2021-2022学年第一学期期中考试
八年级 生物试卷
一、选择题（每小题1分，共20分）
1.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是（ ）
A.植株矮小，没有真正的根、茎、叶 B.体内无输导组织
C.生殖过程离不开水 D.不能开花、结果
2.裸子植物和被子植物的主要区别是 （ ）
A.被子植物能产生种子，裸子植物不能产生种子
B.被子植物的种子外面有果皮包被，裸子植物的种子外面无果皮包被
C.被子植物的种子外面有种皮包被，裸子植物的种子外面无种皮包被
D.被子植物的种子小，裸子植物的种子大
3.下列动物与其相关特征对应关系不正确的是 （ ）
A.鲤鱼—体内没有脊柱 B.蜥蜴—用肺呼吸 C.青蛙—成体水陆两栖 D.家兔—胎生、哺乳
4.下列叙述中，正确的是 （ ）
A.两栖类的生殖过程不受水的限制 B.爬行类是真正的陆生动物
C.只有鸟类的卵具有坚硬的外壳 D.哺乳类仅生活在陆地上
5.下面描述中属于细菌的特征的是 （ ）
①个体微小，细胞内无成形的细胞核 ②个体有大小不同的种类，细胞内有真正的 细胞核 ③能产生孢子 ④通过分裂的方式繁殖后代 ⑤细胞内无叶绿体
A.②③⑤B.①③④C.①④⑤D.①②③
6.下图所示三种生物中，属于真核生物和原核生物的是 （ ）
A.乙、丙 B.甲、丙 C.乙、甲 D.丙、甲
7.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物具有细胞壁，细胞内没有成形的细 胞核，你认为这种生物最可能属于 （ ）
A.昆虫 B.细菌 C.病毒 D.真菌
8.下图所示的生物中，亲缘关系最远的两种生物是 （ ）
A.紫檀和菜豆 B.合欢和菜豆 C.绿豆和紫檀 D.菜豆和绿豆
9.“绿色植物能涵养水源，调节气候”；“《本草纲目》记载的许多药物都是取自野生动、 植物”，这两句话分别说明了生物多样性价值中的 （ ）
A.潜在价值和间接价值 B.间接价值和直接价值
C.直接价值和潜在价值 D.直接价值和间接价值
10.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A.生物一般具有很强的生殖能力 B.生物常常会为争夺食物和生存空间而发生生存斗争
C.动物在生存斗争中，体重较大的个体一定获胜 D.在生存斗争中，适者生存不适者被淘汰
11.在越古老的地层中，成为化石的生物（ ）
A.数量越多 B.种类越丰富 C.越简单越低等 D.越复杂越高等
12.达尔文通过对加拉帕戈斯群岛上地雀的研究，确认了“生物进化是自然选择的结 果”的观点。下列几种观点中错误的是 A.加拉帕戈斯群岛上不同种类地雀是由共同祖先进化而来的 （ ）
B.加拉帕戈斯群岛上不同环境对地雀的形态特征起选择作用
C.地雀的进化表明自然界普遍存在变异现象
D.生物的进化与变异无关
13.在静谧的红树林中，生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭， 螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，他们的主要运动方式分别是 （ ）
A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳 C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走
14.哺乳动物运动系统的组成不包括（ ）
A.骨 B.肌肉 C.关节 D.神经
15.云南是美丽孔雀的家园，“孔雀开屏”属于 （ ）
A.繁殖行为 B.防御行为 C.取食行为 D.社会行为
16.动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来 就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为 （ ）
A.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
17.锻炼身体的方式有多种，游泳是效果最好的一种。在下列相关判断中，正确的是 （ ）
A.游泳时，神经调节起作用，其他调节不起作用
B.游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其他系统的配合
C.很多人都会游泳，所以游泳是人的一种本能
D.人一旦学会游泳就会终生不忘，可见游泳是一种先天性行为
18.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，
在右图的食物链中没有画 出的生物成分是 （ ）
A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.阳光、温度、水等
19.下列有关生态系统食物链和食物网的特征，描述不正确的是 （ ）
A.食物网越复杂，生态系统越稳定
B.一个食物网上的生物之间，在一个生态系统中不一定仅是捕食关系
C.一种生物可能属于不同的食物链，处于不同的营养级
D.食物链的长度是无限的
20.近来，我省某河中出现了大量死鱼现象，当地村民怀疑与上游工厂排放的难分解 的有毒物质进入水体有关.据此推测，该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，含有的能量最少以及有毒物质积累最多的生物分别是 （ ）
A.藻类 藻类 B.藻类 大鱼 C.大鱼 藻类 D.大鱼 大鱼
二、非选择题:(每空1分，共30分)
21.学习过五彩缤纷的植物世界后，小明画出了本章知识框架图。请你将图中所缺内容补充完整。
A: ；B: ；C: ；D: ；E:
22.下图是几种形态结构和生活环境各异的植物，请据图回答下列问题：
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 （填字母序号）类植物
(2) （填字母序号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞；
(3)我们现在利用的煤主要是由埋藏在地下的古代 （填字母序号）类植物等 的遗体经过漫长的历史年代形成的；
(4)A、D两类植物的共同特点是能产生种子，但 A 类植物的种子外面有 包被，属于 植物。
23.全民健身旨在全面提高国民体质和健康水平，以青少年和儿童为重点，倡导全民
做到每天参加一次以上的体育健身活动。请根据运动系统有关结构示意图回答问题：
(1）肌肉主要由图一中的肌腹和[ ] 构成。骨骼肌受神经传来的刺激收 缩时，就会牵动 绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动；
(2）图二中肌肉④是 ，当我们屈肘时，肌肉③的状态为 ；
(3）屈肘动作受 的调节，所需的能量来自于 内的有机物的氧化分 解；
(4)上体育课时老师总要叮嘱我们运动时切不可用力过猛，否则可能会导致丙图中的[⑤] 从[⑧] 滑脱出来，造成脱臼。运动前适度热身有助于减少这种情况 的发生，因为[⑥] 可以增强关节的牢固性，[⑦] 内有滑液可以增强关节 的灵活性； 举例说出人体的关节名称（至少2个）: ；
(5）当大课间铃声响后，同学们立即奔向操场准备做广播操，这属于 行为。
24.下图表示某农田生态系统中的部分生物类群，请据图回答下列问题。
(1)图中的蘑菇和太阳分别属于该生态系统的什么成分？
(2)请写出该生态系统中包含有四种生物的一条食物链：
(3)该生态系统中的腐生性的细菌和真菌能将动物的粪便、动植物残体中的有机物进 行分解，对生态系统的 起着不可替代的作用；
(4)兔、鼠等都以草为食，生态学上把处于食物链某一环节上所有生物的总和称为一个 ；
25.2013年5月以来网上有许多有关小龙虾的传闻。
(1）小龙虾是否如网上所传爱吃腐烂性食物呢？针对这个问题，某中学学生活动小组 的同学作了如下探究：
①提出问题：小龙虾爱吃腐烂性食物吗？
②作出假设：
③设计并实施：选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾，分别置于大小、水 量等环境状况相同的容器中，并标号为1号和2号。在1号容器中饲喂腐烂食物，则在2号容器中饲喂 （等量或过量）新鲜食物。将1、2号的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间，观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况。
④预测实验结果和结论。
(2)实验设置1、2两个容器的作用是形成对照，此实验的实验变量是 。21-2
年第一学期期
年级
生物试卷参考答案及评分意见
泽题:(每题1分,共
选择题:(每空1分
分
种子植物裸子植物被子植物藻类植物蕨类植物
皮被
(1)②肌腱骨
肌收
神经系统肌细胞
4)关节头关
关节囊关节腔
(5)膝关节、肘关节、肩关节等(正确
24.(1)分解
物成分
物质循环
养级
龙虾爱吃腐烂性食物(或小龙虾不爱吃腐烂性食物
(2)食物
