8.4 贵州省的环境保护与资源利用教案2021-2022学年湘教版地理八年级下册(表格式)

课时备课设计
课题 8.4贵州省的环境保护与资源利用 课型 新授课
学科素养 区域认知是地理学基本的认知方法，指人们具备的对人地关系地域系统的特点、问题进行分析、解释、预测的方法和能力。学生掌握区域认知方法，就能够形成从区域的视角认识地理现象的意识与习惯，运用区域综合分析、区域比较等方式，来认识区域特征和区域人地关系问题，形成因地制宜进行区域开发的观念。综合思维，运用综合思维方法，认识各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系，并在一定程度上解释其发生、发展和演化的过程，从而较全面地观察、分析和认识不同地方或区域的地理环境特点，并且能够辩证地看待现实生活中的地理问题。
课标分析 1.根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。2.·以某区域为例，说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。
教材分析 从该教材的编排来看，本节教材有三大部分，第一部分是介绍贵州省的自然地理概况，第二部分是分析自然灾害与环境问题，第三部分是针对问题的有效措施。本课虽是新内容，但涉及到对前面已学过的八年级上册的有关知识的具体运用和提升。建构主义理论提出，任何学科的学习总要涉及到学习者原有的认知结构，学习者总是以其自身的经验，来理解和建构新的知识和信息。即学习不是被动接收信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景，对外部信息进行主动的选择、加工和处理，从而获得自己的意义。因此，在教学过程中，除了教材内容以外，应适当复习或者应用八年级上册的相关内容，将对学生知识体系的建立大有裨益。
学情分析
学习目标 1.以贵州省为例，分析旱涝灾害、地质灾害多发的原因2.以贵州省为例，分析水土流失的过程和影响因素3.以贵州省为例，了解石漠化的基本概念和过程4.以贵州省为例，根据面临的自然灾害和环境问题的产生原因，了解相应的对策
教学过程
环节 教学活动 学生活动与评价活动 问题预设与补救措施
一.新课导入 展示黄果树瀑布、遵义会议旧址景观图，引导：你知道这些著名的旅游地位于哪一个省级行政区域单位？二．新课讲授(一)自然地理概况1.位置【课堂活动】引导学生读图8-56、8-57，完成下列任务。（1）贵州位于中国的什么部位？（2）找出与贵州省相邻的省级行政区域单位。【明确】（1）位置：地处我国西南，云贵高原东部（2）相邻的省区：北面邻四川、重庆，西与云南接壤，南与广西相邻，东与湖南为界。2.地形【课堂活动】引导学生读贵州地形示意图，完成下列任务。（1）贵州的主要地形类型是什么？贵州所在地形区的名称是什么？（2）根据高度表和河流流向，判断贵州的地势特征。（3）完成P.93“活动”1。（4）贵州石灰岩广布，形成了一种特殊的地貌，这种地貌的名称是什么？这种地貌对地表起伏有何影响？学生思考分析、小组交流、师生归纳总结。【明确】2、地形特征：地势西高东低，以高原、山地为主，喀斯特地貌广泛发育，地表崎岖。3.气候【课堂活动】引导学生读贵阳的多年平均气候资料表，说出贵阳的气候特点。【明确】3、气候：亚热带季风气候，冬暖夏凉，湿润多雨【课堂活动】引导学生完成P.93~94“活动”2【明确】地势对贵阳平均气温和局部地区的气温影响很大。由于海拔较高，贵州夏季较凉爽；贵州纬度较低，使得贵州冬季平均气温不低。4.河流【课堂活动】引导学生读贵州地形示意图，完成下列任务。（1）找出乌江、北盘江、赤水河、清水江等，观察它们的大致流向。（2）贵州河流大多水能资源丰富，请解释其主要原因。（3）贵州河流常常出现“无头河”、“无尾河”，这是什么原因造成的？（4）贵州降水丰富，但是许多地方水资源非常短缺，这是为什么？【明确】4、河流特征：主要河流有乌江、北盘江、赤水河等，水能资源开发具有显著优势，多地下暗河，地表水资源缺乏5.矿产资源课堂活动：展示贵州矿产资源分布示意图，引导学生了解贵州矿产资源的特点。【明确】矿产资源：矿产资源丰富，主要有煤、汞、重晶石、磷、铝土等。过渡，展示贵州滑坡、泥石流、干旱、冰冻等自然灾害的图片和水土流失、石漠化等生态破坏的图片。二、自然灾害与环境问题课堂活动：引导学生阅读教材相关内容，完成下列任务。（1）贵州主要的自然灾害有哪些？（2）贵州主要的生态环境问题有哪些？（3）造成贵州主要石漠化现象的主要原因有哪些？【明确】1、主要自然灾害：滑坡、泥石流等地质灾害和干旱、冰冻、冰雹等气象灾害。2、主要生态问题：水土流失、石漠化3、贵州石漠化原因自然原因：土层较薄，植被根系浅;亚热带季风气候，降水集中于夏季;石灰岩分布广泛，成土过程缓慢；山高坡陡;人为原因:过度开垦，过度樵采，过度放牧，不合理耕作，不合理开矿等4.治理措施①封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田②重点发展生态经济型林草业。 ③发展适合石漠化地区的特色产业（绿色食品、旅游观光等)。④进行适当的生态移民。四、资源利用的成功经验教师讲解1.为了合理利用水资源，贵州建设了大批水利设施。2.贵州是江南最大的煤炭生产基地，被誉为“江南煤海”。 近年来，建设一批大型煤电基地，同时深度开发水电，水火互济。3.贵州充分利用丰富的旅游资源，大力发展旅游业。贵州主要旅游资源：①黄果树瀑布、织金洞等自然景观。②红色文化资源——遵义会议、四渡赤水等③民俗风情 学生活动：根据要求读图找出答案师生一起明确学生活动：根据要求读图找出答案师生一起明确学生活动：根据要求读图找出答案师生一起明确学生活动：根据任务清单，完成评价活动：同桌之间相互检查，学生活动：阅读教材内容，提取问题答案评价活动：点名提问
梳理总结记忆巩固
板书设计 贵州省的环境保护与资源利用1.自然地理概况2.自然灾害与环境问题 有效措施3.资源利用的成功经验