第3课 远古的传说 课件(29ppt+视频)

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名称 第3课 远古的传说 课件(29ppt+视频)
格式 pptx
文件大小 58.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-12-05 18:50:41

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文档简介

(共29张PPT)
第三课 远古的传说
考考你
盘古开天
精卫填海
夸父追日
愚公移山
(一)炎黄联盟
黄帝与炎帝战于阪泉之野,三战,然后得其志。
——《史记》
黄帝
炎黄部落
华夏族
炎帝
蚩尤
其他部落
阪泉之战
涿鹿之战
阪泉之战、涿鹿之战
蚩尤作乱,不用帝命,于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。
——《史记》
炎 黄
从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点?
华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
华夏族是由众多民族在不断的交往、交流过程中,逐渐交融而成。
材料研读
炎帝
(二)传说中发明
开垦耕地
制耒作耜
五谷蔬菜
纺织煮盐
通商陶瓷
琴瑟天文历法
黄帝
建造宫室
制作衣裳
挖掘水井
炼铜
发明弓箭
仓颉造字
伶伦造律
隶首作数
嫘祖始蚕
制造船只
他,身为部族联盟首领,锦衣玉食的生活却与他无关。
他,鼓励人们开垦农田,发展历法,适时耕种。
他,深居浅出,穿粗麻衣服,吃粗米饭,喝野菜汤。
他,对百姓很关心,部族里有人挨饿受冻,他都主动承担责任。
猜猜他是谁?
尧之王天下也,茅茨不翦,采椽不斫,粝粢之食,藜藿之羹,冬日麂裘,夏日葛衣,虽监门之服养,不亏于此矣。
——战国·韩非子《五蠹》

他,品行高尚,家有暴戾的父亲、阴险的后母和歹毒的弟弟,三人纵火烧屋、掘井填埋,治他于死地。而他屡屡逃脱,既往不咎,孝悌两全。
他,制定刑法,完善制度,稳定局势,派能人治水,解除水患。
猜猜他是谁?
舜父瞽(gǔ)叟顽,母嚚(yín),弟象傲,皆欲杀舜。舜顺适不失子道,兄弟孝慈。
——《史记》

大禹治水
禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年过家门不敢入。
——《史记》
治水主管 治水方法 结果


堵塞
失败
疏导
成 功
说一说:大禹治水事迹体现了大禹什么样的精神?
创新精神,不屈不挠,坚持不懈的斗争精神,无私奉献精神,敬业精神,高度的社会责任感等。
帝令祝融杀鲧于羽郊,鲧复(腹)生禹。
——《山海经》
传位
传位
生活俭朴
克己爱民
为人孝顺
宽厚待人
治理洪水
同甘共苦
实质:民主推选部落首领的制度
将联盟首领的位子传给贤德之人的制度
禅让制
距今约7000年
距今约10000年
距今约8000年
距今约12000年
距今约6000年
玉蟾岩遗址
出土的稻谷
东胡林遗址出土炭化粟和黍
贾湖遗址骨笛
半坡人的半地穴式圆形房屋
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆
时空观念
距今约5000年
距今约4000年
炎帝、黄帝、尧、舜、禹
河姆渡人的干栏式建筑
辽宁建平出土的彩陶罐
河南三门峡出土的彩陶盆
甘肃秦安出土的彩陶盆
重庆巫山出土的筒形瓶
江苏邳州出土的彩陶盆
陶寺遗址(距今4300—4000年)
彩绘龙纹陶盘
铜铃
观象台遗址
朱书符号陶壶
玉钺[yuè]
有学者认为:这座大城很有可能是尧都平阳,认为当时的黄河中游地区,已经出现早期国家。
思考
说说远古传说与真实历史之间的区别与联系。
远古人类生活
涌现
英雄人物
(炎帝、黄帝等)
口耳相传
神话传说
考证
现代考古
请同学们为我们华夏族设计一个LOGO
歌谣记忆:
人文始祖炎黄帝,教人发明和创造。炎黄二帝战蚩尤,华夏民族主体成。
禅让制度尧舜禹,大禹治水显美名。
3、远古的传说
炎黄联盟
背景
经过
影响
炎帝和黄帝的发明
炎帝
黄帝
尧舜禹的禅让
禅让制
概念
表现
尧舜禹的贡献
小结:
1、传说在中国古代,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落打败蚩尤部落。该战役发生在( )
A、阪泉 B、涿鹿 C、半坡 D、河姆渡
2、被奉为中华始祖的是( )
A、尧 B、舜
C、禹 D、炎帝和黄帝
B
D
3、相传文字的创造者是( )
A、伶伦 B、嫘祖 C、仓颉 D、隶首
4、下列“禅让”传说中三位部落联盟首领更替的先后顺序正确的一项是( )
A、舜→尧→禹 B、尧→舜→禹
C、禹→舜→尧 D、舜→禹→尧
C
B
5.传说继黄帝之后,黄河流域杰出的联盟首领还有尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( )
A.选举制 B.分封制 C.世袭制 D.禅让制
6.我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下许多美丽的传说。右图反映的是 ( )
A.大禹治水 B.精卫填海
C.后羿射日 D.夸父逐日
D
A