22.为中华之崛起而读书 同步一课一练（含答案）

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人教部编版四年级语文上册同步练习
22.为中华之崛起而读书
一、看拼音，写词语。
bào fù qū rǔ yí huò bù jiě

chéng chǔ xùn chì guāng yào mén méi

二、在横线上填入合适的词语。
沉郁的（ ） 响亮的（ ） 不幸的（ ）
（ ）的街道 （ ）的分量 （ ）的问题
（ ）地坐着 （ ）地回答 （ ）地赞叹
三、辨字组词
晰（ ） 惑（ ） 振（ ）
蜥（ ） 或（ ） 震（ ）
四、根据课文内容填空。
（1）这篇课文写的是周恩来（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）时代的一件事，他耳闻目睹了（ ）的事情，立下“（ ）”的志向，由此可以看出周恩来是一个（ ）的人。
（2）课文讲了哪三件事？请你概括出来。
第一件事：（ ）
第二件事：（ ）
第三件事：（ ）
五、在沈阳租界，中国巡警面对洋人的汽车轧死中国人的现象，不但不惩处肇事的洋人，反而（ ）死者的家属 21世纪教育网版权所有
A. 训骂 B. 斥责 C. 训斥
六、《为中华之崛起而读书》课文题目的特点是（ ）。
A. 以人物的名字命题 B. 以文章的主要内容命题
C. 以人物的语言命题
七、加点字读音完全正确的一组词语是（ ）。
A. 崛起（jué） 沈阳（sěn） 抱负 不辛
B. 示范（fàn） 淮阳 ( http: / / www.21cnjy.com )（wéi） 忘怀 赞叹
C. 魏国（wèi） 训斥（chì） 哭诉 响亮
D. 门楣（mèi） 肇事（zhào） 指望 正当
八、根据要求写句子。
（1）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句）
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（2）中国人想不受帝国主义的欺凌。要振兴中华。（用关联词合并句子）
_______________________________。
（3）读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，使我深受启发。（修改病句）
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九、阅读理解
《为中华之崛起而读书》片段（一）
此时的周思来才真正体会到 ( http: / / www.21cnjy.com )“ 中华不振”这四个字的沉重（chóngzhòng）分量（liang liáng）。怎么把祖国和人民从苦难（nán nàn）和屈辱中（拯救 挽救）出来呢？这个问题像一团（烈 列）火一直燃烧在周思来心中。所以，当修身课上魏校长（提 题）出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的（洪亮 响亮）回答。
（1）给括号里选择正确的字音。
（2）找出文中的一个比喻句。这句话把________比作________，使用比喻的修辞手法的作用________。 21教育网
（3）此时周恩来的心情是________的，他一直思考的问题是什么？在文中找出来。
（4）结合课文的事例说说“中华不振”的含义。
_______________________________。
（5）联系课文和下面的诗句，说说周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人？ 21cnjy.com
大江哥罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
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（6）说说你是为什么而读书呢？说说你的理由。
十、习作
周总理在民族危亡紧急关头为中华 ( http: / / www.21cnjy.com )崛起而读书，在二十一世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是什么？面对下图的“读书无用论”，你会怎么驳斥他？
( http: / / www.21cnjy.com )
答案
一、 抱负；屈辱；疑惑不解；惩处；训斥；光耀门楣
二、 表情；回答；女人；热闹非凡；沉重；严肃；默默；坚定；高兴
三、 清晰；疑惑；振兴；蜥蜴；或者；地震
四、（1）少年；中国人在被外国 ( http: / / www.21cnjy.com )人占据的地方受外国人欺凌却无处说理；为中华之崛起而读书；胸襟博大、志向远大
（2）修身课上，周恩来在全班同学面前表明心迹：为中华之崛起而读书。；十二岁的周恩来在奉天上学时，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。；周恩来在被外国人占据的地方亲眼看到一位中国妇女受到外国人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言。21·cn·jy·com
五、 C
六、 C
七、 C
八、（1）话语博得了喝彩。
（2） ( http: / / www.21cnjy.com )中国人如果想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。
（3）读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，我深受启发。
九、（1）zhòngliangnàn拯救 ( http: / / www.21cnjy.com )|烈提|响亮
（2）这个像一团烈火一直燃烧在周思来心中。问题；烈火；说明周总理一心为民的情怀。
（3）沉重；怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？
（4）中华不振，中国人民就要受到欺辱，就抬不起头来。
（5）因为中华不振，人民备受欺辱，所以要立志为中华之崛起而读书。周恩来是一个志存高远，有爱国精神的人。
（6）我为中国的科研事业而读书，要让我们的祖国更加强大。
十、 要为建设家乡而读书，要为实 ( http: / / www.21cnjy.com )现中国梦而读书。“读书无用论”是荒谬的，无论是从个人素质的提高，还是祖国的建设来说，都需要高素质的人才。
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