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认识钟表
人教版数学一年级上册
一、听儿歌,导入新课
二、探究新知
分针(长、细)
时针(短、粗)
二、探究新知
二、探究新知
二、探究新知
分针指向12,表示整时。
时针指向7,是7时。
二、探究新知
四人小组合作:
⑴请你想一想,8时、3时、6时,分针和时针分别指向几?
⑵请你用钟表拨一拨。
⑶你发现了什么?
二、探究新知
分针指着12,
时针指着几就是几时。
你见过这样的表吗?它叫什么呢?
它表示几时?你是怎么知道的?
表示7时
这是电子表。
用数字表示整时,圆点后面2个0,前面是几就是几时。
二、探究新知
7
:
0 0
先写7。
再点两个圆点。
在圆点的后面写上两个0。
你会用电子表示法表示7时吗?
二、探究新知
8
3
用电子表示法表示下面的时间。
:
00
:
00
6
:
00
说一说
提问:这是小明的一天,他什么时间干什么?说完后请写出时间。
10:00
6:00
9:00
12:00
9:00
三、巩固练习
三、巩固练习
9:00
9:00
你发现了什么?
一个是上午的9时,一个是晚上的9时。
三、巩固练习
猜一猜
公鸡喔喔催天明
大地睡醒闹盈盈
时针,分针成一线
请问这时几时整
6时
三、巩固练习
猜一猜
太阳公公当空照
大地一片金灿灿
时针,分针叠一起
请问这时几时整
12时
四、拓展提升
妈妈比我晚睡一小时。
妈妈睡觉的时间是 ( )。
10 时
利用太阳照射的影子计时
日晷(gui)
铜漏壶
利用滴水计时
五、欣赏古代的计时工具
六、总 结
六
说一说你的一天是怎样的?
七、课后作业:
谢 谢!