【全国卷版】2022届高考语文二轮复习名篇名句默写必背64篇（15_22）课件（25张PPT）
文档属性
| 名称 | 【全国卷版】2022届高考语文二轮复习名篇名句默写必背64篇（15_22）课件（25张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-12-05 08:07:29 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
【全国卷版】2022届高考语文二轮复习名篇名句默写必背64篇
初中文言文8篇
论 语
1.《论语》中阐述学与思辩证关系的名句是“______________，______________”。
2.习近平总书记指出，要想获得成功，就要做一个有远大抱负、意志坚定的有为青年。这正如《论语》中说的“________________，____________”。
3.孔子在《论语》中用“________________，________________”两句表明要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点。
学而不思则罔
思而不学则殆
士不可以不弘毅
任重而道远
择其善者而从之
其不善者而改之
4.朋友远在天涯，我们吟诵《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵《论语》中的“_____________，_________”，抒发内心的喜悦。
5.《论语》中提到了“_________，_________”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。
有朋自远方来
不亦乐乎
己所不欲
勿施于人
鱼我所欲也
1.《鱼我所欲也》一文中体现了作者舍生取义的生死观的名句是“_____________，_______________”。
2.《鱼我所欲也》中的“_______________”和“_______________”解释了不苟且偷生，而要舍生取义的原因。
3.《鱼我所欲也》中与“不受嗟来之食”的意思相同的句子是“___________，_____________”。
二者不可得兼
舍生而取义者也
所欲有甚于生者
所恶有甚于死者
呼尔而与之
行道之人弗受
生于忧患，死于安乐
1.在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个国家如果“______________，_______________”，那么这个国家就会灭亡。
2.孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调，人要承担重大的使命，就要经受一系列的磨难，其中经受痛苦与劳累的句子是“____________，________”。
入则无法家拂士
出则无敌国外患者
必先苦其心志
劳其筋骨
3.在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为上天对“降大任”者进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种磨炼的目的是“____________，____________”。
4.在《生于忧患，死于安乐》中，正面说明错误、忧困产生的积极作用的句子是“_______，________；______，______，______”。
所以动心忍性
曾益其所不能
人恒过
困于心
然后能改
衡于虑
而后作
曹刿论战
1.《曹刿论战》中体现曹刿主动参与国家大事的语句是：“_______，________。”
2.《曹刿论战》中对战争场面的描写，作者只用了“齐人三鼓”“________”和“________”三句，就概括出鲁军与齐军作战的全过程。
3.《曹刿论战》中体现曹刿注意细节的语句是“________，__________”。
公将战
曹刿请见
齐师败绩
遂逐齐师
下视其辙
登轼而望之
4.《曹刿论战》中，当国家面临危难时，曹刿以“________，________”两句来反驳同乡“不在其位，不谋其政”的观点。
5.《曹刿论战》中，曹刿在鲁军与齐军作战的过程中提出可以追击敌兵的句子是：“__________，________。”
肉食者鄙
未能远谋
吾视其辙乱
望其旗靡
邹忌讽齐王纳谏
1.《邹忌讽齐王纳谏》中，以“__________，_________”两句写出了命令刚发布时大臣们踊跃给齐威王提意见的盛况。
2.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌认为妻子觉得他美的原因是“_____________，_______”。
3.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王采纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们“______________，______________”，就可以受到“下赏”。
群臣进谏
门庭若市
吾妻之美我者
私我也
能谤讥于市朝
闻寡人之耳者
出师表
1.诸葛亮在《出师表》中用“______________，______________”这一千古名句，说尽了他与先帝刘备于患难中共同创业的艰辛。
2.诸葛亮在《出师表》中以“______________，______________”两句写出了自己出山效命之前甘为一介布衣无意功名的心态。
受任于败军之际
奉命于危难之间
苟全性命于乱世
不求闻达于诸侯
3.诸葛亮在《出师表》中以“________________，______________”两句写出了自己所受先帝的殊遇。
4.诸葛亮在《出师表》中认为“_______，______”是西汉兴隆的原因。
5.《出师表》中，诸葛亮建议后主宫中之事宜多征询侍中、侍郎的意见，这样做才能“________，________”。
三顾臣于草庐之中
咨臣以当世之事
亲贤臣
远小人
裨补阙漏
有所广益
桃花源记
1.《桃花源记》中表现暮春花落时桃花源的桃林美景的句子是：“_________，________。“
2.《桃花源记》中，陶渊明仅用寥寥数语，便将一派恬静和谐、悠然自得的田园风光呈现出来。文中描写屋舍、良田等状态的句子是“_________，______________________”。
3.陶渊明在《桃花源记》中以“__________，_________”两句描写了田间小路交错相通，鸡鸣狗吠到处可以听到的情景。
芳草鲜美
落英缤纷
屋舍俨然
有良田、美池、桑竹之属
阡陌交通
鸡犬相闻
4.陶渊明在《桃花源记》中写到人们问渔人现在是什么朝代时，渔人发现他们“__________，________”，这说明了桃花源长期与外界隔绝。
5.《桃花源诗》有云，“童孺纵行歌，班白欢游诣”，表现人们生活幸福欢乐。陶渊明在《桃花源记》中表意与之相近的句子是“________，__________”。
乃不知有汉
无论魏晋
黄发垂髫
并怡然自乐
三 峡
1.郦道元《三峡》中“____________，________”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
2.“猿啼”在中国古代诗歌中常象征一种悲伤的感情，如杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，白居易《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”，郦道元《三峡》中的“______________，______________”。
有时朝发白帝
暮到江陵
巴东三峡巫峡长
猿鸣三声泪沾裳
3.《三峡》中用夸张的修辞手法反映三峡水流之急的两句是“__________，________”。
4.《三峡》中侧面描写山势峻拔的句子是“____________，________”。
5.郦道元笔下的三峡，山水俱美。尤其是春冬之时的水，作者用“_________，_________”两句，从色彩、情态等方面写出了水之秀美。
虽乘奔御风
不以疾也
自非亭午夜分
不见曦月
素湍绿潭
回清倒影
谢谢观看！
【全国卷版】2022届高考语文二轮复习名篇名句默写必背64篇
初中文言文8篇
论 语
1.《论语》中阐述学与思辩证关系的名句是“______________，______________”。
2.习近平总书记指出，要想获得成功，就要做一个有远大抱负、意志坚定的有为青年。这正如《论语》中说的“________________，____________”。
3.孔子在《论语》中用“________________，________________”两句表明要学习别人的优点，并对照改正自己的缺点。
学而不思则罔
思而不学则殆
士不可以不弘毅
任重而道远
择其善者而从之
其不善者而改之
4.朋友远在天涯，我们吟诵《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵《论语》中的“_____________，_________”，抒发内心的喜悦。
5.《论语》中提到了“_________，_________”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。
有朋自远方来
不亦乐乎
己所不欲
勿施于人
鱼我所欲也
1.《鱼我所欲也》一文中体现了作者舍生取义的生死观的名句是“_____________，_______________”。
2.《鱼我所欲也》中的“_______________”和“_______________”解释了不苟且偷生，而要舍生取义的原因。
3.《鱼我所欲也》中与“不受嗟来之食”的意思相同的句子是“___________，_____________”。
二者不可得兼
舍生而取义者也
所欲有甚于生者
所恶有甚于死者
呼尔而与之
行道之人弗受
生于忧患，死于安乐
1.在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个国家如果“______________，_______________”，那么这个国家就会灭亡。
2.孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调，人要承担重大的使命，就要经受一系列的磨难，其中经受痛苦与劳累的句子是“____________，________”。
入则无法家拂士
出则无敌国外患者
必先苦其心志
劳其筋骨
3.在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为上天对“降大任”者进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种磨炼的目的是“____________，____________”。
4.在《生于忧患，死于安乐》中，正面说明错误、忧困产生的积极作用的句子是“_______，________；______，______，______”。
所以动心忍性
曾益其所不能
人恒过
困于心
然后能改
衡于虑
而后作
曹刿论战
1.《曹刿论战》中体现曹刿主动参与国家大事的语句是：“_______，________。”
2.《曹刿论战》中对战争场面的描写，作者只用了“齐人三鼓”“________”和“________”三句，就概括出鲁军与齐军作战的全过程。
3.《曹刿论战》中体现曹刿注意细节的语句是“________，__________”。
公将战
曹刿请见
齐师败绩
遂逐齐师
下视其辙
登轼而望之
4.《曹刿论战》中，当国家面临危难时，曹刿以“________，________”两句来反驳同乡“不在其位，不谋其政”的观点。
5.《曹刿论战》中，曹刿在鲁军与齐军作战的过程中提出可以追击敌兵的句子是：“__________，________。”
肉食者鄙
未能远谋
吾视其辙乱
望其旗靡
邹忌讽齐王纳谏
1.《邹忌讽齐王纳谏》中，以“__________，_________”两句写出了命令刚发布时大臣们踊跃给齐威王提意见的盛况。
2.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌认为妻子觉得他美的原因是“_____________，_______”。
3.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王采纳了邹忌的劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们“______________，______________”，就可以受到“下赏”。
群臣进谏
门庭若市
吾妻之美我者
私我也
能谤讥于市朝
闻寡人之耳者
出师表
1.诸葛亮在《出师表》中用“______________，______________”这一千古名句，说尽了他与先帝刘备于患难中共同创业的艰辛。
2.诸葛亮在《出师表》中以“______________，______________”两句写出了自己出山效命之前甘为一介布衣无意功名的心态。
受任于败军之际
奉命于危难之间
苟全性命于乱世
不求闻达于诸侯
3.诸葛亮在《出师表》中以“________________，______________”两句写出了自己所受先帝的殊遇。
4.诸葛亮在《出师表》中认为“_______，______”是西汉兴隆的原因。
5.《出师表》中，诸葛亮建议后主宫中之事宜多征询侍中、侍郎的意见，这样做才能“________，________”。
三顾臣于草庐之中
咨臣以当世之事
亲贤臣
远小人
裨补阙漏
有所广益
桃花源记
1.《桃花源记》中表现暮春花落时桃花源的桃林美景的句子是：“_________，________。“
2.《桃花源记》中，陶渊明仅用寥寥数语，便将一派恬静和谐、悠然自得的田园风光呈现出来。文中描写屋舍、良田等状态的句子是“_________，______________________”。
3.陶渊明在《桃花源记》中以“__________，_________”两句描写了田间小路交错相通，鸡鸣狗吠到处可以听到的情景。
芳草鲜美
落英缤纷
屋舍俨然
有良田、美池、桑竹之属
阡陌交通
鸡犬相闻
4.陶渊明在《桃花源记》中写到人们问渔人现在是什么朝代时，渔人发现他们“__________，________”，这说明了桃花源长期与外界隔绝。
5.《桃花源诗》有云，“童孺纵行歌，班白欢游诣”，表现人们生活幸福欢乐。陶渊明在《桃花源记》中表意与之相近的句子是“________，__________”。
乃不知有汉
无论魏晋
黄发垂髫
并怡然自乐
三 峡
1.郦道元《三峡》中“____________，________”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
2.“猿啼”在中国古代诗歌中常象征一种悲伤的感情，如杜甫《登高》中的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，白居易《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”，郦道元《三峡》中的“______________，______________”。
有时朝发白帝
暮到江陵
巴东三峡巫峡长
猿鸣三声泪沾裳
3.《三峡》中用夸张的修辞手法反映三峡水流之急的两句是“__________，________”。
4.《三峡》中侧面描写山势峻拔的句子是“____________，________”。
5.郦道元笔下的三峡，山水俱美。尤其是春冬之时的水，作者用“_________，_________”两句，从色彩、情态等方面写出了水之秀美。
虽乘奔御风
不以疾也
自非亭午夜分
不见曦月
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