（青岛版）一年级数学上册课件 快乐的校园

(共28张PPT)
青岛版一年级数学上册
快乐的校园 信息窗四
教学目标
1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。
2.学会比较10以内数的大小。
3.通过参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”。
一一对应的
大于号
小于号
10 > 9
9 < 10
读作： 10大于9
读作： 9小于10
大口朝大数，尖尖朝小数。
大口朝左大于号，大口朝右小于号。
3<6
认识大于小于号
4>2
手指游戏：
7○4 8○6 5○8 7○10 3○9 6○2
＞
＞
＞
＜
＜
＜
创设情境
一班
二班
6
4
4
6
>
>
认识等于号
5 = 5
1<4
8>5
6=6
练习
<5
>5
1
10
3
7
6
4
5
9
小鸡回家
比3大的数有：
7 3 2 4
比8小的数有：
8 10 7 6
小于9的数有：
8 10 7 6
比4大比9小的数有：
6 2 7 5 10
5
4
3
4
﹥
=
1. 比较大小。
2.看图， 填空。
>
>
>
>
>
>
=
=
4
9
6
9 4
4 6
4
4
6
9
9
6
9
5
10
3
7、
可以先写出每个蘑菇上红点的
个数，寻找数字规律
1
3
5
7
9
5、
4、
按要求涂一涂、比一比。
比 多
比 少
和 同样多
5
6
5
1
5
5
聪明小屋
想一想，怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多？
从右边草地上取一只到左边草地上即可