(共61张PPT)
Fun Time 1
三年级 英语
一、导入
Lisa’s English Club
资料
连连看
找到与提示卡片内容相匹配的卡片。
Game Time
mouse
panda
eraser
ruler
hand
eye
二、教学过程
Lisa’s English Club
Friends Group
Stationery Group
Body Group
Animals Group
Friends Group
I
Welcome to our group.
欢迎来到我们的组。
I
Hello! What’s your name
I
This is Peter.
I
My name’s …
I
Glad to meet you.
I
Glad to meet you, too.
I
How are you
I
Fine, thank you.
资料
Let’s watch.
Let’s dub.
Stationery Group
I
This is a sharpener.
用“This is a/an …”介绍圈出的文具。
Game Time
I
This is a pencil.
I
This is a glue.
I
This is an eraser.
I
This is my ruler.
用“This is my …”帮助大家找到文具。
Game Time
I
This is my glue.
I
This is my pencil-box.
I
This is my marker.
I
This is my sharpener.
Let’s talk.
I
Hello!
I’m …
This is my …
Body Group
Let’s listen and do.
I
Touch your eye.
I
Touch my eye.
Let’s listen and do.
I
Touch your neck.
I
Touch my neck.
Let’s chant and do.
I
Touch your nose.
I
Touch my nose.
I
Touch your arm.
I
Touch my arm.
I
Touch your head.
I
Touch my head.
根据听到的内容，为人物选择恰当的身体部位。
Game Time
Let’s talk.
I
Hello!
I’m …
Look at my …
It’s …
They’re …
Animals Group
根据图片，选择恰当的语句，并大声说出。
Game Time
I
This is a duck.
I
This is a pig.
I
This is my mouse.
I
Look at my rabbit.
I
This is my dog.
I
Look at my cat.
Let’s make and talk.
Let’s make and talk.
I
Draw an animal.
Let’s make and talk.
I
Colour it.
Let’s make and talk.
I
Cut it out.
Let’s make and talk.
I
Stick it to some tape.
Let’s make and talk.
I
panda
I
fox
I
kangaroo
I
eagle
三、反馈与评价
Let’s play.
四、课后作业
1.制作更多的手环，并向朋友们用英语展示。
2.查阅其它国家的代表动物并与朋友们分享。
五、结束语
Let’s enjoy English！
让我们享受英语学习的乐趣吧！
Goodbye！三年级上册Fun Time 1 练习作业
朗读下列单词并给单词选择相应的图片。
glue（ ） knee（ ） eraser （ ） mouse（ ）
neck（ ） ruler（ ） monkey（ ） mouth（ ）
A. B. C. D.
E. F. G. H.
根据情境选择合适的答案。
（ ）1. 当你第一次见到朋友时，你应该这样说：
A. Nice to meet you. B. Goodbye!
（ ）2. 你想让李艳摸摸她的眼睛，你应该这样说：
A. Look at my eye. B. Touch your eye.
（ ）3. 你想向他人展示你的马克笔，你应该这样说：
A. This is my marker. B. Show me your marker.
将下列动物与其象征的国家用线连起来。
0.0
AN
c三年级上册Fun Time 1 导学单
一、学习目标
1. 你将知道：
（1）Nice to meet you. How are you 等日常问候语的恰当运用。
（2）使用This is ... 和 Look at my ... 句型介绍人物、文具、身体部位和动物等。
（3）熊猫、狐狸、鹰和袋鼠所分别象征的国家是中国、英国、美国和澳大利亚。
2. 你将理解：
英语的学习充满乐趣，享受英语，享受生活。
你将能够：
（1）准确运用Nice to meet you. How are you 等日常问候语完成对话交际。
（2）在English Club的情境中，巩固用This is ... 和 Look at my ... 句型介绍人物、文具、身体部位和动物。
（3）说出熊猫、狐狸、鹰和袋鼠所分别象征的国家是中国、英国、美国和澳大利亚。
二、学习流程
Step1 情境导入Leading in
设置English Club的情境，Lisa老师将带领学生们参观四个小组的活动。
Step2 新课呈现Presentation
在对话、游戏、手工制作的过程中复习日常问候语，巩固用This is ... 和 Look at my ... 句型介绍文具、身体部位和动物。
Step3 趣味操练Practice
和老师一起唱歌曲、玩游戏、做手工，进一步巩固前三单元的词汇与重点句型。
Step4 课后作业Homework
Step5 结束语Conclusion
