,上层是两个小正方形;
左视图:底层是两个小正方形,上层是两个小正方形;
俯视图:底层是两个小正方形,上层是两个小正方形;
所以主视图、左视图和俯视图都相同.
故答案为:D.
【分析】根据几何体求出主视图、左视图和俯视图即可作答。
9.【答案】 B
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:A、主视图和左视图都为圆,所以A选项错误;
B、主视图和左视图都为矩形的,所以B选项正确;
C、主视图和左视图都为等腰三角形,所以C选项错误;
D、主视图为矩形,左视图为圆,所以D选项错误.
故选B.
【分析】分别写出各几何体的主视图和左视图,然后进行判断.
10.【答案】 B
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,
故选:B.
【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.
二、填空题
11.【答案】 4
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】由主视图可得有2列,根据左视图和俯视图可得每列的方块数如图,
则搭成这个几何体的小正方体的个数是2+1+1=4个.
【分析】根据“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”的规律,进行求值即可.
12.【答案】 圆锥
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:由题意可知,此物体是圆锥.
故答案为:圆锥.
【分析】观察三个视图,其中有主视图和左视图是等腰三角形,俯视图是带圆心的圆,由此可得到此物体的形状。
13.【答案】 主视图;左视图
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:要想知道工件的高,需从正面或左面看,因此需要看到三视图中的主视图或左视图.
故答案为:主视图,左视图.
【分析】从正面看某一工件,看到的是工件的长和高,从左面看到的是工件的宽和高,从上面看到的是工件的长和宽,由此问题得解.
14.【答案】 乙甲丙丁
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:根据给出的俯视图可以确定暖水瓶,水杯和乒乓球的位置,所以最早看到的是比较接近左视图的乙,然后到接近主视图的甲,再到接近右视图的丙,最后是丁,故填乙甲丙丁.
故答案为:乙甲丙丁
【分析】根据给出的俯视图可以确定暖水瓶,水杯和乒乓球的位置,可以发现甲是主视图,乙接近左视图,丁接近右视图,所以根据人行进的方向即可即可做出判断。
15.【答案】 8
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】由左视图可得长方体的高为2,由俯视图可得长方体的长为4,∵主视图表现长方体的长和高,∴主视图的面积为2×4=8.
【分析】长方体的三视图都是长方形,左视图反应的是长方体的宽与高,主视图反应的是长方体的长和高,俯视图反应的是长方体的长和宽,求其主视图的面积只需要找出原长方体的长和高即可。
16.【答案】 24
【考点】点、线、面、体及之间的联系,简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:将长方形绕一边旋转一周后所得几何体为圆柱,
那么轴截面的长为2BC=6,宽为AB=4,
∴面积=6×4=24.
故答案为:24.
【分析】根据面动成体得出:将长方形ABCD以绕一边AB旋转一周后所得几何体为圆柱,该圆柱的高为4,底面圆的半径为3,又几何体的主视图反应的是几何体的高和宽,故该圆柱的主视图是一个长为6宽为4的矩形,从而根据矩形的面积计算方法即可算出答案.
17.【答案】 5
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:从上面看易得第一行有3个正方形,第二行有2个正方形,
共5个正方形,面积为5.
故答案为5.
【分析】先得出从上面看所得到的图形,再求出俯视图的面积即可.
18.【答案】 13
【考点】几何体的表面积,简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,半圆柱的直径为2,高为2,
故其表面积为: .
故答案为:13.
【分析】首先根据三视图判断几何体的形状,然后计算其表面积即可.
三、解答题
19.【答案】 解:正面看到的形状为:
左面看到的形状为:
正面看到的形状为:
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【分析】从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图,就是求这个几何体的三视图,三视图就是从正面,左面,上面看得到的正投影,由几何体可得从正面看有3列,每列小正方形数目分别为1,2,1;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为2,2;从上面看有3列,每行小正方形数目分别为1,2,1,进而得出答 。
20.【答案】 解:连线如下图:
.
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【分析】俯视图是从物体上面所看的的平面图形,据此根据各立体图形的特点逐一判断即可.
21.【答案】 解:
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【分析】主视图是矩形,俯视图是圆的应该是圆柱;主视图是矩形,俯视图是矩形的应该是长方体;主视图是矩形,俯视图是扇形的应该是几何体C,主视图是梯形,俯视图是大圆套小圆的应该是圆台。
22.【答案】 解:由题意得:
(1)2+1.5(x﹣1)=1.5x+0.5
(2)由三视图可知共有12个碟子
∴叠成一摞的高度=1.5×12+0.5=18.5(cm)
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【分析】由表中给出的碟子个数与碟子高度的规律,可以看出碟子数为x时,碟子的高度为2+1.5(x﹣1).
23.【答案】 解:如图所示:
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,2,1;左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1;俯视图有3列,每行小正方形数目分别为1,2,1.
24.【答案】 解:由三视图可知茶叶罐的形状为圆柱体,并且茶叶罐的底面直径2R为100毫米,
高H为150毫米,
∵每个密封罐所需钢板的面积即为该圆柱体的表面积,
∴S表面积=2πR2+2πRH
=2π×502+2π×50×150
=20000π(毫米2).
答:制作每个密封罐所需钢板的面积为20000π毫米2 .
【考点】简单几何体的三视图
【解析】【分析】首先利用几何体的三视图确定该几何体的形状,然后计算其表面积.
25.【答案】 解:由题意得:
(1)2+1.5(x﹣1)=1.5x+0.5
(2)由三视图可知共有12个碟子
∴叠成一摞的高度=1.5×12+0.5=18.5(cm)
【考点】简单组合体的三视图
【解析】【分析】由表中给出的碟子个数与碟子高度的规律,可以看出碟子数为x时,碟子的高度为2+1.5(x﹣1).
26.【答案】 81 解答:根据题意得:y=3,x=6,a=2, 故(x+y)a =(x+y)2 =92 =81.
【考点】代数式求值,几何体的展开图,简单几何体的三视图
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
【解析】【分析】由正方体的展开图的相对面和已知“相对两个面上的代数式的值相等”,可求得x、y、a的值,再根据完全平方公式求解. (

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