【语文】同步教学课件人教版必修2：第9课 赤壁赋诗 第2课时ppt

课件30张PPT。解析 “正”是“整理”的意思。 BC解析　A项，“苍”应为“沧”；B项，“绕绕”应为“袅袅”；
D项，“墨”应为 “默”。A解析　B项，“属”通“嘱”；C项，“冯”通“凭”；
D项，“帘”通“奁”。解析　D项为意动用法，其余三项均为使动用法。
D而不知其所止如遗世独立飘飘乎哀吾生之须臾羡长江之无穷歌窈窕之章泣孤舟之嫠妇如泣如诉余音袅袅不绝如缕壑之潜蛟舞幽C 解析　“消长”是指消减和增长。　B D破荆州，下江陵，顺流而东也驾一叶之扁舟　举匏樽以相属　寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟答案　人生短暂(大意正确即可)三、课堂延伸（20分）
阅读下面的文字，完成11~15题。C 解析　C项，“西”，名词作动词，向西飞去。解析　A项，“于”都是介词，表处所。B项，“者”，①用在表时间的词之后，有补充音节的作用；②代词，指“……的地方”。C项，“而”都是连词，表转折关系。D项，“以”都是连词，表目的关系。 答案 BCD解析　D项，“消极和虚无的思想”不准确。解析　此题考查语句的仿写，从空格所在的位置和例句“遭受放逐、行吟泽畔的屈原”看，填入的内容应是人物的事迹或品格，最好也像例句那样，采用四字格。
答案　归隐田园　遥望南山　云游天下　狂傲不羁　颠沛流离　忧国忧民　把酒问天　豪放豁达