人教版三年级上册数学《6.10归总法解决问题》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级上册数学《6.10归总法解决问题》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 14.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-04 08:29:22 | ||
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文档简介
《“归总”法解决问题》同步练习
姓名： 班级： 学号：
一、递等式计算下面各题。
806×7－742 250＋170×5 （684－476）×4
二、根据问题写过程。
1、妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？
先算：
列式为：
再算：
列式为：
2、王老师买来4捆矿泉水，每捆有12瓶，把这些矿泉水平均分给6名运动员，每名运动员分几瓶
先算：
列式为：
再算：
列式为：
三、解决问题。
1、小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。
（1）如果每天读8页，几天可以读完？
（2）如果他,6天读完这本书，平均每天读几页？
2、工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。如果每组9人，可以分成几组？
3、小林用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个？
4、三（2）班排队做操，如果每排站6人，可以站6排。如果每排多站3人，可以站几排？
参考答案：
一、递等式计算下面各题。
4900,1100,832
二、根据问题写过程。
一共有多少钱，6×6=36,买9元1个的碗可以买几个，36÷9=4；
一共有多少瓶水，12×4=48，平均分给6名运动员每名运动员分几瓶，
48÷6=8
三、解决问题。
3，4； 4； 6； 4
姓名： 班级： 学号：
一、递等式计算下面各题。
806×7－742 250＋170×5 （684－476）×4
二、根据问题写过程。
1、妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？
先算：
列式为：
再算：
列式为：
2、王老师买来4捆矿泉水，每捆有12瓶，把这些矿泉水平均分给6名运动员，每名运动员分几瓶
先算：
列式为：
再算：
列式为：
三、解决问题。
1、小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。
（1）如果每天读8页，几天可以读完？
（2）如果他,6天读完这本书，平均每天读几页？
2、工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。如果每组9人，可以分成几组？
3、小林用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个？
4、三（2）班排队做操，如果每排站6人，可以站6排。如果每排多站3人，可以站几排？
参考答案：
一、递等式计算下面各题。
4900,1100,832
二、根据问题写过程。
一共有多少钱，6×6=36,买9元1个的碗可以买几个，36÷9=4；
一共有多少瓶水，12×4=48，平均分给6名运动员每名运动员分几瓶，
48÷6=8
三、解决问题。
3，4； 4； 6； 4