6 古诗画中描写的景象 课件（11张）

(共11张PPT)
玉林市陆川县横山镇高冲小学 吕梅媛
微课主题： 古诗《画》中描写的景象
部编版小学语文一年级上册识字二 第六课《画》
猜谜语
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊 。
打一物：
风
打一物：
画
这种每一行诗都是五个字，谜底就是古诗的题目
就叫做五言谜语诗。
画
远 看 山 有 色
近 听 水 无 声
春 去 花 常 在
人 来 鸟 不 惊
画
远看/山/有色，
近听/水/无声。
春去/花/还在，
人来/鸟/不惊。
在远处看，山是有颜色的
远看山有色
站在近处，听不见流水声
近听水无声
春天过去了，花仍然开着
单击编辑标题
春去花还在
人到了眼前，鸟也不害怕
人来鸟不惊
山
水
花
鸟
诗中景象
现实生活中
山有色
水无声
山有色
水有声
春天过去
花儿常开
春天开花
春去花谢
人来了鸟儿也不怕
人一来
鸟儿惊飞
为什么山有色而水没有声音呢？
为什么春天过去了，花儿还盛开呢？
为什么人来到鸟面前，鸟儿也不怕呢？
因为此诗为诗人赞画之作，写出了一幅山水花鸟的特点。
画面上任何事物都是有颜色的，都是静止的不会有
任何活动，也不会发出任何声响。
诗人描绘的是一幅山水花鸟图
静— 动
有— 无
远— 近
来—去
反义词
我最棒
这首诗通过描写''（ ）有色，（ ）无声，
（ ）还在，人来（ ）不惊”；
点明了诗人描绘了一幅（ ）画。
山 水
花 鸟
山水花 鸟
《画》是一首五言谜语诗，此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句
写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。课文以“画”这个谜底
为中心，抓住山水画的形象特征，四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工
整，诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，妙趣横生。
课堂总结
再见