部编版小学三年级语文（上）《秋天的雨》练习题（word版含答案）

小学三年级语文（上）《秋天的雨》练习题
我能写好字。
二、看拼音，写词语。
dīng liáng liú yì yán liào fēng yè yóu piào
guǒ shù jú huō xiān zǐ qì wèi xiàng tiáo
xiāng wèi jiā jǐn guò dōóng fēng shōu
三、下面加点字读音正确的一组是（ ）
歌曲（qū） 缤纷（pīn） 凉爽（shuáng）
钥匙（yuè） 丰厚（hòu） 一枚（méi）
争着（zhēn） 淡淡（dàn） 喇叭（lā）
飘动（piāo） 勾住（gōu） 菠萝（luó）
四、多音字组词。
shān（ ） qū（ ） méi（ ）
扇 曲 没
shàn（ ） qú（ ） mù（ ）
查字典填空。
要查的字 结构 音序 章节 部首 几画 组词
颜
闻
曲
争
六、比一比。组词语。
邮（ ） 杨（ ） 紫（ ） 枚（ ） 淡（ ）
抽（ ） 扬（ ） 紧（ ） 放（ ）谈（ ）
七、写近、反义词。
近义词 宁静—（ ） 高兴—（ ） 特殊-( )
调皮—（ ） 舒服—（ ） 整齐—（ ）
反义词、讨厌—（ ） 明朗—（ ） 增添—（ ）
开心-（ ） 解恨—（ ） 粗壮—（ ）
八、填 上合适 量词。
一（ ）扇 子 一（ ）大门 一（ ）颜料
一（ ）秋雨 一（ ）钥匙 一（ ）歌曲
一（ ）叶子 一（ ）杨树
九、选词填空。
轻轻 悄悄
秋天，雨，（ ）地打开了秋天的大门。
我军趁 着夜色，（ ）地埋伏在敌军阵地的前沿。
留意 在意
踢欧冠的的雨，趁你没（ ），打开了秋天的大门。
这些小事他是不大（ ）的。
十、按要求写句子。
小朋友的脚常常被 香味 勾住。（改为把字句）
美丽的菊花地秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
远看，一片枫林像团团燃烧的火焰。（照 样子写一写）
秋天的大门不是秋雨打开的吗？（民陈述句句）
十一、阅读理解。
课内阅读
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇 子，扇哪扇 ，扇 （shān shàn）走了夏天的炎热，它把红色给了枫树。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇 ，邮来了秋天的凉爽。金黄色给田野的，看，晶 像金色 的海洋。橙红色是给果树的。橘子、柿 （shǐ sì）子你挤我碰。等着人们去摘呢！菊花仙妇得到颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的……美丽的菊花在秋里频（pín bīn频点头。
请给加点为字选择正确的读音。
文中句子是把植物当作人来写，请用“ ”画出这样一个句子。
文中列举了秋天的好多 种颜色，这些颜色用一个词来根据这是 ，
选文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
课外 阅读
秋日俄语
俗话说，“秋雨秋风愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。 秋风阵阵熛过，吹走了炎热的夏天，带来了凉爽，它从身边 擦 过，“呼呼”的风声屶似婆 婆在叮咛那些调皮的小孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服 吧！免得着凉，”秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出了一首秋的乐章。
秋又给大自然披上一身金黄的新装.落叶如蝴蝶般在空中飞舞,漂飘悠悠地落下来.它经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壮.此时,它从树枝 上落下来,把生命与泥土融为一体,又开始孕育来年的嫩叶……
在括号里填 上恰当的词语。
（ ）的夏天 （ ）的乐章 （ ）的新绿
（ ）的孕育 （ ）的萌芽 （ ）的茁壮
短文中画“ ”的句子所用的修辞手法是（ ）
比喻 B、拟人 C、排比
短文主要写（ ） （A、秋风秋雨愁煞人 秋风秋雨独特的美）
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音 ，写词语。清亮，留意，颜料，枫叶，邮票。构树，菊花，仙子 ，气味，香甜，
香味，加紧，过冬，丰收
三、选 正确读音。CD
四、多音字组词。扇风，扇 子，弯曲，歌曲，没有，淹没
五、查字典填空。左右，Y，yǎn，页，9，颜料 ， 半包围，W，wén，门，6 ，新闻
独体字，Q，qǔ，竖，5，歌曲，上下，Z。zhēng，?，4，争先。
六、组词。邮局，抽调，杨树 ，飘扬，紫色，紧张，一枚，放学 ，浓淡，谈话
七、与近反义词。1、安静，兴奋，特别，顽皮，舒适，整洁，
2、喜欢，昏暗，减小，灰心，舒 心，细小
八、填 量词。把，扇 ，盒，场，把，首，片，棵
九、选词填 空。1、轻轻 ，2、悄悄，3、留意，4、在意
十、按要求写句子。1、香味常常把小朋友的脚勾住。 2、天上白云像座座雪山。
3、秋天，田野就像一座金黄的毯子。 4、秋天大门是秋雨打开的。
十一、阅读理解。（一）1、shān， sì，pín 2、略，3、五彩缤纷，略
（二）1、炎热，秋的，春天，冬的，春的，夏的
2、B，3、B