26.西门豹治邺 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
西门豹治邺
四年级上册﹒人教版
26
第二课时
妙解课文
仔细阅读课文第10～15自然段，勾画出描写西门豹言行的句子，提取关键词句，思考：西门豹是如何一步步惩治恶人、破除迷信的？他的办法妙在哪里？
妙解课文
惩治步骤
“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你
去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”
说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河……又叫
卫士把官绅的头子投进了漳河。
等了一会儿……说完，又叫卫士把官绅的头子投进了
漳河。 过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧”
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，
谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
救下姑娘
惩治首恶
震慑帮凶
破除迷信
妙解课文
感受智慧
“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
西门豹以“这个姑娘不漂亮，河神不会满意的”为由，顺利救下了姑娘。话虽不多，理由却很充分:不漂亮的姑娘当然不能给河神当媳妇。
通过调查，西门豹知晓罪魁祸首是巫婆和官绅头子。既然巫婆说每年要给河神娶媳妇，换一个漂亮的新娘就应该“麻烦”她去“说一声”，把她投进漳河合情合理。“麻烦”，表面客气，实则威严，不动声色地惩处了巫婆。
妙计1：将计就计，救下姑娘。
妙计2：以其人之道还治其人之身，惩治巫婆。
妙解课文
感受智慧
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
妙计3：以其人之道还治其人之身，惩治官绅头子。
巫婆久久不归，“麻烦”官绅头子“去催一催”也合情合理，把他也投进了漳河。 “麻烦” 客气而不失威严地惩处了官绅头子。
妙解课文
感受智慧
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
西门豹以巫婆和官绅头子很久不回为由，“请你们去催催吧”，又要把官绅们投进漳河，吓得他们“面如土色，跪下来磕头求饶”。过了一会儿，西门豹才让官绅们回去，是为了警告他们不要再为非作歹。起到了极强的震慑作用。
妙计4：假戏真做，震慑帮凶。
妙解课文
感受智慧
妙计5：用有力的事实，破除迷信。
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
故事发生在两千多年前，当时科学不发达，许多人对不给河神娶媳妇，漳河就会发大水，把田地全淹了的说法深信不疑。老百姓亲眼目睹首恶的下场、官绅们的丑态，终于明白“巫婆和官绅都是骗钱害人的”。西门豹用事实说话，比直接劝说、强制命令更有效。
妙解课文
治邺的业绩
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
西门豹发动老百姓兴修水利，年年获得好收成，从根本上解决了邺地的田地荒芜问题，以事实来反映西门豹治邺的业绩。
互动课堂
西门豹是一个怎样的人？
结合课文内容谈一谈。
西门豹是一个有勇有谋、敢作敢为、为民除害的好官。
互动课堂
学完课文后，你能复述一下课文吗？
摸清底细。（造成邺地田地荒芜、人烟稀少的主要原因不可省略，新娘顺着水漂的过程可删减）
惩治巫婆和官绅。（惩治恶人的步骤、相关人物的表现都要详细复述）
兴修水利。（次要情节，简要复述）
复述提纲
西门豹治邺
故事起因——邺县田地荒芜，人烟稀少
经过
发展
高潮
调查原因，掌握证据
惩治首恶
故事结局——兴修水利，改变面貌
思考计策，成竹在胸
有智慧 讲策略
教育百姓
兴建水利造福多
体察民情惩首恶
层次梳理
本文讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时，惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事，赞颂了西门豹一心为民、敢于破除迷信、除暴安良的品质及其非凡的智慧。
主旨概括
西门豹巧施妙计，帮助当地百姓破除迷信、兴修水利，是一位尊重科学、善于谋略、心系百姓的好官。故事中，西门豹的一言一行都充满智慧，让人不由得细细揣摩，从而领悟到其中的妙处，更感叹他的过人智谋与为民造福的信念。我国古代像这样的好官还有很多，比如狄仁杰、包拯等，感兴趣的同学可以在课后去了解一下。
课堂小结
西门豹罢官
西门豹为官清廉，刚正不阿，从不巴结魏文侯的左右亲信。这些亲信便怀恨在心，向魏文侯说了许多西门豹的坏话。年底，西门豹向魏文侯述职时被罢了官。西门豹心里明白自己被罢官的原因，便向魏文侯申请再干一年，魏文侯答应了。西门豹回到任所后，开始疏于实事，而去极力巴结魏文侯的左右亲信。又一年过去了，他去述职，魏文侯对他赞赏有加，可西门豹执意辞官。魏文侯醒悟过来，连忙向西门豹表示歉意，希望他能继续做官，为百姓造福。
拓展延伸
根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文，演一演这个故事。
课后作业
默读课文，根据课文内容填空，并简要复述课文。
（ ） （ ） 兴修水利
课后习题
参考答案：战国时，魏国的国君派西门豹去管理邺县。来到邺县，西门豹发现那里田地荒芜，人烟稀少。通过询问一个老大爷他得知当地的巫婆和官绅勾结，每年都通过给河神娶媳妇来搜刮百姓的钱财。西门豹为了
摸清底细
惩治巫婆和官绅
破除这个迷信，故意说自己也要去看河神娶媳妇。到了河神娶媳妇那天，西门豹以新娘不漂亮为借口，把巫婆和官绅头子先后扔进了漳河。其他官绅都吓坏了，赶紧向他求饶，西门豹等了一会儿后，放过了那些官绅。就这样，西门豹当众拆穿了巫婆和官绅的骗局。最后，西门豹发动老百姓兴修水利，使田地年年都获得了好收成。
找出第 10~14 自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。
参考答案：描写西门豹言行的句子有：①西门豹说：“把新娘领来让我看看。”②他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。③等了一
课后习题
会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。④西门豹面对着漳河站了很久。⑤西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。⑥西门豹说：“好吧，再
等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
惩治的办法好在：①将计就计，救下姑娘。西门豹以“这个姑娘不漂亮，河神不会满意的”为由，顺利救下了姑娘。②以其人之道还治其人之身，惩治首恶。根据调查，西门豹知晓罪魁祸首是巫婆和官绅头子。既然巫婆说每年要给河神娶媳妇，换一个漂亮的新娘就应该“麻烦”她去“说一声”，把她投进漳河合情合理；巫婆久久不归，“麻烦”官绅头子“去催一催”也合情合理。③假戏真做，震慑帮凶。西门豹以巫婆和官绅头子很久不回为由，又要把官绅们投进漳河去催催，吓得他们“面如土色，跪下来
磕头求饶”，起到了极强的震慑作用。④用有力的事实，破除迷信。故事发生在科学不发达的两千多年前，许多人对不给河神娶媳妇，漳河就会发大水，把田地全淹了的说法深信不疑。老百姓亲眼目睹首恶的下场、官绅们的丑态，终于明白“巫婆和官绅都是骗钱害人的”。西门豹用事实说话，比直接劝说、强制命令更有效。