教科版（2017秋）三年级下册科学 3.4月相变化的规律（ 课件8ppt）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级下册科学 3.4月相变化的规律（ 课件8ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 51.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-06 08:17:30 | ||
图片预览
文档简介
(共8张PPT)
第三单元
太阳、地球和月亮
月相变化的规律
月相的变化有什么规律呢？
一、聚焦
在一个月内，月相的变化有什么规律？
二、实验
在一个月内，月相的变化有什么规律？
二、实验
制作月相变化纸牌。
二、实验
将一个月的月相图片按顺序装订在一起，快速地翻动，我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。
三、研讨
在一个月内，月相变化的规律是怎样的？
上半月，由缺到圆，人们看到的月相亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直到满月；下半月，由圆到缺，人们看到的月相亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直到新月。
四、拓展
观察月球的运动
观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星(亮星)。我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。在不同时间，月球和它周围的亮星位置也会不同，比如金星合月、双星伴月。
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
第三单元
太阳、地球和月亮
月相变化的规律
月相的变化有什么规律呢？
一、聚焦
在一个月内，月相的变化有什么规律？
二、实验
在一个月内，月相的变化有什么规律？
二、实验
制作月相变化纸牌。
二、实验
将一个月的月相图片按顺序装订在一起，快速地翻动，我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。
三、研讨
在一个月内，月相变化的规律是怎样的？
上半月，由缺到圆，人们看到的月相亮面在右侧，亮面面积逐渐变大，直到满月；下半月，由圆到缺，人们看到的月相亮面在左侧，亮面面积逐渐变小，直到新月。
四、拓展
观察月球的运动
观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星(亮星)。我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。在不同时间，月球和它周围的亮星位置也会不同，比如金星合月、双星伴月。
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？