人教版九上：第1课 人类的形成

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第一课 人类的形成
东方：
女娲抟土造人
西方：
上帝创造亚当
第17课 内战烽火
达尔文的《物种起源》
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正形成的人
已形成的人
全课小结
动脑筋
氏族社会
知识要点
知识背景
活动探究
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约三百万年前的南方古猿“露西”
南方古猿属于“正在形成中的人”
现代人类从 发展而来，属于 人。人类形成的时间 。
猿 人
进化
猿类进化成人经历了怎样的过程呢？
猿类
正在形成中的人
完全形成的人
1、人类起源的发展过程主要有哪几个阶段？
猿类→正在形成中的人→完全形成的人
2、根据第3页“动脑筋”：直立行走是不是人类进化史上具有决定性意义的一步？为什么？
应该是的。因为：①直立行走使双手解放出来，用于制造工具、进行劳动等，使得人类与动物有了根本的区别。②直立行走开阔了眼界，促进了脑的发育，最终使得人类完全从动物中脱离出来。
3、在人类进化史上，由猿类到人，具有决定因素是什么？
劳动
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完全形成的人
早期猿人
晚期猿人
早期智人
晚期智人
黄种人
白种人
黑种人
完全形成的人
主 要 代 表
早期猿人
肯尼亚1470号人
坦桑尼亚“能人”
晚期猿人
印尼爪哇人
德国海德堡人
中国元谋人和北京人
早期智人
德国尼安德特人
中国丁村人
晚期智人
法国克罗马农人
中国山顶洞人
北京人（晚期猿人）
山顶洞人
（晚期智人）
德国尼安德特人
（早期智人）
4.根据现代人的体貌特征，世界上的人类分为哪些主要人种？
（黄种、白种、黑种）
5.他们之间的差异是怎样形成的？
（自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果）
（蒙古利亚人种、欧罗巴人种、尼格罗人种）
没有！
“正在形成中的人” （南方古猿）
“完全形成的人”
一 人类的出现
猿类
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1.人类社会的历史开始后，最初经历的是什么社会？
（原始社会）
2.原始社会初期，人们为什么必须结成小集体过群居生活？
（生产力低下，物质匮乏）
二 氏族社会
母系氏族社会
父系氏族社会
3.母系氏族和父系氏族有何不同点？
共同点：
①都以血缘关系为纽带；
②都实行财产、分配的公有制。
不同点：
①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位，父系氏族公社男子在社会中占主导地位。
②母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏族公社后期，人们“既知其母，又知其父”。
4、原始社会的三个阶段：
原始人群
→母系氏族
→父系氏族
5、残暴的奴隶社会代替原始社会是历史的进步还是倒退？
促进了生产力的发展
原始社会时，虽然在血缘集团内部财产共有、集体生活、平等
相处，但是那时生产力水平极端低下，人们生活也极端艰苦；
而且在不同的血缘集团之间，互相杀戮非常残酷和野蛮。奴隶
社会的阶级分化则是生产力提高的结果。从整体上看，人们生
活的物质来源大大地丰富了，精神上也逐步摆脱了蒙昧野蛮状
态，跨入了文明时代的门槛，比原始社会进步得多。
6.原始社会是怎样解体的？
A.时间：父系氏族晚期
B.过程：
生产力进一步提高（根本原因）→出现剩余产品和家庭私有财产→奴隶和统治阶级产生→国家机构形成）
7.比较国家与氏族的组成，你觉得它们之间最明显的不同是什么？
（氏族是按血缘关系顺其自然组成的，国家是按地域关系通过政府、军队、监狱等机构来组成的。）
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小结：
人类的出现
（三、四百万年前）
南方古猿---“正在形成中的人”
完全形成的人
早期猿人
晚期猿人
早期智人
晚期智人
氏族社会
母系氏族
父系氏族
国家产生
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1.南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去（ ） A．非洲 B．美洲
C．亚洲 D．欧洲
2.古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况（ ） A．晚期智人 B．母系氏族 C．父系氏族 D．奴隶社会
3.从猿到人转变过程中起决定作用的因素 （ ） A.语言的产生 B.直立行走
C.人脑的形成 D.劳动
4.中国北京人属于“完全形成中的人”中（ ） A.早期猿人 B.晚期猿人
C.早期智人 D.晚期智人
5.现代人肤色差异形成主要原因（ ）
A．遗传的原因 B．染色体的差异
C．不同的地理环境 D．主要食物的差别
6.有了人类，就有了人类社会的历史，人类历史上最早经历 （ ）
A．氏族社会 B．原始社会
C．封建社会 D．资本主义社会