(共20张PPT)
北师大版 二年级数学下册
第五单元
加与减
算的对吗
2016.5.9
Sùan de duì ma
复习
算的对吗
说一说
算的对吗
256
元
答:应付256元。售货员阿姨算的对。
118
138
答:付给售货员阿姨300元,找回44元,对了。
3 0 0
4 4
-
————————
2
5
6
.
.
小结:
加法用减法来验算。方法是:用“和”减任何一个加数等于另一个加数。
方法一:
用付的钱数减去找回的钱数,看是否等于两套书的价钱。
300—44=
256元
要想知道找回44元对不对,可以用找回的44元与买书花掉的256元相加,看是否等于300元。
计算结果是300元,与付的钱数相符,所以找回44元是对的。
2 5 6
4 4
+
=
300元
方法二:
计算并验算。
367+254=
732 186=
验算:
验算:
笑笑:忘记加上进位来的“1”
漏掉借位:十位上的“1”被借走,变成“0”
马大哈,数字抄错啦!第二个加数应该是“153”的。
淘气:连续借位时百位上借走了1,应该是9减1再减6得2,得数是268
●验算可以减少错误。
●不要忘记进位和退位。
●不能粗心抄错数,如果抄错了,怎么计算也不会有正确的答案。
1.
57页
2.
58页
减法的验算方法:
1.用减法验算。用被减数减去差,看是否等于减数。
2.用加法验算。用差加上减数,看是否等于被减数。
减法的验算方法:
1.用减法验算。用被减数减去差,看是否等于减数。
2.用加法验算。用差加上减数,看是否等于被减数。
板书结果
算的对吗
118+138=256(元)
1 1 8
+
1 3 8
2 5 6
验算:
2 5 6
- 1 1 8
1 3 8
减少错误:
1.不能抄错数;
2.不能忘记进位与退位;
3.要验算。