(共23张PPT)
2、杠杆的五要素:
支点(O):
动力(F1 ):
动力臂(L1):
阻力(F2):
阻力臂(L2):
杠杆绕着转动的固定点
使杠杆转动的力
从支点到动力作用线的垂直距离
阻碍杠杆转动的力
从支点到阻力作用线的垂直距离
作用点要画在杠杆上
这些概念很重要
有关力臂的问题?
力臂是__到________距离。
思考讨论:
1 力臂一定在杠杆上吗?
2 若一力作用在杠杆上,作用点不变,但作用方向改变,力臂是否改变?
答:不是
答:要改变
想一想
支点
力的作用线的垂直
F
O
A
B
护城河上安装的吊桥也是一个杠杆,如图所示吊桥的动力臂是OA还是OB
思考:
O
F1
F2
O
F1
F2
O
F1
F2
O
F1
F2
F1
F2
O
O
F2
F1
1、使用杆秤时,
什么时候才能读数?
2、杆秤倾斜下去或上翘意味着什么?
3、分别称一个、二个、三个梨时,
杆秤上的什么量在变化?
4、要使杆秤平衡你猜测与什么因素有关?
想一想:
探究:杠杆的平衡条件
提出问题:杠杆满足什么条件时,能够平衡?
猜想与假设:
根据日常生活经验及用杆秤称梨头的体验.
杠杆的平衡与___________等____个因素有关
动力、动力臂、阻力、阻力臂
四
通常当杠杆在动力和阻力作用下静止
(或匀速转动),我们就说杠杆平衡了。
3、
思考与讨论
★ 杠杆两端装置两只可调节的螺母,能起什么作用
※ 为什么要求杠杆静止时,在
水平位置呢
★作用是调节杠杆自身的平衡.
※因为这样力臂的数值在杠
杆上就能直接读出或量出.
结论
进行实验:
实验
次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1
2
3
杠杆的平衡条件:
动力 ×动力臂 = 阻力 × 阻力臂
(F1 L1 = F2 L2 )
杠杆的平衡条件是
F1 · L1 = F2 · L2
强调:F1与F2、l1与l2必须具有相同的单位,等式才成立。
条件:杠杆已平衡(如图)
1、两端去掉相同质量的钩码,杠杆平衡吗?
2、将两端钩码向支点移同样的距离,杠杆平衡吗?
问题探究
如何用弹簧秤将右边杠杆调平
F3
F2
F4
F1
√
思考与讨论
1.你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗
2.你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在板手柄上的道理吗
A
O
B
C
F2
F1
例:如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端B端,其中AO=0.1米,AB=1米,OC=0.7米,要撬起石头需要500牛的力,求在B端要用多少向下的力才能撬起石头?
思考:在B端向下用力撬动石头,最小的力是多少?
例:如图所示,某同学在做俯卧撑运动。可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少___ 。若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4米,则他的功率至少为___瓦。
300牛
60
F
O
A
B
护城河上安装的吊桥也是一个杠杆,如图所示吊桥的动力臂是OA还是OB
思考:
例:下图为铁路检修工用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若在A点竖直向下作用200N力,道钉撬对道钉会产生多大的力?如果还不能将道钉撬出,在保持手的作用力大小和作用点不变情况下,采用何种方法可增大道钉撬对道钉的作用力?
F1
6cm
1.2m
A
例:下图为铁路检修工用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若在A点竖直向下作用200N力,道钉撬对道钉会产生多大的力?如果还不能将道钉撬出,在保持手的作用力大小和作用点不变情况下,采用何种方法可增大道钉撬对道钉的作用力?
F1
6cm
1.2m
A
三、思考与讨论
理发剪刀和园艺者用的剪刀
有何区别
■ 你知道拧松生锈的
螺帽要用一段水管
套在板手柄上的道
理吗
你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗