第3课 中古时期的欧洲 课件(22张PPT)

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名称 第3课 中古时期的欧洲 课件(22张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-12-05 17:54:36

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(共22张PPT)
历史解释
什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明,一切都停滞落后的时代,这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪,也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段,又被称“黑暗的中世纪”。
——钱乘旦《西方那块土》
395年
476年
6世纪
9世纪
14-15世纪
罗马帝国分裂
西罗马灭亡,东罗马(拜占庭)帝国继续发展
《查士丁尼法典》
基辅罗斯建立
文艺复兴
古代史
中古时期(中世纪史)
近代史
395年
476年
6世纪
罗马帝国分裂
西罗马灭亡,东罗马(拜占庭)帝国继续发展
《查士丁尼法典》
基辅罗斯建立
新航路开辟
文艺复兴
中古时期(中世纪史))
时空观念
按空间地域划分
西部 西欧地区
要点:西欧封建社会
王权、城市与教会
东部 拜占庭帝国
要点:拜占庭对古代希腊、罗马政治文化的保存和传承
深受拜占庭文化影响
俄罗斯
中古世界的多元面貌通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
重难点:西欧封建社会的产生和发展
一、西欧封建社会
(1)时间:5——15世纪
(2)形成背景:
日耳曼民族大迁移
西罗马帝国灭亡
(3)基本特征:
经济:庄园和农奴制度
政治:封君封臣制度
文化:基督教会
日耳曼人,他们在罗马帝国时期与凯尔特人、斯拉夫人一起被罗马人并称为欧洲的三大蛮族,也是现今欧洲人的代表民族之一。
1、封君封臣制度
⑴原因:社会动荡(为保证兵源)和自然经济的产物。
⑵内容:
授予土地者为封君,领取土地者为封臣。各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。
一、西欧封建社会
帝王
大封建主
小封建主
农民
给予土地和保护
给予土地和保护
提供农耕土地
效忠和提供军队
效忠和服兵役
服劳役和耕种
封君
封臣
军队+效忠
土地+保护
下列选项中,对西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是(  )
A.无论大小封建主都是国王的直接附庸
B.小封建主通过服劳役方式向国王效忠
C.大小封建主之间构成领主与附庸关系
D.各阶层相互之间没有严格的等级限制
政治契约
⑶影响
①国王(名义上和法理上)与各级封建主联系起来,成为统治阶级。
②封建主在各自领地内独立行使权力,出现了分裂割据。
双向权利义务;契约意识;层级间相对独立
特点:
以土地的封赐为基础和纽带;
权利对应义务(双向权利义务契约);
严格的等级性
封建主和附庸之间,逐级保护和负责,隔级之间无效忠关系。(层级间相对独立)
帝王
大封建主
小封建主
农民
给予土地和保护
给予土地和保护
提供农耕土地
效忠和提供军队
效忠和服兵役
服劳役和耕种
我的附庸的附庸不是我的附庸。
在西欧封建制度下,封君为取得更多的封臣,封臣为取得更多的封土,以及封土的世袭,使封君封臣关系日益复杂化。某甲可以是某乙的封君,某乙的封臣又可以是某甲的封君。这反映了在西欧封建社会
A.封君封臣的身份划分明显B.教会势力被日渐削弱
C.政治分裂和国家权力分散D.王权得到进一步发展
【课堂探究】比较封君封臣制度与西周分封制
相同点
不同点
1.都是有条件的分封:权利与义务
权力和义务相互交织
2.目的相同:维护统治
3.都是层层分封,等级森严
4.都分土地
1.时间不同:
2.维持形式不同:
西周:以血缘为纽带,宗法制来维系
天子是最高统治者
西欧:以土地为纽带,靠效忠来维系
不可越级统治
特点:(1)农奴是主要生产者
(2)领主占有土地,有各项权力
(3)自给自足的自然经济
(4)庄园是基本农业组织
性质:独立的自给自足的政治、经济单位
一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园 ,有时乡村和庄园是相当一致的,也就是说,一个农民的村落形成一个领主特有的庄园 。但是,有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村,而有时 一 个大乡村可分成两个或两个以上的庄园 。【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特——《西欧中世纪史》
除耕地外,庄园范围内的其他土地,如森林、沼泽、草地和牧场等,皆为公有地,庄园全体成员都有权使用。——华师大版《高中历史》
(1)领主:国王、教会贵族、世俗贵族
(2)经济形式:自给自足的自然经济
(3)剥削方式:劳役地租为主
庄园和农奴制度
土地类型 经营管理者 (居民构成) 权利及义务
领主自营地
农民份地
自由农份地
农奴份地
领主
自由农
农奴
⑴提供农民土地;⑵直接经营领主自营地;⑶主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序
(1)交纳地租,服劳役;(2)法律上自由
(1)耕种领主自营地,收入归领主;(2)法律上非自由人,被固着于土地上;(3)自备工具为领主服劳役
材料:与古代的奴隶身份相比,农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯,他在村社有发言权。
——(美)布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
根据教材第16页,完成下列表格
农奴的地位相对奴隶较高;与奴隶相比,
农奴受到的束缚较少。
奴隶制经济转变为封建制经济,生产关系进步
假如你是生活在10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景中,你最不可能遇到的是(  )
A.自备农具和耕畜,在领主直领地上每周无偿劳动3天
B.除了拥有一定的耕地使用权外,还可以耕耘一片自己的草地和牧场
C.自己要的生活物品均可以自己生产,如盐和铁
D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理
一、西欧:封建社会的演变
“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。” ——教皇英诺森三世
(三)思想:基督教统治
表现:
①经济:拥有大量庄园和土地,向信徒征收什一税;
②政治:最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度;
③思想:控制着人们的精神生活,宗教戒律严重束缚人性的发展。
婴儿接受洗礼
什一税收缴图
教阶制度
成为西欧社会最大的封建势力集团,阻碍社会进步中古西欧,形成了教会和世俗政权并立的格局。
教俗二元结构
一、西欧:封建社会的演变
(四)曙光(11世纪后)
1.王权的加强
(1)背景:
(2)表现:
①国王作为国家名义上的最高统治者,拥有高于一般封臣的权力;
②11世纪后,社会环境逐渐稳定,经济增长。
推动民族国家形成
到15世纪晚期,法兰西基本完成统一,王权得到强化
到15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成较为强大的王权
15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙
从15世纪开始,西班牙、英国、法国走向集权,成为欧洲最早一批“新君主国”。“新君主国”的本质内涵是
A.君主专制下的军政合一国家
B.教皇控制下的宗教神权国家
C.议会主导下的中央集权国家
D.王权专制下的统一民族国家
一、西欧:封建社会的演变
(四)曙光(11世纪后)
“城市的空气使人自由”,逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。
2.城市的自治
(1)背景:
①经济发展:西欧封建社会走向稳定,封建经济(工商业是直接推动力)获得一定发展。10-11世纪起,西欧各地兴起了众多城市;
②领主剥削:封建主用对待农奴的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响;
③城市一般地处交通便利之处。
(2)方式:
谈判,金钱赎买,武装暴动
城市的自治不是政治性的,而是法律性的,即从管辖它的领主或国王那里得到一种特权证书来保障它的一些权利。
一、西欧:封建社会的演变
(四)曙光(11世纪后)
2.城市的自治
巴黎大学
牛津大学
(3)影响:
①经济:有利于城市经济的发展;推动市民阶层(后形成早期资产阶级)形成资本主义产生发展
②文化:一些城市兴办大学;理性世俗文化发展;打破教会的束缚,为文艺复兴和宗教改革创造条件。
③政治:以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业。
如何理解“城市是中世纪的花朵”
对瓦解西欧封建制度和孕育近代西方文明起着重要作用。
向近代资本主义社会过渡
一、西欧:封建社会的演变
总结:中古时期的西欧社会
政治:封君封臣制度,分裂混战;王权强化,议会兴起
经济:庄园和农奴制度; 城市兴起
思想:基督教统治;大学建立,促进思想解放
王权强化,议会兴起
城市兴起
大学建立,促进思想解放
无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。
——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》
(中世纪英国)1265年,在被爱德华击败之前没多久,孟福尔(贵族)召开了一次大型会议。……与会人员除了大领主和王室官员以外,还包括每个郡的两名骑士和每个城市的两个市民。骑士和市民以前也参加过大会,但机会很少,而且叫他们来总是为了一些特殊的目的,而从未让他们参与议政。孟福尔把骑士和市民召进来,主要的动机可能是为了获得更多的支持。这项革新至少在一开始不是成规。在后面几代人的时间里,骑士和市民还是很少数情况下才被召去参加会议。
1272年,爱德华继承父位,当上国王。他经常召集议会,并费尽心思地实验议会到底该由哪些人员组成。和孟福尔一样,他有时候也让骑士和市民参加。在爱德华一世的整个长久的统治期间,议会的成员组成和力量是不固定的。但是,另一方面,这些议会实实在在地参与到爱德华统治时期的政治革新里。——(美)朱迪斯·本内特《欧洲中世纪史》
问题:
(1)根据材料,概括当时英国的政治状况有何特点?
(2)据材料结合所学知识,分析导致上述状况出现的原因有哪些?
(1)出现了由国王、贵族、骑士、市民等共同参政的等级代表会议(或等级君主制);但该制度尚未成熟,骑士和市民并不固定参加会议;尽管王权在不断增强,但国王和贵族之间的冲突依然存在。(任答两点即可)
(2)城市的复兴和商品经济的活跃;以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层的力量的增长;国王或贵族出于自身利益的考虑,对是否让骑士和市民永久参政犹豫不决。
二、东欧:拜占庭与俄罗斯
《查士丁尼及其随从》(公元547年),描绘了拜占庭帝国查士丁尼皇帝及其随从手捧圣餐杯盘和祭品向基督献祭的场景。
“政教合一”
“第二罗马”
在东西帝国分裂后,东罗马皇帝一直瞧不起罗马教廷,不听罗马教皇的指令,而把东罗马的教会置于自己的控制之下。
——《厉以宁讲欧洲经济史》
二、东欧:拜占庭与俄罗斯
(一)拜占庭帝国(395-1453年)
1.兴盛(395年-6世纪中期)
经济
军事(外) 6世纪查士丁尼在位时,先后占领北非和意大利等地
法律(内) 《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系;汇编《罗马民法大全》。
工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁
6世纪查士丁尼在位时,先后占领北非和意大利等地
《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系;
汇编《罗马民法大全》。
《罗马民法大全》的意义:
①肯定了皇权的至高无上;②是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,对后世立法影响深远。
东罗马帝国则凭借相对发达的工商业和城市,仍有比较强大的经济和政治实力,不仅抵御了蛮族的多次冲击,还能够在6世纪扩张,一度占领意大利、西西里、北非和西班牙部分地区。
俄罗斯帝国
发展阶段
第一阶段:从习惯法到成文法(标志是《十二铜表法》的颁布)
第二阶段:从公民法到万民法(公元3世纪万民法形成)
第三阶段:罗马法形成完整的法律体系(标志是《查士丁尼法典》的颁布)
性质:是一部维护奴隶主利益的奴隶制法律
习惯法
成文法:《十二铜表法》
公民法:在罗马共和国时期,仅适用于罗马公民的法律
万民法:主要在罗马帝国时期,适用于帝国境内所有的自由民的法律
二、东欧:拜占庭与俄罗斯
罗马法
含义:指的是公元前6世纪罗马国家形成到公元6世纪中叶查士丁尼皇帝组织编撰法典为止所颁布和实行的所有法律
由于游牧部族冲击和内部矛盾,帝国陷入混乱
6世纪中期之后
丧失了从叙利亚到北非的大片土地,仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区
7世纪中后期
9世纪之后
一度复兴,但再也未能恢复鼎盛时期的疆域
14世纪30年代开始
奥斯曼土耳其兴起后,逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区
拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡
1453年
二、东欧:拜占庭与俄罗斯
二、东欧:拜占庭与俄罗斯
(一)拜占庭帝国(395-1453年)
2.衰落(6世纪中期——1453年)
(1)原因:①连年征服战争严重消耗自身资源;
②游牧部族的冲击和内部矛盾;
③奥斯曼土耳其的蚕食。
(2)结果:1453年,首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡。
“每当敌人用希腊火攻击我们,所做的事只有屈膝下跪,祈求上天的拯救。”
——受希腊火所伤的十字军
二、东欧:拜占庭与俄罗斯
(二)俄罗斯
◎罗斯受洗:公元988年,基辅大公弗拉基米尔接受了传自拜占庭帝国的基督教作为国教
基辅罗斯东欧最早国家(882-1240)
莫斯科公国(1284-1547)
沙皇俄国(1547-1721)
特点:沙皇专制,“第三罗马”
沙皇(俄语:царь)是部分斯拉夫君主采用的头衔,此字源于古罗马时代的拉丁语称号“凯撒”,在中世纪时被视为与“皇帝”一词拥有类同的地位,即与罗马皇帝一样,受他国皇帝或宗教领袖(如罗马教皇或君士坦丁堡牧首)认许。
总结:中古时期的东欧社会
政治:王权强大(中央集权),政教合一
经济:封建制度稳固
思想:信仰东正教
二、东欧:拜占庭与俄罗斯
拜占庭帝国纹章
莫斯科大公印章
俄罗斯国徽
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