人教新目标七年级上册期末复习Unit 4与 Unit 8重点知识点

Unit 4与 Unit 8
一.听写熟记下列单词：
动词：说_______知道______来\来到_____帮助_____请求，要求、询问______
发现______丢失_____给...打电话_____
家具有关名词：桌子____沙发_____椅子______书桌______房间_____照片____照片图画_____
学习有关名词：收音机____磁带播放机_______飞机模型______铅笔书_______橡皮________铅笔盒_____书包____词典____手表_____学生卡______图书馆_____电脑游戏____________笔记本______教室____班级_____同班同学_______
月份名词：一月____二月_____三月____四月_____五月______六月______七月______八月__九月_____十月____十一月_____十二月_____ 注：in+月份 on+月+日“在几月几日”
星期的名词：星期一_____星期二______星期三_______星期四_______星期五_______
星期六_______星期天______ 注：on+星期
二、写出并熟读下列短语句型：
生日快乐______回答：thank you/thanks想来我的生日聚会____祝你玩得高兴________
举行学校郊游___________校庆日________图书降价售卖___________艺术节__________
举行足球赛__________篮球赛__________英语派对__________一次英语考试____________
注：have\has+具体活动“举行...活动” have还有“有，吃，举行”
三、语法与写作句型：
1.询问某物品的位置：
Where’s + 单数物品？“某物在哪里” Where are + 复数物品？“某物在哪里”
It’s + 介词短语. They’re + 介词短语.
介词：on在．。上面，in 在．。里面，under在．．下面注：in+语言“用什么语言”in English/Chinese用英语/汉语
介绍某物品所在的位置句型：物品名称+is\are+in
On
Under
at
3.when is/are+某人的 birthday ”某人的生日是什么时候”（形容词性物主代词和名词所有格）
When + be/助动词 +主语(+其他) When“什么时候”问时间\具体日期
回答：It is+时间
4.介绍学校举行活动的句型结构：
某人have/has a/an+具体活动+时间
“某人在什么时间举行某一活动”
注：也可以把时间放句首，但要用，隔开
4.how old 意为“多大年纪；几岁”问句询问年龄。句型为“How old + be +主语 ”
回答：主语 + be + 基数词 + years old 或主语 + be + 基数词
5.序数词
基变序，有规律， 一、二、三单独记。-th从四加起， 八去t来、 九去 e 。
遇到ve, f 替, -ty变为 tie, 后跟th莫迟疑。 若想表示几十几，只变个位就可以。
① 一般词＋th fourth 4th , sixth 6th , seventh , 7th ,first , 1st , second , 2nd ; third , 3rd
eight--eighth,nine--ninth,five--fifth,twelve--twelfth,twenty--twentieth,④twenty-one twenty-first