【全国卷版】2022届高考语文二轮复习名篇名句默写专项培优卷（1）（含答案）

名篇名句默写专项培优卷（1）
一、【情境式默写】
1.《劝学》中的“______________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“______________”，这说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
2.荀子认为人的知识、道德、才能是经过后天广泛学习而获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”。可见，学习的意义是十分重大的。
3.《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：“______________，______________。”
4.《劝学》中的“______________，______________”，通过“木”与“金”的变化进一步说明客观事物经过人工改造后，可以改变原来的状况。
5.《劝学》一文中阐述“学”与“思”的关系，强调既要重视思考，更要重视学习的名句是“______________，______________”。
6.古人云：谋事在人，成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《劝学》中的“______________，______________”体现了这个道理。
7.《劝学》中体现君子涉猎广泛而且能深刻地认识到自己的不足的句子是：“______________，______________。”
8.道儒两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性，《道德经》中说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说“______________，______________”。
9.在古代诗文中，有许多借助风雨来抒发情感的名句，而《劝学》中则用“______________，______________”来形象地论述积累的重要性。
二、【情境式默写】
1.庄子在《逍遥游》中说宋荣子能做到明辨内外、荣辱之境，因此才会“_______________________，____________________”。
2.《逍遥游》中写一种植物和一种动物生命短暂的语句是“_______________________，____________________”。
3.《逍遥游》中通过“_______________________，____________________”两句，指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。
4.庄子在《逍遥游》中引用《齐谐》中的话说：大鹏迁往南海的时候，“_______________________，____________________”，凭借六月的大风才能离去。
5.《逍遥游》中用“水”和“大舟”表现世间万物相互联系的名句是“_______________________，____________________”。
6.《逍遥游》中，在结构上起承上启下作用，引出“小大之辩”的句子是“_______________________，____________________”。
7.苏轼“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫”和李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的句子，都化用了《逍遥游》中的“_______________________，____________________”。
8.《逍遥游》中宋荣子能淡然面对外界的称赞与非议是因为他能做到“_______________________，____________________”。
三、【情境式默写】
1.中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师的作用的句子是“___________，___________”。
2.韩愈在《师说》中写了世人在对待从师学习的问题上对其子和对自身的不同态度：对其子“___________”，对自身“___________”。
3.韩愈在《师说》中运用反问句“___________，___________”
说明人不是生下来就懂得知识的，人人都会有疑惑，所以老师的存在是必不可少的。
4.《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“___________，___________”。
5.荀子在《劝学》中指出“青，取之于蓝，而青于蓝”。这与韩愈《师说》中“___________，___________”的观点一致。
6.韩愈在《师说》中用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。古之圣人才智超出一般人很远，“___________”；今之众人才智低于圣人很多，“___________”。
7.《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“___________，___________”。
四、【情境式默写】
1.杜牧在《阿房宫赋》中“____________，____________”两句写阿房宫被焚毁的史实。
2.得民心者得天下，这道理千年不变，正如《阿房宫赋》中杜牧指出，六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“____________，____________”。
3.在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“____________，____________”两句揭露秦统治者疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
4.《阿房宫赋》中杜牧总结了秦王朝灭亡的历史教训后，借古讽今，画龙点睛地表明写作动机的句子是：____________，____________。
5.《阿房宫赋》中“____________，____________”两句描写楼阁随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精巧工致。
6.在《阿房宫赋》中，杜牧通过“____________，____________”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人民，就能世代为君、安享天下这一观点。
五、【情境式默写】
1.苏轼在《赤壁赋》中形容洞箫声“____________，____________”。这是通过音乐引起的想象来描写听者的感受。
2.在《赤壁赋》中，苏轼写了夜游赤壁的欢乐情景，“____________，____________”两句写出月亮升起前江面波平浪静，清风拂面，让人感到无比惬意。
3.苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句从侧面写出箫声的魅力。
4.《赤壁赋》中，客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳胪千里，旌旗蔽空”，而你我只是“__________”；曹操当时是“酾酒临江，横槊赋诗”，而你我只是“__________”。
5.《赤壁赋》中，写作者举起酒杯，引吭高歌，吟唱《诗经》中咏月的两句诗是“__________，__________”。
6.苏轼在《赤壁赋》开端写夜游赤壁的情景，其中写月亮正升起时的美妙景色的句子是“__________，__________”。
答案以及解析
一、答案：
1.君子生非异也；善假于物也
2.（则）知明而行无过矣；（君子）博学而日参省乎己
3.锲而不舍；金石可镂
4.故木受绳则直；金就砺则利
5.吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也
6.锲而舍之；朽木不折
7.君子博学而日参省乎己；则知明而行无过矣
8.故不积跬步；无以至千里
9.积土成山；风雨兴焉
二、答案：
1.（且）举世誉之而不加劝；举世非之而不加沮
2.朝菌不知晦朔；蟪蛄不知春秋
3.若夫乘天地之正；而御六气之辩
4.水击三千里；抟扶摇而上者九万里
5.且夫水之积也不厚；则其负大舟也无力
6.小知不及大知；小年不及大年
7.水击三千里；抟扶摇而上君九万里
8.定乎内外之分；辩乎荣辱之境
三、答案：
1.师者；所以传道受业解惑也
2.择师而教之；则耻师焉
3.人非生而知之者；孰能无惑
4.位卑则足羞；官盛则近谀
5.是故弟子不必不如师；师不必贤于弟子
6.犹且从师而问焉；而耻学于师
7.闻道有先后；术业有专攻
四、答案：
1.楚人一炬；可怜焦土
2.使六国各爱其人；则足以拒秦
3.奈何取之尽锱铢；用之如泥沙
4.后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也
5.各抱地势；钩心斗角
6.使秦复爱六国之人；则递三世可至万世而为君
五、答案：
1.如怨如慕；如泣如诉
2.清风徐来；水波不兴
3.舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇
4.驾一叶之扁舟；举匏樽以相属
5.诵明月之诗；歌窈窕之章
6.月出于东山之上；徘徊于斗牛之间