人教版一年级数学上册 3.7 0的认识和加减法课件(共19张PPT)

(共18张PPT)
0的认识和加减法
人教版一年级上册
探究新知
说一说，你看到了什么？
2
1
盘子里有几个桃子，可以用数几来表示？
盘子里一个桃子也没有了，用什么数表示“没有”呢？
0
0可以表示没有。
指一指，直尺上的“0”在哪儿？
说一说，“0”还可以表示什么？
0
0
0还可以表示起点
0.0 m
1.0 m
1.2 m
1.4 m
1.6 m
1.8 m
2.0 m
2.4 m
生活中，你还在哪里还见过0？
0像鸡蛋圆又圆。
“0”像什么？
“0”怎么写？
鸡 蛋
0 的书写
“0”的加减法
说一说，从图中你看到了什么？
你能提出数学问题吗？
鸟窝里还有几只小鸟？
你会列出算式解决这个问题吗？
3－3＝0
两个相同的数相减，得数是0.
3－3＝0
说一说，从图中你看到了什么？
你能提出数学问题吗？
两片荷叶上一共有多少只小青蛙？
你会列出算式解决这个问题吗？
4＋0＝4
4＋0＝4
一个数加0还是等于这个数。
5－0＝
5
一个数减去 0 还是等于这个数。
一个也没有减
5
0＋5＝
0＋4＝
0＋3＝
0＋2＝
4
3
2
5
5＋0＝
4＋0＝
3＋0＝
2＋0＝
4
3
2
5
5－0＝
4－0＝
3－0＝
2－0＝
4
3
2
仔细观察算式，你发现了什么？
【课本30页做一做】
（ 5 ）条
（ 2 ）条
（ 0 ）条
巩固练习
【课本31页第1题】
3 + ＝
巩固练习
【课本31页第4题】
0 + ＝
0 + ＝
0
3
3
3
4－0=
算一算。
5+0=
0+4=
3－3=
0+0=
2+0=
0+1=
4
4
5
2
0
0
1
课堂小结
0
“0”的含义：
①表示没有。
②表示起点。
书写：
一个数加上0或减去0，还得这个数。
两个相同的数相减，得数是0。