五上信息技术 8.看谁算得快：有趣的变量——制作抗疫小游戏 课件（12张ppt）

(共12张PPT)
有趣的变量
——制作抗疫小游戏
游戏角色
1.点击绿旗 ，开始游戏。
2. 和 出现在舞台，随机移动。
3. 一直跟随鼠标移动。
如果碰到“病毒”，能量减1；
如果碰到“注射器”，能量加1。
游戏规则
效果设想 脚本搭建
一直跟随鼠标移动
如果碰到“病毒”
角色： （医生）
＋
＋
效果设想 脚本搭建
能量值减1
角色： （医生）
＋
效果设想 脚本搭建
如果碰到“注射器” 能量值加1
角色： （医生）
＋
做一做
打开桌面上“抗疫小游戏”，给“医生”编程。
预设效果：跟随鼠标移动，
碰到“病毒”，能量减1；
碰到“注射器”，能量加1。

试一试
效果设想：给游戏设计一个计时效果，例如10秒钟，用完时间即时间=0时，游戏结束。
进阶抗疫小游戏

1.变量的涵义
课堂小结
2.制作抗疫小游戏
自评表 你的姓名： 认真听讲，不做与上课无关的事情
理解变量涵义
能够完成“做一做”任务
能够完成“试一试”任务
说明：非常符合涂满3颗星，部分符合涂2颗星，不符合涂1颗星。
感谢聆听